
一、單選題
1.(2022·天津·統(tǒng)考高考真題)已知,關于該函數(shù)有下列四個說法:
①的最小正周期為;
②在上單調(diào)遞增;
③當時,的取值范圍為;
④的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到.
以上四個說法中,正確的個數(shù)為( )
A.B.C.D.
2.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)函數(shù)在區(qū)間的圖象大致為( )
A.B.
C.D.
3.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)設,則“”是“”的( )
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
4.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù),則( )
A.在上單調(diào)遞減B.在上單調(diào)遞增
C.在上單調(diào)遞減D.在上單調(diào)遞增
5.(2022·北京·統(tǒng)考高考真題)在中,.P為所在平面內(nèi)的動點,且,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
6.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)設函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,則的取值范圍是( )
A.B.C.D.
7.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點( )
A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度
C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度
8.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)如圖是下列四個函數(shù)中的某個函數(shù)在區(qū)間的大致圖像,則該函數(shù)是( )
A.B.C.D.
9.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)將函數(shù)的圖像向左平移個單位長度后得到曲線C,若C關于y軸對稱,則的最小值是( )
A.B.C.D.
10.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)沈括的《夢溪筆談》是中國古代科技史上的杰作,其中收錄了計算圓弧長度的“會圓術(shù)”,如圖,是以O為圓心,OA為半徑的圓弧,C是AB的中點,D在上,.“會圓術(shù)”給出的弧長的近似值s的計算公式:.當時,( )
A.B.C.D.
11.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記函數(shù)的最小正周期為T.若,且的圖象關于點中心對稱,則( )
A.1B.C.D.3
12.(2021·北京·統(tǒng)考高考真題)函數(shù)是
A.奇函數(shù),且最大值為2B.偶函數(shù),且最大值為2
C.奇函數(shù),且最大值為D.偶函數(shù),且最大值為
13.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)( )
A.B.C.D.
14.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)把函數(shù)圖像上所有點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,再把所得曲線向右平移個單位長度,得到函數(shù)的圖像,則( )
A.B.
C.D.
15.(2021·全國·高考真題)若,則( )
A.B.C.D.
16.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)下列函數(shù)中最小值為4的是( )
A.B.
C.D.
17.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)函數(shù)的最小正周期和最大值分別是( )
A.和B.和2C.和D.和2
18.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)已知命題﹔命題﹐,則下列命題中為真命題的是( )
A.B.C.D.
19.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)已知直線的圖像如圖所示,則角是( )
A.第一象限角B.第二象限角C.第三象限角D.第四象限角
20.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)下列命題為真命題的是( )
A.且B.或
C.,D.,
21.(2020·天津·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù).給出下列結(jié)論:
①的最小正周期為;
②是的最大值;
③把函數(shù)的圖象上所有點向左平移個單位長度,可得到函數(shù)的圖象.
其中所有正確結(jié)論的序號是( )
A.①B.①③C.②③D.①②③
22.(2020·北京·統(tǒng)考高考真題)2020年3月14日是全球首個國際圓周率日( Day).歷史上,求圓周率的方法有多種,與中國傳統(tǒng)數(shù)學中的“割圓術(shù)”相似.數(shù)學家阿爾·卡西的方法是:當正整數(shù)充分大時,計算單位圓的內(nèi)接正邊形的周長和外切正邊形(各邊均與圓相切的正邊形)的周長,將它們的算術(shù)平均數(shù)作為的近似值.按照阿爾·卡西的方法,的近似值的表達式是( ).
A.B.
C.D.
23.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)已知,且,則( )
A.B.
C.D.
24.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)設函數(shù)在的圖像大致如下圖,則f(x)的最小正周期為( )
A.B.
C.D.
25.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)若α為第四象限角,則( )
A.cs2α>0B.cs2α0D.sin2α0)兩個相鄰的極值點,則=
A.2B.
C.1D.
27.(2019·全國·高考真題)下列函數(shù)中,以為周期且在區(qū)間(,)單調(diào)遞增的是
A.f(x)=│cs 2x│B.f(x)=│sin 2x│
C.f(x)=cs│x│D.f(x)= sin│x│
28.(2019·北京·高考真題)如圖,A,B是半徑為2的圓周上的定點,P為圓周上的動點,是銳角,大小為β.圖中陰影區(qū)域的面積的最大值為
A.4β+4csβB.4β+4sinβC.2β+2csβD.2β+2sinβ
29.(2019·天津·高考真題)已知函數(shù)是奇函數(shù),將的圖像上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍(縱坐標不變),所得圖像對應的函數(shù)為.若的最小正周期為,且,則
A.B.C.D.
30.(2019·全國·高考真題)函數(shù)f(x)=在[—π,π]的圖像大致為
A.B.
C.D.
31.(2019·全國·高考真題)關于函數(shù)有下述四個結(jié)論:
①f(x)是偶函數(shù) ②f(x)在區(qū)間(,)單調(diào)遞增
③f(x)在有4個零點 ④f(x)的最大值為2
其中所有正確結(jié)論的編號是
A.①②④B.②④C.①④D.①③
32.(2019·全國·統(tǒng)考高考真題)設函數(shù)=sin()(>0),已知在有且僅有5個零點,下述四個結(jié)論:
①在()有且僅有3個極大值點
②在()有且僅有2個極小值點
③在()單調(diào)遞增
④的取值范圍是[)
其中所有正確結(jié)論的編號是
A.①④B.②③C.①②③D.①③④
33.(2018·全國·高考真題)若在是減函數(shù),則的最大值是
A.B.C.D.
