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七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）導(dǎo)學(xué)稿課題從自然數(shù)到有理數(shù)②課型新授課章節(jié)1.1主備 審核 【導(dǎo)預(yù)疑學(xué)】（一）預(yù)學(xué)導(dǎo)航認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1. 進(jìn)一步理解正數(shù)、負(fù)數(shù)的意義，了解從自然數(shù)到有理數(shù)的擴(kuò)展過(guò)程。2. 會(huì)用正數(shù)、負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。3. 理解有理數(shù)的概念，理解有理數(shù)的分類(lèi)。把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)：有理數(shù)的概念。（二）預(yù)學(xué)成果1. 知識(shí)回顧：根據(jù)之前學(xué)習(xí)的內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：（1）小學(xué)里我們已經(jīng)了解了一些生活中的負(fù)數(shù)，如：比0大6的數(shù)記為+6，讀作__________；零下4℃的溫度記為__________。（2）小華按某規(guī)律寫(xiě)一列數(shù)：1,2,3,4，-5,6,7,8,9，-10,11,12,13,14，-15，...，當(dāng)寫(xiě)完第100個(gè)數(shù)時(shí)停下來(lái)，那么他寫(xiě)的數(shù)中一共有__________個(gè)正數(shù)。2. 預(yù)學(xué)作業(yè)：閱讀課本P7-10，回答下列問(wèn)題：（1）正數(shù)前面可以放上“_____”來(lái)表示（常省略不寫(xiě)），負(fù)數(shù)前面必須放上“______”來(lái)表示。（2）零既不是_________，也不是___________。（3）___________、零和負(fù)正數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)；正分?jǐn)?shù)、__________統(tǒng)稱(chēng)為分?jǐn)?shù)；整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為__________。3. 預(yù)學(xué)質(zhì)疑：（1）通過(guò)對(duì)本節(jié)課的預(yù)習(xí)你還有哪些疑惑？_______________________________________________________________________________（2）你已經(jīng)掌握有理數(shù)的概念了嗎？_______________________________________________________________________________4. 預(yù)學(xué)檢測(cè)：（1）規(guī)定盈利為正。某公司去年虧損了2.5萬(wàn)元，記做_________萬(wàn)元，今年盈利了3.2萬(wàn)元，記做__________萬(wàn)元。（2）規(guī)定海平面以上的海拔高度為正。新疆烏魯木齊市高于海平面918米，記做海拔 __________米；吐魯番盆地最低點(diǎn)低于海平面154米，記做海拔__________米。（3）判斷表中各數(shù)分別屬于哪一類(lèi)數(shù)，在相應(yīng)的空格內(nèi)打“√”。 整數(shù)正整數(shù)自然數(shù)負(fù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)2014 -4.9 0 -12 
【導(dǎo)問(wèn)研學(xué)】問(wèn)題一：你已經(jīng)理解有理數(shù)的分類(lèi)了嗎？活動(dòng)一：請(qǐng)將學(xué)過(guò)的數(shù)做成一張分類(lèi)表 活動(dòng)二：下列給出的各數(shù)，哪些是正數(shù)？哪些是負(fù)數(shù)？哪些是整數(shù)？哪些是分?jǐn)?shù)？哪些是有理數(shù)？
活動(dòng)三：填空并指出所填的數(shù)時(shí)正數(shù)還是負(fù)數(shù)。若規(guī)定溫度零上為正，則月球表面白天的氣溫可高達(dá)零上123℃，記作_________℃（或__________℃），夜晚氣溫可低到零下233℃，記作_________℃。若汽車(chē)向東行駛2.5km記做+2.5km，則向西行駛1.5km記作________；汽車(chē)原地不動(dòng)記做_________。某人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，如果+2圈表示沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)2圈，那么-3圈表示__________________。在某次數(shù)學(xué)成績(jī)分析中，如果某學(xué)生成績(jī)超過(guò)班級(jí)平均分5分記作+5分，那么-10分表示_________________；若班級(jí)平均分是80分，則記作-10分的同學(xué)實(shí)際得分是_______分；若班級(jí)平均分是72分，則記作-10分的同學(xué)實(shí)際得分該是______分。問(wèn)題二：你已經(jīng)會(huì)用有理數(shù)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題了嗎？活動(dòng)一：在某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，規(guī)定成績(jī)?cè)?/span>85分以上（含85分）的為優(yōu)秀成績(jī)，老師把其中5名同學(xué)的成績(jī)記錄為 -8，-2，0，+3，+10（以85為基準(zhǔn)）。那么這5名同學(xué)中有幾位達(dá)到優(yōu)秀？ 【導(dǎo)法慧學(xué)】總結(jié)：負(fù)數(shù)的概念及有理數(shù)的分類(lèi)。學(xué)習(xí)負(fù)數(shù)，我們可以用正、負(fù)數(shù)來(lái)表示現(xiàn)實(shí)生活中具有相反意義的量。 【導(dǎo)評(píng)促學(xué)】下列說(shuō)法正確的是（ ）A. 一個(gè)有理數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù) B. 一個(gè)整數(shù)不是正整數(shù)就是負(fù)數(shù)C. 有理數(shù)可以分為整數(shù)、分?jǐn)?shù)、正有理數(shù)、零、負(fù)有理數(shù)這五類(lèi) D. 以上三種說(shuō)法都不正確2.飛機(jī)上升-30米，實(shí)際上就是_____________________。3.某食品包裝袋上標(biāo)有“凈含量
”，這包食品的合格凈含量范圍是_____________。4.10名同學(xué)測(cè)得的身體質(zhì)量記錄如下（以50kg為基準(zhǔn)，超過(guò)的質(zhì)量記為正，不足的質(zhì)量記為負(fù)，單位：kg）：2，3，-7.5，-3，5，-8，3.5，4.5，8，-1.5這10名同學(xué)的平均身體質(zhì)量是多少？
這是一份數(shù)學(xué)浙教版6.1 幾何圖形精品當(dāng)堂檢測(cè)題，共4頁(yè)。試卷主要包含了1幾何圖形》 課型等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)4.2 代數(shù)式優(yōu)秀練習(xí)，共4頁(yè)。試卷主要包含了2 代數(shù)式 課型等內(nèi)容，歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)浙教版七年級(jí)上冊(cè)3.3 立方根精品鞏固練習(xí)，共4頁(yè)。試卷主要包含了3立方根》課型，125，所以0等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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