
失聰,即人的聽覺喪失,俗稱耳聾。導(dǎo)致聽覺喪失的因素有很多,包括先天發(fā)育不全、受傷、感染、長(zhǎng)期生活在噪聲環(huán)境以及身體老化等。聽覺的喪失會(huì)給我們的生活帶來(lái)哪些影響呢?
1. 試著按照自己的理解解釋以下詞匯:(1)聽覺 (2)失聰 2. 思 考:(1)聽覺對(duì)我們?nèi)祟惡苤匾?,你?huì)如何保護(hù)自己的耳朵? (2)如何將本次活動(dòng)的內(nèi)容體現(xiàn)在護(hù)耳器的海報(bào)上?
我們的周圍充斥著各種各樣的聲音,這些聲音有的強(qiáng)有的弱,聲音的強(qiáng)弱叫音量,它會(huì)直接影響耳朵的聽力。聲音的強(qiáng)弱用分貝來(lái)表示 ,符號(hào)是 dB 。
活動(dòng)2:我們可以聽到哪些聲音
音量檢測(cè)儀是用于檢測(cè)聲音強(qiáng)弱級(jí)別,特別是噪聲的一種儀器。請(qǐng)嘗試用檢測(cè)儀測(cè)量你所聽到的一些聲音,并將數(shù)據(jù)填入下面的表格中。
你測(cè)的是哪些聲音的強(qiáng)弱? 通過測(cè)量,你有什么發(fā)現(xiàn)?
為保護(hù)人們聽力和身體的健康,音量允許值為 75~90dB;良好的睡眠音量應(yīng)控制在 35~50dB。
試著按照自己的理解解釋以下詞匯:(1)音量 (2)分貝值 思考:(1)如何才能讓我們周圍的聲音更利于人體健康?(2)如何將這一活動(dòng)的內(nèi)容體現(xiàn)在護(hù)耳器的海報(bào)上?
活動(dòng)3:哪些是我們不想聽到的聲音
從物理學(xué)的角度來(lái)看:噪聲是發(fā)聲體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音。泛指嘈雜、刺耳的聲音。
從環(huán)境保護(hù)的角度看:凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。
結(jié)合實(shí)例說說生活中常有哪些噪音?
噪音會(huì)給我們的生活學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些影響呢?
3. 干擾生活工作噪音對(duì)人的睡眠影響極大,人即使在睡眠中,聽覺也要承受噪音的刺激。噪音會(huì)導(dǎo)致多夢(mèng)、易驚醒、睡眠質(zhì)量下降等。噪音會(huì)干擾人的談話、工作和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)表明,當(dāng)人受到突然而至的噪音一
試著按照自己的理解解釋以下詞匯:(1)噪音 (2)噪音源 思考:(1)噪音對(duì)人體的危害很大,我們需要怎樣保護(hù)自己?(2)如何將這一活動(dòng)的內(nèi)容體現(xiàn)在護(hù)耳器的海報(bào)上?
活動(dòng)4:如何讓我們聽不到噪音
隔音是指聲波在空氣中傳播時(shí),用一些易于吸收能量的物質(zhì)消耗聲波的能量,使聲能在傳播途徑中受到阻擋的措施。不同材料的隔音本領(lǐng)一樣嗎?我們來(lái)做以下兩個(gè)研究:(1)下面哪種材料的隔音效果最好?(2)哪些因素也會(huì)影響材料的隔音效果?
請(qǐng)選擇四種材料分別測(cè)試并記錄(重復(fù)步驟 1-3):
分析數(shù)據(jù),隔音效果好的材料是 :
現(xiàn)在,你們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了隔音效果好的材料,如果想繼續(xù)提高這種材料的隔音效果,還要考慮哪些因素?與組員討論,把影響材料隔音效果的因素寫下來(lái):
選一選 你們可能列出了很多影響隔音效果的因素,下表中列出了其中的兩個(gè)因素:厚薄和大小。請(qǐng)選擇你認(rèn)為隔音效果較佳的材料,變這兩個(gè)因素的參數(shù) , 再次測(cè)試,你能得出什么結(jié)論?
分析這些數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:
驗(yàn)證一下 再選兩組因素來(lái)進(jìn)行驗(yàn)證,說說你們的驗(yàn)證方法以及得出的結(jié)論。
與其他小組交流測(cè)試結(jié)果,總結(jié)影響隔音效果的因素:
這是一份通用版 小學(xué)科學(xué) 制作泡泡液-調(diào)查與研究(課件),共18頁(yè)。PPT課件主要包含了實(shí)踐表面活性劑,實(shí)踐水的表面張力,水的表面張力,泡泡的形成原因,表面活性劑,測(cè)量泡泡的大小,靶心圖,玻璃培養(yǎng)皿,穩(wěn)泡劑的作用,市面上泡泡液原料表等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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