01/正確有感情地朗誦詩歌，品味本詩語言美
02/感悟詩中意象群，欣賞詩歌結(jié)構(gòu)整齊的藝術(shù)美
03/準(zhǔn)確體會(huì)詩歌表達(dá)的感情，樹立正確的愛情觀
裴(péi)多菲 崎嶇（qí qū) 稠(chóu)密 做窠（kē) 廢墟（fèi xū） 懊喪（à sànɡ) 常青藤(ténɡ) 攀緣（pān yuán) 珊瑚 （shān hú） 輝煌（huánɡ）
19世紀(jì)匈牙利偉大的愛國詩人。 1.坎坷的一生：出身于一個(gè)貧困的屠戶家庭，當(dāng)過兵，作過流浪藝人。 2.戰(zhàn)斗的一生：他的一生與匈牙利人民反抗外國侵略爭取民族解放的斗爭聯(lián)系在一起。領(lǐng)導(dǎo)1848年匈牙利革命，在為國犧牲時(shí)年僅26歲。 3.抒情的一生：他15歲開始寫詩，共寫了八百多首抒情詩和九首長篇敘事詩。最著名的抒情詩有《民族之歌》《自由與愛情》《我愿意是急流》等；最著名的敘事詩有《勇敢的約翰》。裴多菲用民歌的形式描寫人民的斗爭。他說：“在匈牙利人民中間，我的歌是為了爭取自由而斗爭的第一課”。他被譽(yù)為匈牙利“抒情之王”。
他在短短的一生中，寫下了許多優(yōu)美的愛情詩，尤其是1846年秋愛上森德萊尤麗亞以后，寫了不少動(dòng)人詩篇給她，其中《我愿意是急流》這首詩可以看作他獻(xiàn)給尤麗亞的一首愛情詩。這些抒情詩中的珍品，鼓動(dòng)尤麗亞沖破父親和家庭的桎梏，在一年后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的殿堂。
自由朗讀把握節(jié)奏、語氣和停頓。
1.指導(dǎo)：詩歌是感情的河流，得用心來吟誦。 （1）詩歌的結(jié)構(gòu)——重章復(fù)沓 （2）強(qiáng)調(diào)式讀法——情感：????? 重讀——厚重而飽滿????? 舒緩——平和而安詳????? 加速——激越而奔放????? 輕柔——甜美而舒暢

英雄的愛情詩是滿懷溫柔的，而在他的款款深情中也有戰(zhàn)士舍己為人的豪情。
范讀欣賞2.請聽視頻朗誦，注意其情感處理。
詩中選擇了哪幾種意象？這幾類意象各有什么特征？
我愿意是急流， 是山里的小河， 在崎嶇的路上、 巖石上經(jīng)過…… 只要我的愛人 是一條小魚， 在我的浪花中 快樂地游來游去。
我愿意是荒林， 在河流的兩岸， 對一陣陣的狂風(fēng)， 勇敢地作戰(zhàn)…… 只要我的愛人 是一只小鳥， 在我的稠密的 樹枝間做窠，鳴叫。
我愿意是廢墟， 在峻峭的山巖上， 這靜默的毀滅 并不使我懊喪…… 只要我的愛人 是青青的常春藤， 沿著我荒涼的額， 親密地攀援上升。
我愿意是草屋， 在深深的山谷底， 草屋的頂上 飽受風(fēng)雨的打擊…… 只要我的愛人 是可愛的火焰， 在我的爐子里， 愉快地緩緩閃現(xiàn)。
我愿意是云朵， 是灰色的破旗， 在廣漠的空中， 懶懶地飄來蕩去， 只要我的愛人 是珊瑚似的夕陽， 傍著我蒼白的臉， 顯出鮮艷的輝煌。
①詩人的自喻——闊大、粗獷，富有陽剛之氣，給人以壯美之感；②喻“愛人”的意象——嬌小、細(xì)膩，有著女性的柔媚，給人以秀美之感。
這些意象在順序安排上有什么特點(diǎn)？對主旨的表達(dá)有什么作用？?
第一節(jié)：急流、小河（崎嶇-快樂）（穿越崎嶇的路和巖石—不怕愛情有重重艱險(xiǎn)、坎坷）第二節(jié)：荒林（勇敢作戰(zhàn)-做巢鳴叫） （同狂風(fēng)勇敢作戰(zhàn)———不怕愛情遭受磨難、打擊 ）　　第三節(jié)：廢墟（毀滅荒涼-攀援上升） （靜默中毀滅荒涼—— 不怕愛情遭受毀滅、遺棄 ）第四節(jié)：草屋 （飽受風(fēng)雨—愉快） （飽受風(fēng)雨打擊——— 不怕處境孤單、風(fēng)吹雨打 ）第五節(jié)：云朵、破旗（飄來飄去-鮮艷的輝煌） （漂泊蒼涼孤獨(dú)———不怕浪跡天涯、東游西蕩?。?br/>愛戀忠貞——意象疊加——循環(huán)復(fù)沓
請注意形象之間的對應(yīng)關(guān)系 。是否應(yīng)該把荒林、廢墟、草屋、云朵、破旗分別換成茂林、苑囿、華堂、云霞、彩旗，從而更能產(chǎn)生美的對應(yīng)？為什么？
不會(huì)。這五組意象運(yùn)用對比的寫法，形成鮮明的反差，流露出詩人的一腔赤誠。
由快樂的小魚到鮮艷的輝煌，是愛人走向成熟的生命歷程。成長過程中愛人需要保護(hù)，詩人挺身而出，與狂風(fēng)作戰(zhàn)，飽受風(fēng)雨的打擊，哪怕毀滅也絕不懊喪；而當(dāng)愛人的生命步入輝煌時(shí)，詩人則又退在一旁，甘作陪襯。這樣的順序安排，一步步襯托出詩人高尚的情操，感人至深。
詩人運(yùn)用兩類意象的用意在哪里？這首詩歌主要表達(dá)怎么樣的愛情觀？
對比手法。表達(dá)了愛情的博大無私，樂于奉獻(xiàn)。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。 ——柳永
1.通篇用“我愿意是-----/只要我的愛人------”式結(jié)構(gòu)回環(huán)連接，意象組組對比排列，其間又含暗喻，詩句一氣呵成，給人一種耳目一新的感覺；
2.通篇采用博喻手法；
3.多處運(yùn)用對比的寫法。
1.愛情詩。抒發(fā)對愛人的深摯感情，歌頌純潔而高尚的愛情。2.政治抒情詩。表達(dá)匈牙利人民的解放斗爭事業(yè)，歌頌為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身的精神和執(zhí)著追求理想的革命精神。
我： 1.詩人； 2.革命戰(zhàn)士。愛人：1.詩人的愛侶； 2.詩人追求的革命理想。
自由與愛情——裴多菲生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，二者皆可拋。

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