課題：汽化和液化備課人：任小銀     審查人：朱偉     備課時間：      年    月    日班級：                      姓名：                學習目標：1、  知道汽化和液化現(xiàn)象，感受汽化要吸熱，液化要放熱。2、  了解蒸發(fā)沸騰的相同點和不同點。3、  通過探究活動了解液體沸騰前后溫度的特點、氣泡變化的特點和聲音變化特點，培養(yǎng)觀察能力和實驗能力，理解沸點。4、  會用圖像描述水沸騰前后溫度隨時間變化的過程。課前預習：1.請同學們閱讀課本58內(nèi)容，課外做酒精氣化液化實驗，完成下列問題：（課前完成，課內(nèi)回憶1分鐘）（1）物質(zhì)由         變?yōu)?/span>              的過程叫汽化。（2）物質(zhì)由         變?yōu)?/span>              的過程叫液化。2.自學課文59-60頁，完成下列問題：（課前完成，課上訂對答案）（1）汽化存在兩種方式，一種是       ，另一種是        。   （2）填表：類別劇烈程度溫度要求發(fā)生部位沸騰   蒸發(fā) 任何溫度只在表面發(fā)生課堂跟蹤：  檢查預習。  沸騰實驗：探究水沸騰時溫度變化的特點（1）實驗步驟：①向燒杯中注入適量水，用酒精燈加熱。            ②描述實驗中聲音和氣泡的情況。③當水溫升到90℃時，每隔一分鐘記錄溫度計的示數(shù)。④拿走酒精燈停止加熱，觀察水沸騰情況。⑤數(shù)據(jù)分析。（2）數(shù)據(jù)記錄：填在課本59頁表中。（3） 實驗、觀察、記錄水中氣泡在沸騰前___________，沸騰時___________。沸騰前，對水加熱，水的溫度_______，沸騰時，繼續(xù)對水加熱，此時水的溫度是_______攝氏度，說明水沸騰后溫度保持_______。水中聲音在沸騰前___________，沸騰時___________。水沸騰時，水中越深的位置氣泡越   ，越淺的位置氣泡越    （填“大”或“小”）水沸騰后拿走酒精燈，停止加熱，水___________，說明水沸騰時要__________熱。實驗時水到達_____℃，才開始沸騰，所以水必須滿足：1、___________，2、_________才會沸騰。（4）繪制水沸騰時溫度變化的圖像：繪制在課本59頁。總結(jié)：（1）沸騰是在液體的______和______同時進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。（2）水沸騰時的溫度叫做      。查看沸點表可知，實驗得出的水的沸點和書上的       （填“一樣”或“不一樣”，原因                                                      ；查看沸點表可知不同物質(zhì)的沸點是_______。其中水銀的沸點是_ _____，酒精的沸點是_______。故測量沸水應用_______溫度計。在表中液態(tài)氮和液態(tài)的氧的沸點_______，由此可用于分離和提純氣體。     3.蒸發(fā)     自學課本60-61頁蒸發(fā)部分。講解影響蒸發(fā)快慢的三個條件：（1）液體溫度越高，蒸發(fā)越        ；     （2）液體表面積越大，蒸發(fā)越        ；（3）液體表面空氣流動越快，蒸發(fā)越        ；4.液化自學課本61頁蒸發(fā)部分。（1）使氣體液化的方法有兩種            溫度和           體積.（2）冬天在戶外說話時，?？匆娙藗兊目谥泻舫?/span>“白氣”這是由水蒸氣_________形成的，它實際上就是由大量的浮天空氣中的_________________組成的. 達標檢測：1.蒸發(fā)和沸騰都是     現(xiàn)象，都需要     熱。2.液化現(xiàn)象會      熱。4.夏天,小剛同學買回一只西瓜,吃了一部分后將乘余部分保存起來,下列措施中  不能防止水份蒸發(fā)的是……………………………………………………………… (   )A.將西瓜放入冰箱中           B.把西瓜放入高壓鍋內(nèi)封存C.用保鮮膜將西瓜包好         D.將西瓜切成小塊后存放6.小李把同樣水餃放水中煮和放在油中炸,經(jīng)過一段時間取出水餃,發(fā)現(xiàn)在油炸的水餃發(fā)黃變焦了,而在水中煮的水餃沒有發(fā)黃變焦,這說明…………（   ）A.水是無色的,油是黃的            B.油的傳熱性能比水強C.油的沸點比水的沸點高           D.油沒有沸點,水有沸點7.以下現(xiàn)象不屬于液化產(chǎn)生的是……………………………………………(   )A.早晨，空中常有一層霧         B.夏天吃冰棒時，冰棒有時冒“白氣”C.秋天的早晨，草尖上有露珠     D.濕的衣服被晾干8.被100 0C的水蒸氣燙傷比被100 0C的水燙傷更嚴重,這是因為…………（   ）A.水蒸氣液化要放出大量的熱      B.水蒸氣比水溫度高C.水蒸氣液化要吸收大量的熱    D. 水蒸氣比水傳熱快10.在“觀察水的沸騰”的實驗中,第5實驗小組記錄了如下的實驗數(shù)據(jù)：時間/min…6789101112131415…溫度/℃…95969798989895989898…(1)從記錄數(shù)據(jù)看出,某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第    min時的數(shù)據(jù)；(2)此時水沸騰的溫度為        ℃；(3)在水沸騰過程中要          (選填“吸熱”或“放熱”).(4) 如下圖是小組同學作出的水的沸騰圖像,其中正確的是            

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初中物理人教版八年級上冊電子課本 舊教材

第3節(jié) 汽化和液化

版本： 人教版

年級： 八年級上冊

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