?第15.5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律（導(dǎo)學(xué)案）（原卷版）
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過實(shí)驗(yàn)探究得出串聯(lián)電路中電流的規(guī)律；
2.通過實(shí)驗(yàn)探究得出并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；
3.練習(xí)正確使用電流表；
4.理解串聯(lián)電路各處電流關(guān)系；
5.理解并聯(lián)電路的干路和支路電流間的關(guān)系。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
對(duì)探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律的理解。
【自主學(xué)習(xí)】
預(yù)習(xí)課本第49-第51頁，回答下列問題：
一、串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1．在只有一個(gè)用電器的電路中，電流從電源的 流出，經(jīng)過用電器又返回電源的 ，電路中各點(diǎn)的電流 (選填“相同”或“不同”)。
2．在串聯(lián)電路中，各處電流 ，公式表達(dá)為 。
二、并聯(lián)電路的電流規(guī)律
1．表述：并聯(lián)電路干路中的電流等于各 中的電流 。
2．公式： 。
【合作探究】
分組進(jìn)行以下探究活動(dòng)，最后歸納總結(jié)：
探究一：探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄看?lián)電路中電流的規(guī)律。
2.實(shí)驗(yàn)器材：　 　。?
3.提出問題：我們知道，在一個(gè)由電源、小燈泡、電流表、開關(guān)和導(dǎo)線組成的最簡單的電路中，任何一個(gè)地方的電流都是相同的。那么，請大家猜想一下，在這個(gè)簡單電路中再加一個(gè)小燈泡組成串聯(lián)電路后，電路中各處的電流又是什么關(guān)系呢?
4.你的猜想： 。?
5.根據(jù)猜想確定實(shí)驗(yàn)方案：用一個(gè)電流表分別測圖甲中 A、B、C三點(diǎn)的電流。

6.分組實(shí)驗(yàn)：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路。如圖乙、丙、丁所示，它們分別是測量圖甲中 A、B、C三點(diǎn)電流的電路圖。

（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路，并進(jìn)行測量。

（3）把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中，并把操作中出現(xiàn)的問題簡明扼要地寫下來。
（4）換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡，再次測量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系。
序號(hào)
A點(diǎn)的電流I A/A
B點(diǎn)的電流IB/A
C點(diǎn)的電流IC/A
1



2



3



7.分析論證
（1）讓各小組展示自己的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)測量結(jié)果得到的結(jié)論是　 　。
（2）實(shí)驗(yàn)中為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有說服力、普遍性，不具有偶然性，應(yīng)該 。
探究二：并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
我們通過實(shí)驗(yàn)找出了串聯(lián)電路中的電流規(guī)律，那么，并聯(lián)電路中電流又有什么規(guī)律呢?
1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎⒙?lián)電路的電流規(guī)律。
2.實(shí)驗(yàn)器材：　 　。?
3.通過知識(shí)鏈接你能猜想出并聯(lián)電路中電流有什么規(guī)律嗎?
4.你的猜想： 。
5.根據(jù)猜想確定實(shí)驗(yàn)方案：測量如圖甲所示電路圖中的 A、B、C三點(diǎn)的電流。

6.分組實(shí)驗(yàn)：
（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路。如圖乙、丙、丁是用電流表分別測量 A、B、C三點(diǎn)電流的電路圖。

（2）根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路，并進(jìn)行測量。

（3）把測量數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表格中，并把操作出現(xiàn)的問題簡明扼要地寫下來。
（4）換上另外兩個(gè)規(guī)格不相同的小燈泡，再次測量各點(diǎn)的電流，看看是否還有同樣的關(guān)系。
序號(hào)
A點(diǎn)的電流IA/A
B點(diǎn)的電流IB/A
C點(diǎn)的電流IC/A
1



2



3



7.分析論證
讓各小組展示自己的實(shí)驗(yàn)記錄，根據(jù)測量結(jié)果得到的結(jié)論是并聯(lián)電路中 　。?
【課堂檢測】
1.在探究串聯(lián)電路電流關(guān)系時(shí)，將一只準(zhǔn)確的電流表接入電路，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡均發(fā)光，而電流表示數(shù)為零。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（　　）。
A．電流表被導(dǎo)線短路了；
B．電流表正負(fù)接線柱接反了；
C．電源壞了，電路中沒有電流；
D．電流表接線柱接觸不良
2.在某電路中串聯(lián)10個(gè)小燈泡，測得電路某處的電流是100 mA，則通過每個(gè)小燈泡的電流是（　?。?br /> A．0.1 A B．0.1 kA C．10 mA D．1000 mA
3. 在“探究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流大小，并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論。為了進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系，下一步他的操作是（　?。?。

