新人教版初中物理學(xué)科教材分析物理教材特點(diǎn):1、從自然與生活現(xiàn)象引入問題。通過尋找規(guī)律,然后介紹知識(shí)在生活、生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用。2將科學(xué)探究的各主要環(huán)節(jié)(七大要素)滲透于不同章節(jié)。3、注重學(xué)科間的滲透、人文精神與自然科學(xué)的融合,以便學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度。4教材欄目豐富多彩,有迷你實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)探究,書中插圖形式多,激發(fā)學(xué)生興趣。5教材的語言簡(jiǎn)潔而有詩意;插圖充滿童趣和富有時(shí)代氣息。 八年級(jí)物理下冊(cè)第七章單元測(cè)試卷(word版)訓(xùn)練范圍:人教版八年級(jí)第7第Ⅰ卷  選擇題一、選擇題(本題共16小題,每小題2分,共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1.(春?蚌埠月考)仔細(xì)觀察每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)可知,彈簧測(cè)力計(jì)的刻度都是均勻的。自制彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),量得彈簧原長5cm,當(dāng)彈簧受到5N的拉力時(shí),彈簧伸長0.5cm,則彈簧受力后長度變?yōu)?/span>7cm時(shí),所受外力的大小應(yīng)是( ?。?/span>A70N B10N C35N D20N2.(春?甘州區(qū)校級(jí)期中)下列哪個(gè)力不屬于彈力( ?。?/span>A.繩子對(duì)重物的拉力 B.萬有引力 C.地面對(duì)人的支持力 D.人對(duì)墻的推力3.(春?永定區(qū)期中)關(guān)于重力的正確說法是(  )A.向上拋的小球在向上運(yùn)動(dòng)過程中不受重力作用 B.空中飛行的飛鳥不受重力作用 C.重力在物體上的作用點(diǎn)就是此物體的重心 D.一個(gè)物體的重心一定在物體上4.(春?懷化期末)如圖所示,其中與其他三個(gè)力所產(chǎn)生的作用效果不同的是(  )A人對(duì)弓弦的拉力 B 汽車對(duì)地面的壓力 C木柴的力 D下落小球受到的重力5.(春?臨邑縣校級(jí)月考)下列事例中,不是應(yīng)用彈力工作的是(  )A.撐桿跳高             B.同學(xué)們課間跳的皮筋 C.玩具彈簧槍射擊子彈     D.守門員用力撲住射向球門的足球6.(秋?南縣期末)在實(shí)驗(yàn)時(shí),小明將一個(gè)正常的鐵質(zhì)外殼測(cè)力計(jì)的掛鉤掛在鐵架臺(tái)上,靜止時(shí)有如圖所示的示數(shù)。接著,他把這個(gè)測(cè)力計(jì)像圖中乙那樣,上下各掛一個(gè)100g的鉤碼,并掛到甲測(cè)力計(jì)下,g10N/kg,則甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是(  )A1.0N 2.0N   B3.0N 1.0N    C3.0N 2.0N   D2.0N 3.0N7.(春?渾源縣期中)為了較準(zhǔn)確地測(cè)一個(gè)大小約為6N的力,應(yīng)選用下列哪個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)( ?。?/span>A.量程為010N,分度值為0.2N   B.量程為05N,分度值為0.1N C.量程為015N,分度值為0.5N   D.量程為020N,分度值為0.5N8.(秋?泉州期末)如圖,玩具“不倒翁”被扳倒后會(huì)自動(dòng)立起來,其奧妙是(  )A.重心低,不易傾倒   B.里面有自動(dòng)升降的裝置 C.重力小,可以忽略   D.重力的方向總是豎直向下的9.(春?岳陽期末)用繩子系住水桶,手抓住繩子從井中提水,手會(huì)受到豎直向下的拉力,這拉力的施力物體是( ?。?/span>A.地球 B.水桶 C.繩子 D.水10.(春?邳州市校級(jí)月考)兩個(gè)同學(xué)踩著滑板,相互推一下,結(jié)果體重小的同學(xué)被推開的距離較大,下列說法正確的是( ?。?/span>A.體重大的同學(xué)給體重小的同學(xué)的力大           B.兩個(gè)同學(xué)給對(duì)方的力一樣大 C.只有體重大的同學(xué)給體重小的同學(xué)有力的作用   D.兩個(gè)同學(xué)給對(duì)方的力的三要素一樣11.(?百色模擬)如圖所示,如圖所示,甲、乙兩種擰緊螺母的方式,主要體現(xiàn)力的作用效果與下列什么因素有關(guān)( ?。?/span>A.力的方向           B.力的大小 C.力的作用點(diǎn)           D.力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)12.(秋?兗州區(qū)期末)關(guān)于力的知識(shí),下列說法中錯(cuò)誤的是( ?。?/span>A.小孩推墻時(shí)他也受到墻的推力 B.足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) C.只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用 D.