34.(2018·天津·高考真題)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應的函數(shù)
A.在區(qū)間上單調(diào)遞增B.在區(qū)間上單調(diào)遞減
C.在區(qū)間上單調(diào)遞增D.在區(qū)間上單調(diào)遞減
35.(2018·北京·高考真題)在平面直角坐標系中,是圓上的四段?。ㄈ鐖D),點P在其中一段上,角以O?為始邊,OP為終邊,若,則P所在的圓弧是
A.B.
C.D.
36.(2018·全國·高考真題)函數(shù)的最小正周期為
A.B.C.D.
37.(2018·全國·高考真題)已知函數(shù),則
A.的最小正周期為,最大值為
B.的最小正周期為,最大值為
C.的最小正周期為,最大值為
D.的最小正周期為,最大值為
38.(2018·全國·高考真題)已知角的頂點為坐標原點,始邊與軸的非負半軸重合,終邊上有兩點,,且,則
A.B.C.D.
39.(2018·天津·高考真題)將函數(shù)的圖象向右平移個單位長度,所得圖象對應的函數(shù)
A.在區(qū)間 上單調(diào)遞增B.在區(qū)間 上單調(diào)遞減
C.在區(qū)間 上單調(diào)遞增D.在區(qū)間 上單調(diào)遞減
二、多選題
40.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)的圖像關于點中心對稱,則( )
A.在區(qū)間單調(diào)遞減
B.在區(qū)間有兩個極值點
C.直線是曲線的對稱軸
D.直線是曲線的切線
41.(2020·海南·高考真題)下圖是函數(shù)y= sin(ωx+φ)的部分圖像,則sin(ωx+φ)= ( )
A.B.C.D.
三、填空題
42.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記函數(shù)的最小正周期為T,若,為的零點,則的最小值為____________.
43.(2022·浙江·統(tǒng)考高考真題)若,則__________,_________.
44.(2021·北京·統(tǒng)考高考真題)若點關于軸對稱點為,寫出的一個取值為___.
45.(2021·全國·高考真題)已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則_______________.
46.(2021·全國·統(tǒng)考高考真題)已知函數(shù)的部分圖像如圖所示,則滿足條件的最小正整數(shù)x為________.
47.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)已知,若,則______.
48.(2020·浙江·統(tǒng)考高考真題)已知圓錐的側(cè)面積(單位:) 為2π,且它的側(cè)面積展開圖是一個半圓,則這個圓錐的底面半徑(單位:)是_______.
49.(2020·海南·高考真題)某中學開展勞動實習,學生加工制作零件,零件的截面如圖所示.O為圓孔及輪廓圓弧AB所在圓的圓心,A是圓弧AB與直線AG的切點,B是圓弧AB與直線BC的切點,四邊形DEFG為矩形,BC⊥DG,垂足為C,tan∠ODC=,,EF=12 cm,DE=2 cm,A到直線DE和EF的距離均為7 cm,圓孔半徑為1 cm,則圖中陰影部分的面積為________cm2.
50.(2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題)將函數(shù)y=的圖象向右平移個單位長度,則平移后的圖象中與y軸最近的對稱軸的方程是____.
51.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)關于函數(shù)f(x)=有如下四個命題:
①f(x)的圖象關于y軸對稱.
②f(x)的圖象關于原點對稱.
③f(x)的圖象關于直線x=對稱.
④f(x)的最小值為2.
其中所有真命題的序號是__________.
52.(2019·全國·高考真題)函數(shù)的最小值為___________.
53.(2019·江蘇·高考真題)已知,則的值是_____.
54.(2019·北京·高考真題)函數(shù)f(x)=sin22x的最小正周期是__________.
55.(2018·江蘇·高考真題)已知函數(shù)的圖象關于直線對稱,則的值是________.
56.(2018·北京·高考真題)設函數(shù),若對任意的實數(shù)都成立,則的最小值為__________.
57.(2018·全國·高考真題)函數(shù)在的零點個數(shù)為________.
58.(2018·全國·高考真題)已知,,則__________.
四、解答題
59.(2022·全國·統(tǒng)考高考真題)記的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c﹐已知.
(1)若,求C;
(2)證明:
60.(2021·浙江·統(tǒng)考高考真題)設函數(shù).
(1)求函數(shù)的最小正周期;
(2)求函數(shù)在上的最大值.
61.(2020·山東·統(tǒng)考高考真題)小明同學用“五點法”作某個正弦型函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖象時,列表如下:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),求:
(1)實數(shù),,的值;
(2)該函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.
62.(2020·浙江·統(tǒng)考高考真題)在銳角△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.
(I)求角B的大?。?br>(II)求csA+csB+csC的取值范圍.
63.(2020·全國·統(tǒng)考高考真題)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知.
(1)求A;
(2)若,證明:△ABC是直角三角形.
64.(2019·天津·高考真題) 在中,內(nèi)角所對的邊分別為.已知,.
(Ⅰ)求的值;
(Ⅱ)求的值.
65.(2019·浙江·高考真題)設函數(shù).
(1)已知函數(shù)是偶函數(shù),求的值;
(2)求函數(shù) 的值域.
66.(2018·浙江·高考真題)已知角α的頂點與原點O重合,始邊與x軸的非負半軸重合,它的終邊過點P().
(Ⅰ)求sin(α+π)的值;
(Ⅱ)若角β滿足sin(α+β)=,求csβ的值.
67.(2018·北京·高考真題)已知函數(shù).
(Ⅰ)求的最小正周期;
(Ⅱ)若在區(qū)間上的最大值為,求的最小值.
0
0
3
0
-3
0
參考答案:
1.A
【分析】根據(jù)三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),以及變換法則即可判斷各說法的真假.
