5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律1.兩個不同規(guī)格的燈泡允許通過的最大電流分別是2 A1.5 A,當把這兩只燈泡串聯(lián)起來使用時,電路中允許通過的最大電流為( ?。?/span>A2 A   B0.5 A  C3.5 A  D1.5 A2如圖所示,下列各選項的電路中,能通過電流表的示數(shù)得出通過燈泡L1的電流的是( ?。?/span>      A B C D3.在探究串聯(lián)電路中電流大小的關系實驗中,某同學用電流表分別測出圖中A、BC三處的電流大小。為了進一步探究A、BC三處的電流大小關系,總結普遍規(guī)律,他下一步的操作最合理的是(  A.將電源兩極對調(diào),再次測量AB、C三處的電流B.改變開關S的位置,再次測量AB、C三處的電流C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量AB、C三處的電流D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A、BC三處的電流4如圖所示,小明在實驗室進行“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗。電路中有一根導線連接錯誤,請在這根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確。5如圖所示,小星同學在實驗室進行“探究串聯(lián)電路的特點”的實驗。他按照電路圖連接電路,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。對于這一現(xiàn)象,他的解釋是:電流從電源正極出發(fā),依次經(jīng)過燈L1、L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認為小星的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小星的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:1)在虛線方框中畫出小歡所設計的實驗電路圖。2)根據(jù)小歡同學設計的電路圖進行實驗,通過實驗現(xiàn)象簡要說明小星同學的解釋為什么是錯誤的。
參考答案1【答案】D【解析】因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以兩燈泡串聯(lián)時,為保證電路安全,電路允許通過的最大電流是1.5 A2【答案】A【解析】A選項電路圖中有兩個電流表,電流表A1干路電流I,電流表A2通過L2的支路電流I2,根據(jù)并聯(lián)電路的電流規(guī)律可求出通過L1的電流I1 = II2,故A正確;B選項電路圖中電流表在干路中,測干路中的電流,不能得出通過L1的電流,故B錯誤;C選項電路圖中電流表與L2串聯(lián),測通過L2所在支路的電流,故C錯誤;D選項電路圖中電流表A2的接法是錯誤的,會造成電源短路,故D錯誤。3【答案】D【解析】探究串聯(lián)電路中電流大小的關系實驗中,測出一組數(shù)據(jù)后,為了避免偶然情況,總結普遍規(guī)律,應該換用不同規(guī)格的燈泡,做幾次實驗,根據(jù)多組不同的實驗數(shù)據(jù)總結規(guī)律,故只有D選項符合題意。4【答案】如圖所示。【解析】原電路中,電流表A1、A2都串聯(lián)在L1所在支路中,且電流從電流表A2的負接線柱流入了,指針反向偏轉,有可能損壞電流表。要探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,電流表A3干路電流,電流表A1通過L1支路電流,則電流表A2應該測量通過L2的支路電流,即將電流表A2串聯(lián)L2所在支路中;所以以L2接線柱為支路開始,以電流表A2負接線柱為支路結束,即去掉L2的左接線柱與電源負極之間的連線,將電流表A2的負接線柱與電源負極連接起來。5.(1)【答案】如圖所示。【解析】小星認為電流從電源正極出發(fā),依次經(jīng)過燈L1、L2,電流逐漸變小,即通過L1的電流比通過L2的電流大,所以燈L1較亮,燈L2較暗。那么只需要將L1、L2交換位置,讓電流先經(jīng)過L2,再經(jīng)過L1,此時根據(jù)小星的猜想推導可得,通過L1的電流比通過L2的電流小,L1較暗,L2較亮,再根據(jù)實際實驗中兩燈的亮暗情況就能驗證小星的結論。2)【答案】按照小星的解釋推導,將燈L1L2交換位置后,通過L2的電流大于通過L1的電流,則L2較亮,L1較暗。但實際的實驗現(xiàn)象是燈L1較亮,L2較暗,所以小星的解釋是錯誤的。【解析】在串聯(lián)電路中電流處處相等,通過L1的電流與通過L2的電流大小相等,兩燈亮度不同,是因為兩燈的規(guī)格不同。

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第5節(jié) 串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律

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