人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)會(huì)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀13.(春?鹿泉區(qū)校級(jí)期中)如圖所示,某人用力向斜上方拋出一個(gè)小球。小球的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線所示,則下面說法中正確的是(不考慮空氣阻力)(  )A.小球在空中向上運(yùn)動(dòng)時(shí)不受重力,向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受重力 B.小球在空中始終受重力,重力方向是先向上后向下 C.小球離手后向上運(yùn)動(dòng),是由于受到重力的作用 D.小球離手后最終落回地面,是由于受到重力的作用14.(?揚(yáng)州)太空艙中的物體處于失重狀態(tài),宇航員在太空艙中可以實(shí)施的是( ?。?/span>A用天平測(cè)物體質(zhì)量 B用啞鈴鍛煉手臂肌肉 C用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量摩擦力 D用彈簧拉力器健身15.(?思明區(qū)校級(jí)模擬)關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系,以下幾種說法中正確的是( ?。?/span>A1kg等于9.8N,重力方向總是豎直向下 B.將10kg物體從地球帶到月球上,其質(zhì)量和重力都要變小 C.天平和彈簧測(cè)力計(jì)在月球上將無法正常使用 D.地面某位置處,同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比16.(?遵義)為了增強(qiáng)體質(zhì),每天鍛煉一小時(shí),同學(xué)們積極到戶外參加體育活動(dòng)。下列活動(dòng)所涉及力學(xué)知識(shí)的說法,正確的是( ?。?/span>A.發(fā)排球時(shí)手對(duì)排球的力大于排球?qū)κ值牧?/span> B.投擲出去在空中飛行的實(shí)心球仍受推力作用 C.籃球撞到籃板反彈回來說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D.靜止在水平地面上的足球受到的重力和足球?qū)Φ孛娴膲毫κ且粚?duì)平衡力 第Ⅱ卷  非選擇題二、填空題(本題共8小題,每空1分,共17分)17.(?雙流區(qū)校級(jí)模擬)科學(xué)正確佩戴口罩是預(yù)防呼吸道傳染病的重要措施之一。如圖所示,佩戴口罩時(shí),用手按壓口罩上的鼻夾(金屬條)可使其貼合面部,使鼻夾貼合面部的施力物體是     ,說明力可以改變物體的      。18.(春?科爾沁區(qū)期末)工人師傅在對(duì)窗臺(tái)施工時(shí),將水平儀放置于窗臺(tái)上,鉛垂線靜止后的情形如圖所示。鉛錘線的工作原理是利用重力        的特點(diǎn),圖示情形說明窗臺(tái)     (選填“左”或“右”)面較低。19.(春?桑植縣期末)熟了的蘋果從樹上掉下時(shí),會(huì)落向地面,這是由于蘋果受到          的作用。這個(gè)力的施力物體是         。20.(春?淮北月考)如圖所示,甲圖中用力拉彈簧,彈簧會(huì)伸長,乙圖中用相同大小的力壓彈簧,彈簧會(huì)縮短,這說明力的作用效果可以使物體       ,還說明力的作用效果與力的     (選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”)有關(guān)。21.(?懷化)賽龍舟是端午節(jié)里的傳統(tǒng)習(xí)俗。當(dāng)號(hào)令一響,各龍舟上的運(yùn)動(dòng)員奮力劃槳、龍舟向前加速運(yùn)動(dòng)。這既可說明力的作用是    的,又說明力可以改變物體的     。22.(春?郴州期末)一根彈簧受4N的拉力時(shí),長度為14cm,受8N的拉力時(shí),長度為16cm,則不受外力時(shí),彈簧的長度是    cm.如果在彈性限度內(nèi)受12N拉力時(shí),彈簧的長度是    cm。23.(?興慶區(qū)校級(jí)一模)如圖所示使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重力,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)      N,被測(cè)物體的質(zhì)量為      g,彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理是:                                     。24.(秋?鄒城市期末)中國探月工程已經(jīng)取得巨大進(jìn)展,已知物體在月球表面受到的引力約等于在地球表面受到的引力的六分之一。一名質(zhì)量為70kg的宇航員在地球上最多能舉起1000N的重物,登上月球后,該宇航員的質(zhì)量為    kg,在月球表面他最多能舉起在地球上重        N的重物。三、作圖題(本題共2小題,每小題3分,共6分)25.(?泰安模擬)圖為小球受力在水平面做圓周運(yùn)動(dòng),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球受到的重力示意圖。26.(春?龍湖區(qū)校級(jí)期中)在圖中畫出物體A所受到的水平向右100N的拉力示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題(本題共2小題,每空1分,12分)27.(春?