【詳解】因為,所以的最小正周期為,①不正確;
令,而在上遞增,所以在上單調(diào)遞增,②正確;因為,,所以,③不正確;
由于,所以的圖象可由的圖象向右平移個單位長度得到,④不正確.
故選:A.
2.A
【分析】由函數(shù)的奇偶性結(jié)合指數(shù)函數(shù)、三角函數(shù)的性質(zhì)逐項排除即可得解.
【詳解】令,
則,
所以為奇函數(shù),排除BD;
又當時,,所以,排除C.
故選:A.
3.A
【分析】由三角函數(shù)的性質(zhì)結(jié)合充分條件、必要條件的定義即可得解.
【詳解】因為可得:
當時,,充分性成立;
當時,,必要性不成立;
所以當,是的充分不必要條件.
故選:A.
4.C
【分析】化簡得出,利用余弦型函數(shù)的單調(diào)性逐項判斷可得出合適的選項.
【詳解】因為.
對于A選項,當時,,則在上單調(diào)遞增,A錯;
對于B選項,當時,,則在上不單調(diào),B錯;
對于C選項,當時,,則在上單調(diào)遞減,C對;
對于D選項,當時,,則在上不單調(diào),D錯.
故選:C.
5.D
【分析】依題意建立平面直角坐標系,設,表示出,,根據(jù)數(shù)量積的坐標表示、輔助角公式及正弦函數(shù)的性質(zhì)計算可得;
【詳解】解:依題意如圖建立平面直角坐標系,則,,,
因為,所以在以為圓心,為半徑的圓上運動,
設,,
所以,,
所以
,其中,,
因為,所以,即;
故選:D
6.C
【分析】由的取值范圍得到的取值范圍,再結(jié)合正弦函數(shù)的性質(zhì)得到不等式組,解得即可.
【詳解】解:依題意可得,因為,所以,
要使函數(shù)在區(qū)間恰有三個極值點、兩個零點,又,的圖象如下所示:
則,解得,即.
故選:C.
7.D
【分析】根據(jù)三角函數(shù)圖象的變換法則即可求出.
【詳解】因為,所以把函數(shù)圖象上的所有點向右平移個單位長度即可得到函數(shù)的圖象.
故選:D.
8.A
【分析】由函數(shù)圖像的特征結(jié)合函數(shù)的性質(zhì)逐項排除即可得解.
【詳解】設,則,故排除B;
設,當時,,
所以,故排除C;
設,則,故排除D.
故選:A.
9.C
【分析】先由平移求出曲線的解析式,再結(jié)合對稱性得,即可求出的最小值.
【詳解】由題意知:曲線為,又關于軸對稱,則,
解得,又,故當時,的最小值為.
故選:C.
10.B
【分析】連接,分別求出,再根據(jù)題中公式即可得出答案.
【詳解】解:如圖,連接,
因為是的中點,
所以,
又,所以三點共線,
即,
又,
所以,
則,故,
所以.
故選:B.
11.A
【分析】由三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)可求得參數(shù),進而可得函數(shù)解析式,代入即可得解.
【詳解】由函數(shù)的最小正周期T滿足,得,解得,
又因為函數(shù)圖象關于點對稱,所以,且,
所以,所以,,
所以.
故選:A
12.D
【分析】由函數(shù)奇偶性的定義結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)可判斷奇偶性;利用二倍角公式結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)可判斷最大值.
【詳解】由題意,,所以該函數(shù)為偶函數(shù),
又,
所以當時,取最大值.
故選:D.
13.D
【分析】由題意結(jié)合誘導公式可得,再由二倍角公式即可得解.
【詳解】由題意,
.
故選:D.
14.B
【分析】解法一:從函數(shù)的圖象出發(fā),按照已知的變換順序,逐次變換,得到,即得,再利用換元思想求得的解析表達式;
解法二:從函數(shù)出發(fā),逆向?qū)嵤└鞑阶儞Q,利用平移伸縮變換法則得到的解析表達式.
【詳解】解法一:函數(shù)圖象上所有點的橫坐標縮短到原來的倍,縱坐標不變,得到的圖象,再把所得曲線向右平移個單位長度,應當?shù)玫降膱D象,
根據(jù)已知得到了函數(shù)的圖象,所以,
令,則,
所以,所以;
解法二:由已知的函數(shù)逆向變換,
第一步:向左平移個單位長度,得到的圖象,
第二步:圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的2倍,縱坐標不變,得到的圖象,
即為的圖象,所以.
故選:B.
15.A
【分析】由二倍角公式可得,再結(jié)合已知可求得,利用同角三角函數(shù)的基本關系即可求解.
【詳解】
,
,,,解得,
,.
故選:A.
【點睛】關鍵點睛:本題考查三角函數(shù)的化簡問題,解題的關鍵是利用二倍角公式化簡求出.
16.C
【分析】根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可判斷選項不符合題意,再根據(jù)基本不等式“一正二定三相等”,即可得出不符合題意,符合題意.
【詳解】對于A,,當且僅當時取等號,所以其最小值為,A不符合題意;
對于B,因為,,當且僅當時取等號,等號取不到,所以其最小值不為,B不符合題意;
對于C,因為函數(shù)定義域為,而,,當且僅當,即時取等號,所以其最小值為,C符合題意;
對于D,,函數(shù)定義域為,而且,如當,,D不符合題意.
故選:C.
【點睛】本題解題關鍵是理解基本不等式的使用條件,明確“一正二定三相等”的意義,再結(jié)合有關函數(shù)的性質(zhì)即可解出.
17.C
【分析】利用輔助角公式化簡,結(jié)合三角函數(shù)周期性和值域求得函數(shù)的最小正周期和最大值.
