音樂九年級下冊第一單元 歲月回聲演唱☆游擊隊歌完整版ppt課件

這是一份音樂九年級下冊第一單元 歲月回聲演唱☆游擊隊歌完整版ppt課件，文件包含第1課游擊隊歌課件ppt、M18010101Bmp3、群星-游擊隊之歌mp3、☆游擊隊歌東方紅wmv、☆游擊隊歌鐵道游擊隊wmv等5份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共25頁， 歡迎下載使用。
在抗日戰(zhàn)爭時期，日本侵略者在我中華大地上瘋狂掠奪資源，肆意蹂躪勤勞善良的中國人民。但是廣大軍民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下深入敵后，廣泛地開展游擊戰(zhàn)爭，終于取得了抗戰(zhàn)的勝利。今天我們就來一起學(xué)習(xí)一首反映這時期中國人民反擊侵略者的歌曲《游擊隊歌》。
賀綠?。?903-1999）湖南邵陽人，是一位偉大的作曲家、音樂教育家。他一生創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品，主要作品有獨唱曲：《嘉陵江上》；鋼琴曲：《牧童短笛》、《搖籃曲》；合唱曲：《游擊隊歌》《墾春泥》等。
《游擊隊歌》作于1937年年底。當(dāng)時，作者在救亡演劇一隊工作。寫此歌時，住在山西臨汾八路軍辦事處。首次演出時，受到八路軍總司令部高級將領(lǐng)的熱烈歡迎。隨后便流傳到全國各地。歌曲初刊于1938年5月出版的《自由中國》第二號。 同年夏天，在武漢改編為四部合唱。1942年拍攝的影片《自由中國》，曾用此歌作插曲。此外，曾為大型紀(jì)錄片《華北是我們的》作配樂。1964年，大型音樂舞蹈史詩《東方紅》用它作重要素材。至今，這首歌仍保持著久唱不衰的魅力。
從音樂的角度來分析一下這首歌曲的創(chuàng)作特點？
用什么樣的聲音、情緒和力度演唱表現(xiàn)游擊隊員英勇作戰(zhàn)、勝利凱旋？
用什么樣的聲音、情緒和力度演唱表現(xiàn)游擊隊員夜間行軍？
夜間伏擊：弱 中速 神秘的奮勇前進(jìn): 強(qiáng) 快速 激昂的
再次聆聽，感受強(qiáng)弱變化
弱起小節(jié)：歌（樂）曲或歌（樂）曲中的某一段由弱拍或強(qiáng)拍的弱位置開始的，叫做弱起。弱起的小節(jié)就叫弱起小節(jié)，或稱不完全小節(jié)。弱起的歌（樂）曲的最后一小節(jié)多數(shù)也是不完全的。首尾兩小節(jié)的拍子相加，為一完全小節(jié)，這是歌（樂）曲常用的一種形式。
歌曲A段（第1~8小節(jié)）：采用弱起的節(jié)奏形式及響亮的音調(diào)，他巧妙恰到好處的為我們塑造了游擊戰(zhàn)士勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智靈活、樂觀豪邁的英雄形象。
歌曲B段（第9~16小節(jié)）：分兩大樂句。樂句的節(jié)奏發(fā)生了明顯的變化，顯得沉著、堅定。并在句尾出現(xiàn)離調(diào)。這一切與A段形成鮮明對比，進(jìn)一步展現(xiàn)了游擊戰(zhàn)士堅定、勇敢、豪邁、樂觀的精神面貌。
（一）、節(jié)奏練習(xí) 1、4|4 0 x 0 x | 0 x 0 x|| 2、4/4??0 xx?∣xx? xx ?x? xxx?∣xx? xxxx? x.x? x∣
（二）、節(jié)奏領(lǐng)讀 4/4 O XX| X X X X X X X X | X X 空 我們 都是 神槍 手 每 一個 子彈 X X X X X.X X | | 消滅一個 敵. 人
（1）請找出歌譜中與這組節(jié)奏完全相同的旋律，并唱一唱：∣11? 22? 3? 2 34∣31? 2176? 7.6 5 55∣ （2）A段:①“La”模唱 ②填詞演唱
4/4??0?55∣11??22??3??2?34∣31??2176??7.6?5∣（注意：弱起小節(jié)的起唱、十六分音符要唱得均勻）
Ｂ段分兩大樂句。第一樂句的旋律與A段形成鮮明對比，你能試著把它唱出來嗎？
根據(jù)情景設(shè)置設(shè)計三種場景，學(xué)生分別自主選擇合適的情景表現(xiàn)歌曲。
附點音符：在簡譜中，加記在單純音符的右邊，使音符時值增長的小圓點“·”，稱為附點。由其所形成的節(jié)奏，叫做附點節(jié)奏。在音樂中加入附點節(jié)奏能給人跳躍、輕松的感覺。
“#”：升記號，表示將基本音級升高半音。比較：3 4 5，3#4 5，升高半個音使我們在演唱時能夠聯(lián)想到戰(zhàn)士的氣勢是怎樣呢?
——戰(zhàn)士的氣勢更加的高漲——樂觀、英勇、自信的精神狀態(tài)。
《游擊隊歌》的節(jié)奏活躍，富于變化，曲調(diào)輕快、流暢，充滿旺盛的活力，具有鮮明的進(jìn)行曲風(fēng)格。
歌曲生動地刻畫了游擊戰(zhàn)士在敵后艱苦環(huán)境中的革命樂觀主義精神，刻畫了游擊戰(zhàn)士機(jī)智、勇敢、頑強(qiáng)的群體英雄形象，深刻地反映了抗日戰(zhàn)爭時期中國人民反擊侵略者的堅強(qiáng)決心。
游擊隊員身上什么精神值得我們學(xué)習(xí)？
樂觀、不怕苦、不怕累、愛國等等
一、作品、作者簡介二、歌曲欣賞（總體認(rèn)知）三、歌唱技巧解析四、學(xué)唱歌曲