
1.通過練習,進一步掌握找次品的基本方法,了解稍復雜的找次品問題的解題策略。 2.運用數(shù)學的方法解決生活中的簡單問題,培養(yǎng)觀察、分析、概括和推理能力。 3.體會解決問題策略的多樣性,初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力,滲透優(yōu)化思想。
1. 1箱糖果有12袋,其中11袋質(zhì)量相同,另有1袋質(zhì)量不足,輕一些。至少稱幾次能保證找出這袋糖果來?
接著把找的過程表示出來。
平衡,把另外的2個平均分成2份再稱
不平衡,把較輕的2個平均分成2份再稱
把較輕的4個平均分成2份再稱
平衡,把另外的2個再稱
把另外1份平均分成2份再稱
小于或等于 3n 個物體中有一個次品,至少需要稱 n 次才能保證找出次品。
①有20個物品,其中有一個次品(已知次品比正品重或輕。),保證能找出次品至少需要稱幾次?
因為9
這是一份小學數(shù)學人教版五年級下冊8 數(shù)學廣角-----找次品課文ppt課件,文件包含人教版數(shù)學五年級下冊83《練習二十七》PPT課件pptx、人教版數(shù)學五年級下冊83《練習二十七》教案docx、人教版數(shù)學五年級下冊83《練習二十七》同步練習含答案docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共12頁, 歡迎下載使用。
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這是一份人教版五年級下冊8 數(shù)學廣角-----找次品試講課教學ppt課件,共6頁。PPT課件主要包含了核心素養(yǎng),情境導入,稱3次,探索新知,至少稱三次,培優(yōu)訓練,課堂小結(jié),課后作業(yè)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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