【詳解】由題,,所以的最小正周期為,最大值為.
故選:C.
18.A
【分析】由正弦函數(shù)的有界性確定命題的真假性,由指數(shù)函數(shù)的知識確定命題的真假性,由此確定正確選項.
【詳解】由于,所以命題為真命題;
由于在上為增函數(shù),,所以,所以命題為真命題;
所以為真命題,、、為假命題.
故選:A.
19.D
【分析】本題可根據(jù)直線的斜率和截距得出、,即可得出結(jié)果.
【詳解】結(jié)合圖像易知,,,
則角是第四象限角,
故選:D.
20.D
【分析】本題可通過、、、、得出結(jié)果.
【詳解】A項:因為,所以且是假命題,A錯誤;
B項:根據(jù)、易知B錯誤;
C項:由余弦函數(shù)性質(zhì)易知,C錯誤;
D項:恒大于等于,D正確,
故選:D.
21.B
【分析】對所給選項結(jié)合正弦型函數(shù)的性質(zhì)逐一判斷即可.
【詳解】因為,所以周期,故①正確;
,故②不正確;
將函數(shù)的圖象上所有點向左平移個單位長度,得到的圖象,
故③正確.
故選:B.
【點晴】本題主要考查正弦型函數(shù)的性質(zhì)及圖象的平移,考查學生的數(shù)學運算能力,邏輯分析那能力,是一道容易題.
22.A
【分析】計算出單位圓內(nèi)接正邊形和外切正邊形的周長,利用它們的算術(shù)平均數(shù)作為的近似值可得出結(jié)果.
【詳解】單位圓內(nèi)接正邊形的每條邊所對應的圓心角為,每條邊長為 ,
所以,單位圓的內(nèi)接正邊形的周長為,
單位圓的外切正邊形的每條邊長為,其周長為,
,
則.
故選:A.
【點睛】本題考查圓周率的近似值的計算,根據(jù)題意計算出單位圓內(nèi)接正邊形和外切正邊形的周長是解答的關鍵,考查計算能力,屬于中等題.
23.A
【分析】用二倍角的余弦公式,將已知方程轉(zhuǎn)化為關于的一元二次方程,求解得出,再用同角間的三角函數(shù)關系,即可得出結(jié)論.
【詳解】,得,
即,解得或(舍去),
又.
故選:A.
【點睛】本題考查三角恒等變換和同角間的三角函數(shù)關系求值,熟記公式是解題的關鍵,考查計算求解能力,屬于基礎題.
24.C
【分析】由圖可得:函數(shù)圖象過點,即可得到,結(jié)合是函數(shù)圖象與軸負半軸的第一個交點即可得到,即可求得,再利用三角函數(shù)周期公式即可得解.
【詳解】由圖可得:函數(shù)圖象過點,
將它代入函數(shù)可得:
又是函數(shù)圖象與軸負半軸的第一個交點,
所以,解得:
所以函數(shù)的最小正周期為
故選:C
【點睛】本題主要考查了三角函數(shù)的性質(zhì)及轉(zhuǎn)化能力,還考查了三角函數(shù)周期公式,屬于中檔題.
25.D
【分析】由題意結(jié)合二倍角公式確定所給的選項是否正確即可.
【詳解】方法一:由α為第四象限角,可得,
所以
此時的終邊落在第三、四象限及軸的非正半軸上,所以
故選:D.
方法二:當時,,選項B錯誤;
當時,,選項A錯誤;
由在第四象限可得:,則,選項C錯誤,選項D正確;
故選:D.
【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的符號,二倍角公式,特殊角的三角函數(shù)值等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
26.A
【分析】從極值點可得函數(shù)的周期,結(jié)合周期公式可得.
【詳解】由題意知,的周期,得.故選A.
【點睛】本題考查三角函數(shù)的極值、最值和周期,滲透了直觀想象、邏輯推理和數(shù)學運算素養(yǎng).采取公式法,利用方程思想解題.
27.A
【分析】本題主要考查三角函數(shù)圖象與性質(zhì),滲透直觀想象、邏輯推理等數(shù)學素養(yǎng).畫出各函數(shù)圖象,即可做出選擇.
【詳解】因為圖象如下圖,知其不是周期函數(shù),排除D;因為,周期為,排除C,作出圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞增,A正確;作出的圖象,由圖象知,其周期為,在區(qū)間單調(diào)遞減,排除B,故選A.
【點睛】
利用二級結(jié)論:①函數(shù)的周期是函數(shù)周期的一半;②不是周期函數(shù);
28.B
【分析】由題意首先確定面積最大時點P的位置,然后結(jié)合扇形面積公式和三角形面積公式可得最大的面積值.
【詳解】觀察圖象可知,當P為弧AB的中點時,陰影部分的面積S取最大值,
此時∠BOP=∠AOP=π-β, 面積S的最大值為+S△POB+ S△POA=4β+
.
故選B.
【點睛】本題主要考查閱讀理解能力、數(shù)學應用意識、數(shù)形結(jié)合思想及數(shù)學式子變形和運算求解能力,有一定的難度.關鍵觀察分析區(qū)域面積最大時的狀態(tài),并將面積用邊角等表示.
29.C
【解析】只需根據(jù)函數(shù)性質(zhì)逐步得出值即可.
【詳解】因為為奇函數(shù),∴;
又
,,又
∴,
故選C.
【點睛】本題考查函數(shù)的性質(zhì)和函數(shù)的求值問題,解題關鍵是求出函數(shù).
30.D
【分析】先判斷函數(shù)的奇偶性,得是奇函數(shù),排除A,再注意到選項的區(qū)別,利用特殊值得正確答案.