隴縣期中)在“制作橡皮筋測(cè)力計(jì)”的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),橡皮筋受到的拉力越大,橡皮筋的長度越長。根據(jù)這一現(xiàn)象,小明的猜想:橡皮筋伸長的長度可能跟它受到的拉力成正比;小麗的猜想:橡皮筋的長度可能跟它受到的拉力成正比。他們決定通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一根橡皮筋、若干個(gè)相同的鉤碼、鐵架臺(tái)和細(xì)線外,還需要的器材是      2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表:1拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.52橡皮筋的總長度L/cm4.55.105.706.306.907.503橡皮筋伸長的長度△L/cm00.601.201.802.403.00橡皮筋的原長L0    cm。要判斷小麗的猜想是否正確,應(yīng)對(duì)     (選填序號(hào))兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證     (選填“小明”或“小麗”)猜想是正確的,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),該橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)量程為        。28.(春?袁州區(qū)校級(jí)月考)下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量mkg0.050.10.150.20.25重力GN0.511.522.51)在此實(shí)驗(yàn)中,需要的測(cè)量工具是               2)測(cè)量物體重力前,除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外,還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在     方向調(diào)零;3)測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)     (選填“大于”、“小于”或“等于”)物體的重力大小;4)下列圖像中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是    5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次測(cè)量,下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次測(cè)量,其中與本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的不同的是     。A.“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時(shí),多次改變壓力的大小B.“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí),多次測(cè)量物距和像距的大小C.“測(cè)量物理課本的長度”時(shí),多次測(cè)量長度D.“探究杠桿的平衡條件”時(shí),多次測(cè)量力和力臂6)月球表面的g值只有地球表面的,設(shè)想我們乘宇宙飛船到達(dá)月球后,下列說法正確的是    。A.地球上質(zhì)量為6kg的物體,在月球上只有1kgB.一個(gè)金屬球在月球上的密度僅為它在地球上的六分之一C.在地球上重為600N的人,在月球上重為100ND.一根輕彈簧,在地球表面將它拉長1m需要6N的拉力,在月球上只需要1N的拉力五.解答題(共1小題,共5分)29.(春?福田區(qū)校級(jí)月考)在一些交通事故中,常常是人被撞傷,而汽車卻安然無恙。所以在發(fā)生事故時(shí),只是汽車對(duì)人有力的作用,而人對(duì)汽車沒有力的作用。這種說法對(duì)嗎?為什么?    、計(jì)算題(本題共3小題,共26分)30.(8分)(春?太倉市期中)創(chuàng)下多項(xiàng)世界第一的重慶朝天門長江大橋已正式通行,如圖所示,大橋主橋長932m,全橋永久用鋼達(dá)到國內(nèi)創(chuàng)紀(jì)錄的4.6×107kg。1)大橋永久用鋼所受重力多大?(取g10N/kg2)如果從橋上人行通道過橋的路人步行速度約為1.2m/s,他通過主橋所用時(shí)間為多少?(結(jié)果保留整數(shù))        31.(8分)(2019春?常州期中)201913日,嫦娥四號(hào)在月球背面成功著陸。月球上物體的重力只有地球上物體所受重力的1/6,月面巡視探測(cè)器(月球車)在月球上受到的重力是200N.則:(g10N/kg1)月球車在地球上受到的重力為多少?2)月球車在月球背面行走時(shí)的質(zhì)量是多少?          32.(12分)(2019秋?嘉祥縣期末)現(xiàn)有30個(gè)相同的鋼件,總體積為5m3,鋼件密度7.8×103kg/m3.求:(g10N/kg1)這些鋼件的總質(zhì)量為多少噸?2)這些鋼件的總重為多少N?3)某起重機(jī)鋼絲繩能夠承受的最大拉力是105N,用該起重機(jī)至少需要幾次才能把這些鋼件吊完?(本解答要求:要寫出依據(jù)的主要公式或變形公式,要有數(shù)據(jù)代入和運(yùn)算結(jié)果)
 

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