1.進(jìn)一步鞏固因數(shù)、倍數(shù)的概念，以及找因數(shù)和倍數(shù)的方法。 2.鞏固2、5、3的倍數(shù)的特征，能熟練地判斷一個(gè)數(shù)是不是2、5、3的倍數(shù)。 3.鞏固質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念，能正確判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，能熟練地說出20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)。
同學(xué)們，回憶一下我們學(xué)過的“因數(shù)和倍數(shù)”，你知道了哪些知識(shí)？
2的倍數(shù)、5的倍數(shù)、3的倍數(shù)
什么是公因數(shù)、最大公因數(shù)、公倍數(shù)、最小公倍數(shù)?
兩個(gè)自然數(shù)的公有的倍數(shù)叫公倍數(shù)，其中最小的一個(gè)(0除外)叫最小公倍數(shù)，沒有最大的公倍數(shù)；兩個(gè)自然數(shù)公有的因數(shù)叫公因數(shù)，最小的公因數(shù)是1，最大的公因數(shù)叫最大公因數(shù)。
下面的數(shù)，哪些是2的倍數(shù)？哪些是3的倍數(shù)？哪些是5的倍數(shù)？哪些是質(zhì)數(shù)？哪些是合數(shù)？哪些是奇數(shù)？哪些是偶數(shù)？說一說你是怎樣判斷的。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83
根據(jù)2、3、5的倍數(shù)的特征，質(zhì)數(shù)和合數(shù)的特征，奇數(shù)和偶數(shù)的特征判斷。
56 79 87 195 204 630 22 31 57 65 78 83
2的倍數(shù)：56、204、630、22、78；3的倍數(shù)：87、195、204、630、57、78；5的倍數(shù)：195、630、65；
質(zhì)數(shù)：79、31、83；合數(shù)：56、87、195、204、630、22、57、65、78；
奇數(shù)：79、87、195、31、57、65、83；偶數(shù)：56、204、630、22、78。
（1）所有的偶數(shù)都是合數(shù)。 （ ）（2）兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的公因數(shù)只有1。 （ ）（3）一個(gè)數(shù)的因數(shù)一定比它的倍數(shù)小。 （ ）（4）兩個(gè)數(shù)的乘積一定是它們的公倍數(shù)。 （ ）（5）最小的質(zhì)數(shù)是1。 （ ）
下面的說法正確嗎？正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。
3. 找出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。以其中一組為例，說一說你是怎樣找的。
4和5最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是20。
6和16最大公因數(shù)是2，最小公倍數(shù)是48。
15和20最大公因數(shù)是5，最小公倍數(shù)是60。
10和8最大公因數(shù)是2，最小公倍數(shù)是40。
3和9最大公因數(shù)是3，最小公倍數(shù)是9。
4. 食品店有70多個(gè)松花蛋。如果把它裝進(jìn)4個(gè)一排的蛋托中，正好裝完；如果把它裝進(jìn)6個(gè)一排的蛋托中，也正好裝完。你能求出有多少個(gè)松花蛋嗎？
6和4的公倍數(shù)中比70多一點(diǎn)的是72，所以一共有72個(gè)松花蛋。
5.填一填。（1）一個(gè)三位數(shù)23□，如果這個(gè)數(shù)是2的倍數(shù)， □可以填( )；如果這個(gè)數(shù)是5的倍數(shù)， □可以填( )；如果這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)，□可以填( )。
（2）一個(gè)三位數(shù)38 □ ，當(dāng)它是偶數(shù)時(shí)，最小填( )：當(dāng)它是3的倍數(shù)時(shí)，最大填( )；當(dāng)它既是奇數(shù)，又是3的倍數(shù)時(shí)，填( )。
（答案不唯一）如：1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；2是最小的質(zhì)數(shù)，而且是唯一一個(gè)既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)……
6. 找與眾不同的數(shù)。 7 4 13 2 5 1 9 19
7. 小明爸爸的電話號(hào)碼是個(gè)八位數(shù)：86 ABCDEF。 這個(gè)電話號(hào)碼滿足下面的條件： A是10以內(nèi)2的最大倍數(shù)；B是最小的合數(shù)；C是最小的質(zhì)數(shù)；D加上1就是最小的合數(shù)；E是任何自然數(shù)的因數(shù)；F既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。這個(gè)電話號(hào)碼是( )

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9 總復(fù)習(xí)

版本： 人教版

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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