【詳解】由,得是奇函數(shù),其圖象關于原點對稱.又.故選D.
【點睛】本題考查函數(shù)的性質(zhì)與圖象,滲透了邏輯推理、直觀想象和數(shù)學運算素養(yǎng).采取性質(zhì)法或賦值法,利用數(shù)形結(jié)合思想解題.
31.C
【分析】化簡函數(shù),研究它的性質(zhì)從而得出正確答案.
【詳解】為偶函數(shù),故①正確.當時,,它在區(qū)間單調(diào)遞減,故②錯誤.當時,,它有兩個零點:;當時,,它有一個零點:,故在有個零點:,故③錯誤.當時,;當時,,又為偶函數(shù),的最大值為,故④正確.綜上所述,①④ 正確,故選C.
【點睛】畫出函數(shù)的圖象,由圖象可得①④正確,故選C.
32.D
【分析】本題為三角函數(shù)與零點結(jié)合問題,難度大,通過整體換元得,結(jié)合正弦函數(shù)的圖像分析得出答案.
【詳解】當時,,
∵f(x)在有且僅有5個零點,
∴,
∴,故④正確,
由,知時,
令時取得極大值,①正確;
極小值點不確定,可能是2個也可能是3個,②不正確;
因此由選項可知只需判斷③是否正確即可得到答案,
當時,,
若f(x)在單調(diào)遞增,
則 ,即 ,
∵,故③正確.
故選D.
【點睛】極小值點個數(shù)動態(tài)的,易錯,③正確性考查需認真計算,易出錯,本題主要考查了整體換元的思想解三角函數(shù)問題,屬于中檔題.
33.A
【詳解】因為,
所以由得
因此,從而的最大值為,故選:A.
34.A
【分析】由題意首先求得平移之后的函數(shù)解析式,然后確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間即可.
【詳解】由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知:
將的圖象向右平移個單位長度之后的解析式為:
.
則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足:,
即,
令可得一個單調(diào)遞增區(qū)間為:.
函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,
即,
令可得一個單調(diào)遞減區(qū)間為:,本題選擇A選項.
【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間的判斷等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
35.C
【詳解】分析:逐個分析A、B、C、D四個選項,利用三角函數(shù)的三角函數(shù)線可得正確結(jié)論.
詳解:由下圖可得:有向線段為余弦線,有向線段為正弦線,有向線段為正切線.
A選項:當點在上時,,
,故A選項錯誤;
B選項:當點在上時,,,
,故B選項錯誤;
C選項:當點在上時,,,
,故C選項正確;
D選項:點在上且在第三象限,,故D選項錯誤.
綜上,故選C.
點睛:此題考查三角函數(shù)的定義,解題的關鍵是能夠利用數(shù)形結(jié)合思想,作出圖形,找到所對應的三角函數(shù)線進行比較.
36.C
【詳解】分析:將函數(shù)進行化簡即可
詳解:由已知得
的最小正周期
故選C.
點睛:本題主要考查三角函數(shù)的化簡和最小正周期公式,屬于中檔題
37.B
【分析】首先利用余弦的倍角公式,對函數(shù)解析式進行化簡,將解析式化簡為,之后應用余弦型函數(shù)的性質(zhì)得到相關的量,從而得到正確選項.
【詳解】根據(jù)題意有,
所以函數(shù)的最小正周期為,
且最大值為,故選B.
【點睛】該題考查的是有關化簡三角函數(shù)解析式,并且通過余弦型函數(shù)的相關性質(zhì)得到函數(shù)的性質(zhì),在解題的過程中,要注意應用余弦倍角公式將式子降次升角,得到最簡結(jié)果.
38.B
【分析】首先根據(jù)兩點都在角的終邊上,得到,利用,利用倍角公式以及余弦函數(shù)的定義式,求得,從而得到,再結(jié)合,從而得到,從而確定選項.
【詳解】由三點共線,從而得到,
因為,
解得,即,
所以,故選B.
【點睛】該題考查的是有關角的終邊上點的縱坐標的差值的問題,涉及到的知識點有共線的點的坐標的關系,余弦的倍角公式,余弦函數(shù)的定義式,根據(jù)題中的條件,得到相應的等量關系式,從而求得結(jié)果.
39.A
【詳解】分析:首先確定平移之后的對應函數(shù)的解析式,然后逐一考查所給的選項是否符合題意即可.
詳解:由函數(shù)圖象平移變換的性質(zhì)可知:
將的圖象向右平移個單位長度之后的解析式為:
.
則函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間滿足:,
即,
令可得函數(shù)的一個單調(diào)遞增區(qū)間為,選項A正確,B錯誤;
函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間滿足:,
即,
令可得函數(shù)的一個單調(diào)遞減區(qū)間為,選項C,D錯誤;
本題選擇A選項.
點睛:本題主要考查三角函數(shù)的平移變換,三角函數(shù)的單調(diào)區(qū)間等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
40.AD
【分析】根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì)逐個判斷各選項,即可解出.
【詳解】由題意得:,所以,,
即,
又,所以時,,故.
對A,當時,,由正弦函數(shù)圖象知在上是單調(diào)遞減;
對B,當時,,由正弦函數(shù)圖象知只有1個極值點,由,解得,即為函數(shù)的唯一極值點;
對C,當時,,,直線不是對稱軸;
對D,由得:,
解得或,
從而得:或,
所以函數(shù)在點處的切線斜率為,
切線方程為:即.
故選:AD.
41.BC
【分析】首先利用周期確定的值,然后確定的值即可確定函數(shù)的解析式,最后利用誘導公式可得正確結(jié)果.