A．將電源兩極對(duì)調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流；
B．改變開關(guān)S的位置，再次測量a、b、c三處的電流；
C．將圖中兩只燈泡位置對(duì)調(diào)，再次測量a、b、c三處的電流；
D．換用不同規(guī)格的燈泡，再次測量a、b、c三處的電流
4.兩盞不同規(guī)格的小燈泡組成的串聯(lián)電路如圖所示。當(dāng)開關(guān)閉合后，下列說法正確的是（　?。?。

A．兩燈的發(fā)光亮度一定相同 B．L1燒斷了燈絲，L2仍然發(fā)光
C．L2燒斷了燈絲，L1仍然發(fā)光 D．a(chǎn)、b、c三處的電流一樣大
5.有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2很暗， 那么（ ）。
A.L1中電流較大 B.L2中電流較大
C.L1和L2中的電流一樣大 D.由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小
6.關(guān)于電路中電流的說法，正確的是（　　）。
A．在串聯(lián)電路中，流過用電器的電流比流過導(dǎo)線的電流大；
B．在并聯(lián)電路中，干路中的電流比任何一條支路中的電流都大；
C．電流從電源的正極流出時(shí)最大，回到負(fù)極時(shí)最小；
D．自由電子從電源的正極流出，經(jīng)過用電器回到負(fù)極
7. 如圖所示，A1、A2、A3三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則有（　?。?。

A．I1=I2+I3 B．I1=I2=I3 C．I1＞I2＞I3 D．I1＜I2＜I3
8.如圖開關(guān)從閉合到斷開，電流表A1和A2的示數(shù)I1、I2的變化（　 ）。

A、I1變小I2變大 B．I1不變I2變大 C．I1變大I2變小 D．I1不變I2變小
9.在圖示的電路中，燈泡L1和L2完全相同，當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)是0.54安，下面的說法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）。

A、兩個(gè)燈泡中的電流相同，都等于0.27安；
B、無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.54安；
C、無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.27安；
D、電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于L1、L2電流之和
10.小明用如圖所示的電路來測通過兩燈泡的電流。

(1)在連接電路時(shí)，發(fā)現(xiàn)剛接好最后一根導(dǎo)線，電流表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時(shí)，他忘了 。
(2)閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)L1亮，而L2不亮。小明認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路，你認(rèn)為他的判斷是 選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。
(3)若要測量通過L1、L2 兩燈的電流之和，且只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)接線位置，應(yīng)將導(dǎo)線 （選填“a”、“b”或“c”）的一端改接在電流表的 （選填“3”、“0.6”或“負(fù)”）接線柱上。

相關(guān)學(xué)案

人教版九年級(jí)全冊第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案：

這是一份人教版九年級(jí)全冊第十六章 電壓 電阻第4節(jié) 變阻器優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案，文件包含精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第164節(jié)變阻器導(dǎo)學(xué)案解析版docx、精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第164節(jié)變阻器導(dǎo)學(xué)案原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共15頁， 歡迎下載使用。

人教版九年級(jí)全冊第十六章 電壓 電阻第3節(jié) 電阻優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案：

這是一份人教版九年級(jí)全冊第十六章 電壓 電阻第3節(jié) 電阻優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案，文件包含精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第163節(jié)電阻導(dǎo)學(xué)案解析版docx、精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第163節(jié)電阻導(dǎo)學(xué)案原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共14頁， 歡迎下載使用。

初中人教版第1節(jié) 電壓優(yōu)秀學(xué)案：

這是一份初中人教版第1節(jié) 電壓優(yōu)秀學(xué)案，文件包含精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第162節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案解析版docx、精編九年級(jí)全一冊物理同步備課系列人教版第162節(jié)串并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律導(dǎo)學(xué)案原卷版docx等2份學(xué)案配套教學(xué)資源，其中學(xué)案共15頁， 歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

初中人教版第1節(jié) 電壓優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案

初中人教版第1節(jié) 電壓優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案
初中物理第1節(jié) 熱機(jī)優(yōu)秀學(xué)案

初中物理第1節(jié) 熱機(jī)優(yōu)秀學(xué)案
初中第2節(jié) 內(nèi)能精品導(dǎo)學(xué)案

初中第2節(jié) 內(nèi)能精品導(dǎo)學(xué)案
人教版第2節(jié) 內(nèi)能優(yōu)質(zhì)學(xué)案

人教版第2節(jié) 內(nèi)能優(yōu)質(zhì)學(xué)案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中物理人教版（2024）九年級(jí)全冊電子課本

第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 九年級(jí)全冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號(hào)注冊
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號(hào)注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部