1、學(xué)會(huì)勃拉姆斯《搖籃曲》，并能用自然圓潤(rùn)的聲音和柔美抒情的
情緒演唱歌曲。
2、欣賞不同風(fēng)格、體裁的搖籃曲。
教學(xué)內(nèi)容：1、勃拉姆斯《搖籃曲》
2、不同風(fēng)格、體裁的搖籃曲欣賞
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解搖籃曲這種音樂(lè)體裁，通過(guò)聽(tīng)、唱，自主總結(jié)搖籃曲的風(fēng)格特點(diǎn)
2、學(xué)會(huì)勃拉姆斯《搖籃曲》，并能用自然圓潤(rùn)的聲音和柔美抒情的
情緒演唱、表現(xiàn)歌曲。
3、能夠積極參與歌唱、聆聽(tīng)活動(dòng)，對(duì)搖籃曲這種音樂(lè)體裁有興趣，愿意了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)歌曲勃拉姆斯《搖籃曲》，感受體驗(yàn)搖籃曲風(fēng)格特點(diǎn)。
2、教學(xué)難點(diǎn)：用適合的聲音和情緒表現(xiàn)歌曲。
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課：
1、音畫(huà)導(dǎo)入：(PPT--2)
（1）幻燈播放：寶寶圖片及音樂(lè)（弦樂(lè)四重奏勃拉姆斯《搖籃曲》）(PPT—2,再點(diǎn)擊右下角小喇叭,聆聽(tīng)音樂(lè)一遍)
（2）同學(xué)們感受到怎樣的音樂(lè)氣氛？聯(lián)想到了什么情景？給這段音樂(lè)起個(gè)名字？
3、搖籃曲的定義(PPT—3)
4、出示課題：《搖籃曲》——勃拉姆斯(PPT—4)
二、樂(lè)學(xué)新知、新課落實(shí)：
（一）聆聽(tīng)體驗(yàn)、初識(shí)歌曲
1、了解作曲家勃拉姆斯(PPT—5)
約翰內(nèi)斯·勃拉姆斯(1833一1897) 是德國(guó)十九世紀(jì)后半葉最卓越的作曲家、鋼琴家。在德國(guó)音樂(lè)史上，人們時(shí)常把勃拉姆斯同另外兩位作曲家合稱為德國(guó)"三B"，這兩位作曲家也是德國(guó)的，貝多芬、巴赫,他們?nèi)皇堑聡?guó)音樂(lè)史上最重要的三位作曲家。
勃拉姆斯的音樂(lè)創(chuàng)作涉及到許多音樂(lè)體裁，尤其是，他的一生從未
間斷過(guò)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作。數(shù)量最多的是抒情歌曲和民歌改編曲。他記錄整
理的《德意志民歌集》，是他對(duì)德奧音樂(lè)文化研究的重大貢獻(xiàn)。
2、初聽(tīng)，感受歌曲音樂(lè)形象(PPT—6,點(diǎn)擊左下角小喇叭,聆聽(tīng)音樂(lè)一遍)
3、再聽(tīng)一遍，感受歌曲的速度、力度、節(jié)拍、弱起。(PPT—6,再點(diǎn)擊左下角小喇叭,再聆聽(tīng)音樂(lè)一遍)
（二）關(guān)注旋律、完整學(xué)唱
1、旋律學(xué)習(xí)
（1）模唱歌曲：lu(PPT—6,點(diǎn)擊左下角小喇叭,隨旋律模唱)
（2）分析曲式結(jié)構(gòu)：二段體(PPT—7)
2、加詞演唱
（1）加歌詞跟原唱音頻演唱。(PPT—8,點(diǎn)擊左下角第一個(gè)小喇叭,隨原唱音頻跟唱)
（2）獨(dú)立完整演唱一二段歌詞。(PPT—8,點(diǎn)擊左下角第二個(gè)小喇叭,隨伴奏音頻演唱)
（三）關(guān)注情感、表現(xiàn)歌曲
1、欣賞器樂(lè)版的演奏視頻，感受樂(lè)曲細(xì)膩的情感表現(xiàn)(PPT—9,點(diǎn)擊右上角月亮圖標(biāo),觀看視頻)
2、再次演唱，關(guān)注A、B樂(lè)段力度、聲音和情緒上的對(duì)比。(PPT—10,點(diǎn)擊左下角小喇叭,隨伴奏音頻有表情的演唱)
三、拓展延伸、小結(jié)升華：
1、聆聽(tīng)舒伯特《搖籃曲》
聽(tīng)后師簡(jiǎn)單介紹舒伯特。舒伯特被人們稱為“歌曲之王”，一生寫(xiě)了600多首藝術(shù)歌曲，這首搖籃曲是被人們廣為傳唱的作品之一。
(PPT—11,點(diǎn)擊右上角月亮圖標(biāo),觀看視頻)
2、欣賞東北民歌《搖籃曲》
感受這首作品的民族風(fēng)格。這首搖籃曲創(chuàng)作于1960年初，具有東北民歌的韻味,歌曲刻畫(huà)了我國(guó)農(nóng)村婦女的母親形象。
(PPT—12,點(diǎn)擊左下角小喇叭,聆聽(tīng)欣賞)
3、課堂檢測(cè)(PPT—13,點(diǎn)擊小喇叭,聆聽(tīng)選擇)
4、小結(jié)升華:
同學(xué)們，不管是中國(guó)的《搖籃曲》，還是外國(guó)的《搖籃曲》，不論是聲樂(lè)作品，還是器樂(lè)作品，都表達(dá)了一個(gè)共同的主題，那就是母愛(ài)是無(wú)私的、是偉大的。搖籃曲就是很好的一種表達(dá)母愛(ài)的音樂(lè)體裁，僅老師就知道好多首。希望同學(xué)們課后借助各種渠道了解更多的搖籃曲，去感受它獨(dú)特的魅力。

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演奏 搖籃曲

版本： 人音版

年級(jí)： 八年級(jí)下冊(cè)

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