【詳解】由函數(shù)圖像可知:,則,所以不選A,
不妨令,
當時,,
解得:,
即函數(shù)的解析式為:
.
而
故選:BC.
【點睛】已知f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象求其解析式時,A比較容易看圖得出,困難的是求待定系數(shù)ω和φ,常用如下兩種方法:
(1)由ω=即可求出ω;確定φ時,若能求出離原點最近的右側(cè)圖象上升(或下降)的“零點”橫坐標x0,則令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.
(2)代入點的坐標,利用一些已知點(最高點、最低點或“零點”)坐標代入解析式,再結(jié)合圖形解出ω和φ,若對A,ω的符號或?qū)Ζ盏姆秶幸?,則可用誘導公式變換使其符合要求.
42.
【分析】首先表示出,根據(jù)求出,再根據(jù)為函數(shù)的零點,即可求出的取值,從而得解;
【詳解】解: 因為,(,)
所以最小正周期,因為,
又,所以,即,
又為的零點,所以,解得,
因為,所以當時;
故答案為:
43.
【分析】先通過誘導公式變形,得到的同角等式關系,再利用輔助角公式化簡成正弦型函數(shù)方程,可求出,接下來再求.
【詳解】[方法一]:利用輔助角公式處理
∵,∴,即,
即,令,,
則,∴,即,
∴ ,
則.
故答案為:;.
[方法二]:直接用同角三角函數(shù)關系式解方程
∵,∴,即,
又,將代入得,解得,
則.
故答案為:;.
44.(滿足即可)
【分析】根據(jù)在單位圓上,可得關于軸對稱,得出求解.
【詳解】與關于軸對稱,
即關于軸對稱,
,
則,
當時,可取的一個值為.
故答案為:(滿足即可).
45.
【分析】首先確定函數(shù)的解析式,然后求解的值即可.
【詳解】由題意可得:,
當時,,
令可得:,
據(jù)此有:.
故答案為:.
【點睛】已知f(x)=Acs(ωx+φ)(A>0,ω>0)的部分圖象求其解析式時,A比較容易看圖得出,困難的是求待定系數(shù)ω和φ,常用如下兩種方法:
(1)由ω=即可求出ω;確定φ時,若能求出離原點最近的右側(cè)圖象上升(或下降)的“零點”橫坐標x0,則令ωx0+φ=0(或ωx0+φ=π),即可求出φ.
(2)代入點的坐標,利用一些已知點(最高點、最低點或“零點”)坐標代入解析式,再結(jié)合圖形解出ω和φ,若對A,ω的符號或?qū)Ζ盏姆秶幸?,則可用誘導公式變換使其符合要求.
46.2
【分析】先根據(jù)圖象求出函數(shù)的解析式,再求出的值,然后求解三角不等式可得最小正整數(shù)或驗證數(shù)值可得.
【詳解】由圖可知,即,所以;
由五點法可得,即;
所以.
因為,;
所以由可得或;
因為,所以,
方法一:結(jié)合圖形可知,最小正整數(shù)應該滿足,即,
解得,令,可得,
可得的最小正整數(shù)為2.
方法二:結(jié)合圖形可知,最小正整數(shù)應該滿足,又,符合題意,可得的最小正整數(shù)為2.
故答案為:2.
【點睛】關鍵點睛:根據(jù)圖象求解函數(shù)的解析式是本題求解的關鍵,根據(jù)周期求解,根據(jù)特殊點求解.
47.
【分析】根據(jù)反三角函數(shù)的定義即可求解.
【詳解】因為,,
所以,
故答案為:.
48.
【分析】利用題目所給圓錐側(cè)面展開圖的條件列方程組,由此求得底面半徑.
【詳解】設圓錐底面半徑為,母線長為,則
,解得.
故答案為:
【點睛】本小題主要考查圓錐側(cè)面展開圖有關計算,屬于基礎題.
49.
【分析】利用求出圓弧所在圓的半徑,結(jié)合扇形的面積公式求出扇形的面積,求出直角的面積,陰影部分的面積可通過兩者的面積之和減去半個單位圓的面積求得.
【詳解】設,由題意,,所以,
因為,所以,
因為,所以,
因為與圓弧相切于點,所以,
即為等腰直角三角形;
在直角中,,,
因為,所以,
解得;
等腰直角的面積為;
扇形的面積,
所以陰影部分的面積為.
故答案為:.
【點睛】本題主要考查三角函數(shù)在實際中應用,把陰影部分合理分割是求解的關鍵,以勞動實習為背景,體現(xiàn)了五育并舉的育人方針.
50.##
【分析】先根據(jù)圖象變換得解析式,再求對稱軸方程,最后確定結(jié)果.
【詳解】
當時
故答案為:
【點睛】本題考查三角函數(shù)圖象變換、正弦函數(shù)對稱軸,考查基本分析求解能力,屬基礎題.
51.②③
【分析】利用特殊值法可判斷命題①的正誤;利用函數(shù)奇偶性的定義可判斷命題②的正誤;利用對稱性的定義可判斷命題③的正誤;取可判斷命題④的正誤.綜合可得出結(jié)論.
【詳解】對于命題①,,,則,
所以,函數(shù)的圖象不關于軸對稱,命題①錯誤;
對于命題②,函數(shù)的定義域為,定義域關于原點對稱,
,
所以,函數(shù)的圖象關于原點對稱,命題②正確;
對于命題③,,
,則,
所以,函數(shù)的圖象關于直線對稱,命題③正確;
對于命題④,當時,,則,
命題④錯誤.
故答案為:②③.
【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的奇偶性、對稱性以及最值的求解,考查推理能力與計算能力,屬于中等題.
52..
【分析】本題首先應用誘導公式,轉(zhuǎn)化得到二倍角的余弦,進一步應用二倍角的余弦公式,得到關于的二次函數(shù),從而得解.
【詳解】,
,當時,,
故函數(shù)的最小值為.
【點睛】解答本題的過程中,部分考生易忽視的限制,而簡單應用二次函數(shù)的性質(zhì),出現(xiàn)運算錯誤.
53..
【分析】由題意首先求得的值,然后利用兩角和差正余弦公式和二倍角公式將原問題轉(zhuǎn)化為齊次式求值的問題,最后切化弦求得三角函數(shù)式的值即可.
【詳解】由,
得,
解得,或.
,
當時,上式
當時,上式=
綜上,
【點睛】本題考查三角函數(shù)的化簡求值,滲透了邏輯推理和數(shù)學運算素養(yǎng).采取轉(zhuǎn)化法,利用分類討論和轉(zhuǎn)化與化歸思想解題.
54..
【分析】將所給的函數(shù)利用降冪公式進行恒等變形,然后求解其最小正周期即可.
【詳解】函數(shù),周期為
【點睛】本題主要考查二倍角的三角函數(shù)公式?三角函數(shù)的最小正周期公式,屬于基礎題.
55..
【詳解】分析:由對稱軸得,再根據(jù)限制范圍求結(jié)果.
詳解:由題意可得,所以,因為,所以
點睛:函數(shù)(A>0,ω>0)的性質(zhì):(1);
(2)最小正周期;(3)由求對稱軸;(4)由求增區(qū)間; 由求減區(qū)間.
56.
【分析】根據(jù)題意取最大值,根據(jù)余弦函數(shù)取最大值條件解得的表達式,進而確定其最小值.
【詳解】因為對任意的實數(shù)x都成立,所以取最大值,
所以,
因為,所以當時,取最小值為.
【點睛】函數(shù)的性質(zhì)
(1).
(2)周期
(3)由求對稱軸,最大值對應自變量滿足,最小值對應自變量滿足,
(4)由求增區(qū)間;由求減區(qū)間.
57.
【分析】方法一:求出的范圍,再由函數(shù)值為零,得到的取值即得零點個數(shù).
【詳解】[方法一]:【最優(yōu)解】
由題可知,或
解得,或故有3個零點.
故答案為:.
方法二:
令,即,解得,,分別令,得,所以函數(shù)在的零點的個數(shù)為3.
故答案為:.
【整體點評】方法一:先求出的范圍,再根據(jù)余弦函數(shù)在該范圍內(nèi)的零點,從而解出,是該題的最優(yōu)解;
方法二:先求出函數(shù)的所有零點,再根據(jù)題中范圍限制,找出符合題意的零點.
58.
【分析】方法一:將兩式平方相加即可解出.
【詳解】[方法一]:【最優(yōu)解】
兩式兩邊平方相加得,.
[方法二]: 利用方程思想直接解出
,兩式兩邊平方相加得,則.
又或,所以.
[方法三]: 誘導公式+二倍角公式
由,可得,則或.
若,代入得,即.
若,代入得,與題設矛盾.
綜上所述,.
[方法四]:平方關系+誘導公式
由,得.
又,,即,則.從而.
[方法五]:和差化積公式的應用
由已知得
,則或.
若,則,即.
當k為偶數(shù)時,,由,得,又,所以.
當k為奇數(shù)時,,得,這與已知矛盾.
若,則.則,得,這與已知矛盾.
綜上所述,.
【整體點評】方法一:結(jié)合兩角和的正弦公式,將兩式兩邊平方相加解出,是該題的最優(yōu)解;
方法二:通過平方關系利用方程思想直接求出四個三角函數(shù)值,進而解出;
方法三:利用誘導公式尋求角度之間的關系,從而解出;
方法四:基本原理同方法三,只是尋找角度關系的方式不同;
方法五:將兩式相乘,利用和差化積公式找出角度關系,再一一驗證即可解出,該法稍顯麻煩.
59.(1);
(2)證明見解析.
【分析】(1)根據(jù)題意可得,,再結(jié)合三角形內(nèi)角和定理即可解出;
(2)由題意利用兩角差的正弦公式展開得,再根據(jù)正弦定理,余弦定理化簡即可證出.
【詳解】(1)由,可得,,而,所以,即有,而,顯然,所以,,而,,所以.
(2)由可得,
,再由正弦定理可得,
,然后根據(jù)余弦定理可知,
,化簡得:
,故原等式成立.
60.(1);(2).
【分析】(1)由題意結(jié)合三角恒等變換可得,再由三角函數(shù)最小正周期公式即可得解;
(2)由三角恒等變換可得,再由三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)即可得解.
【詳解】(1)由輔助角公式得,
則,
所以該函數(shù)的最小正周期;
(2)由題意,
,
由可得,
所以當即時,函數(shù)取最大值.
61.(1),,;(2)最大值是3,最小值是.
【分析】(1)利用三角函數(shù)五點作圖法求解,,的值即可.
(2)首先根據(jù)(1)知:,根據(jù)題意得到,從而得到函數(shù)的最值.
【詳解】(1)由表可知,則,
因為,,所以,解得,即,
因為函數(shù)圖象過點,則,即,
所以,,解得,,
又因為,所以.
(2)由(1)可知.
因為,所以,
因此,當時,即時,,
當時,即時,.
所以該函數(shù)在區(qū)間上的最大值是3,最小值是.
62.(I);(II)
【分析】(I)方法二:首先利用正弦定理邊化角,然后結(jié)合特殊角的三角函數(shù)值即可確定角B的大小;
(II)方法二:結(jié)合(Ⅰ)的結(jié)論將含有三個角的三角函數(shù)式化簡為只含有角A的三角函數(shù)式,然后由三角形為銳角三角形確定角A的取值范圍,最后結(jié)合三角函數(shù)的性質(zhì)即可求得的取值范圍.
【詳解】(I)
[方法一]:余弦定理
由,得,即.
結(jié)合余弦定,
∴,
即,
即,
即,
即,
∵為銳角三角形,∴,
∴,
所以,
又B為的一個內(nèi)角,故.
[方法二]【最優(yōu)解】:正弦定理邊化角
由,結(jié)合正弦定理可得:
為銳角三角形,故.
(II) [方法一]:余弦定理基本不等式
因為,并利用余弦定理整理得,
即.
結(jié)合,得.
由臨界狀態(tài)(不妨?。┛芍?
而為銳角三角形,所以.
由余弦定理得,
,代入化簡得
故的取值范圍是.
[方法二]【最優(yōu)解】:恒等變換三角函數(shù)性質(zhì)
結(jié)合(1)的結(jié)論有:
.
由可得:,,
則,.
即的取值范圍是.
【整體點評】(I)的方法一,根據(jù)已知條件,利用余弦定理經(jīng)過較復雜的代數(shù)恒等變形求得,運算能力要求較高;方法二則利用正弦定理邊化角,運算簡潔,是常用的方法,確定為最優(yōu)解;(II)的三種方法中,方法一涉及到較為復雜的余弦定理代入化簡,運算較為麻煩,方法二直接使用三角恒等變形,簡潔明快,確定為最優(yōu)解.
63.(1);(2)證明見解析
【分析】(1)根據(jù)誘導公式和同角三角函數(shù)平方關系,可化為,即可解出;
(2)根據(jù)余弦定理可得,將代入可找到關系,
再根據(jù)勾股定理或正弦定理即可證出.
【詳解】(1)因為,所以,
即,
解得,又,
所以;
(2)因為,所以,
即①,
又②, 將②代入①得,,
即,而,解得,
所以,
故,
即是直角三角形.
【點睛】本題主要考查誘導公式和平方關系的應用,利用勾股定理或正弦定理,余弦定理判斷三角形的形狀,屬于基礎題.
64.(Ⅰ) ;
(Ⅱ) .
【分析】(Ⅰ)由題意結(jié)合正弦定理得到的比例關系,然后利用余弦定理可得的值
(Ⅱ)利用二倍角公式首先求得的值,然后利用兩角和的正弦公式可得的值.
【詳解】(Ⅰ)在中,由正弦定理得,
又由,得,即.
又因為,得到,.
由余弦定理可得.
(Ⅱ)由(Ⅰ)可得,
從而,.
故.
【點睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關系,兩角和的正弦公式,二倍角的正弦與余弦公式,以及正弦定理?余弦定理等基礎知識.考查計算求解能力.
65.(1);(2).
【分析】(1)由函數(shù)的解析式結(jié)合偶函數(shù)的性質(zhì)即可確定的值;
(2)首先整理函數(shù)的解析式為的形式,然后確定其值域即可.
【詳解】(1)由題意結(jié)合函數(shù)的解析式可得:,
函數(shù)為偶函數(shù),則當時,,即,結(jié)合可取,相應的值為.
(2)由函數(shù)的解析式可得:
.
據(jù)此可得函數(shù)的值域為:.
【點睛】本題主要考查由三角函數(shù)的奇偶性確定參數(shù)值,三角函數(shù)值域的求解,三角函數(shù)式的整理變形等知識,意在考查學生的轉(zhuǎn)化能力和計算求解能力.
66.(Ⅰ);(Ⅱ) 或 .
【分析】分析:(Ⅰ)先根據(jù)三角函數(shù)定義得,再根據(jù)誘導公式得結(jié)果,(Ⅱ)先根據(jù)三角函數(shù)定義得,再根據(jù)同角三角函數(shù)關系得,最后根據(jù),利用兩角差的余弦公式求結(jié)果.
【詳解】詳解:(Ⅰ)由角的終邊過點得,
所以.
(Ⅱ)由角的終邊過點得,
由得.
由得,
所以或.
點睛:三角函數(shù)求值的兩種類型
(1)給角求值:關鍵是正確選用公式,以便把非特殊角的三角函數(shù)轉(zhuǎn)化為特殊角的三角函數(shù).
(2)給值求值:關鍵是找出已知式與待求式之間的聯(lián)系及函數(shù)的差異.
①一般可以適當變換已知式,求得另外函數(shù)式的值,以備應用;
②變換待求式,便于將已知式求得的函數(shù)值代入,從而達到解題的目的.
67.(Ⅰ) ;(Ⅱ).
【分析】(I)將化簡整理成的形式,利用公式可求最小正周期;(II)根據(jù),可求的范圍,結(jié)合函數(shù)圖象的性質(zhì),可得參數(shù)的取值范圍.
【詳解】(Ⅰ),
所以的最小正周期為.
(Ⅱ)由(Ⅰ)知.
因為,所以.
要使得在上的最大值為,
即在上的最大值為1.
所以,即.
所以的最小值為.
點睛:本題主要考查三角函數(shù)的有關知識,解題時要注意利用二倍角公式及輔助角公式將函數(shù)化簡,化簡時要注意特殊角三角函數(shù)值記憶的準確性,及公式中符號的正負.
這是一份27-概率-五年(2018-2022)高考數(shù)學真題按知識點分類匯編,共27頁。試卷主要包含了單選題,填空題,解答題,雙空題等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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