初中物理12.2 滑輪優(yōu)秀課件ppt

這是一份初中物理12.2 滑輪優(yōu)秀課件ppt，共34頁。PPT課件主要包含了動(dòng)滑輪的兩種用法，滑輪組特點(diǎn)，③距離，兩定兩動(dòng)的滑輪組，斜面的應(yīng)用，變形斜面等內(nèi)容，歡迎下載使用。
觀看書本動(dòng)畫視頻，你有什么體會(huì)？
滑輪：主要部分是能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子
周邊有槽，可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子。
定滑輪：使用時(shí)，軸固定不動(dòng)的滑輪。
動(dòng)滑輪：使用時(shí)，軸隨物體一起運(yùn)動(dòng)的滑輪。
探究動(dòng)滑輪與定滑輪的特點(diǎn)
結(jié)論：使用定滑輪不省力，但可以改變用力方向。
受力分析: 物體勻速上升: F1 = G物理論上不省力也不費(fèi)力. F1＞G物繩子與定滑輪之間有摩擦，拉力略大
假如摩擦忽略不計(jì)
使用定滑輪，既不省力也不費(fèi)力.
理論分析: 轉(zhuǎn)軸固定不動(dòng)，相當(dāng)于支點(diǎn) O，拉力相當(dāng)于動(dòng)力，物體對(duì)繩子的拉力相當(dāng)于阻力.
定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，因此，不省力也不費(fèi)力.
結(jié)論：使用動(dòng)滑輪能省一半力，但不能改變用力的方向。
∵ G · R = 2R · F
動(dòng)滑輪相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂二倍的省力杠桿.因此能省一半力.
思考：上表中的數(shù)據(jù)與所得結(jié)論不符，僅是由于誤差造成的嗎？
由于滑輪自身受重力。 G0=0.4N
F= （G+G0）
思考：若拉力F沿斜上方拉，F(xiàn)= G嗎？
要使動(dòng)滑輪省一半的力，必須使繩子沿豎直方向拉。
動(dòng)力作用在輪上，省力但費(fèi)距離
動(dòng)力作用在軸上，費(fèi)力但省距離
　 定滑輪雖然能改變動(dòng)力的方向，使我們工作方便，但不能省力；而動(dòng)滑輪雖然能省一半力，但不能改變力的方向，使用時(shí)經(jīng)常感覺不方便. 怎樣才能既省力，又能改變力的方向呢？　　
由若干個(gè)定滑輪和動(dòng)滑輪組成的裝置叫滑輪組
① ____改變力的方向。
S指的是繩子自由端移動(dòng)的距離；h是指物體上升的高度。
繩子的開始端掛在定滑輪上，物重由偶數(shù)段繩子承擔(dān)。繩子的開始端掛在動(dòng)滑輪上，物重由奇數(shù)段繩子承擔(dān)。
不計(jì)輪與軸間的摩擦及繩重
思考：有幾段繩子對(duì)研究對(duì)象施加拉力？
若不計(jì)輪與軸間的摩擦及繩重
勻速豎直拉繩子的自由端時(shí)
不計(jì)輪與軸間摩擦及繩重，勻速提升
兩定一動(dòng)和一定兩動(dòng)滑輪組
由具有共同轉(zhuǎn)動(dòng)軸的大輪和小輪組成。
動(dòng)力臂大于阻力臂 —— 省力杠桿
斜面也是一種簡單機(jī)械，使用斜面能夠省力。
1、如圖所示，分別用力F1、F2、F3勻速提起重物A，若不計(jì)摩擦，關(guān)于三個(gè)力的大小關(guān)系，下列選項(xiàng)中正確的是（　?。〢．F1=F2=F3 B．F1＞F2＞F3 C．F2＞F1=F3 D．F1＜F2＜F3?
2、一輛汽車不小心陷進(jìn)泥潭后，司機(jī)按如圖所示的兩種方法拉車（不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦及滑輪自重），下列說法正確的是（　?。〢．甲、乙都省力 B．甲省力，乙不省力C．甲不省力，乙省力 D．甲、乙都不省力
3、南寧市江南區(qū)某工業(yè)園的車間工人用如圖所示的滑輪組把重物提起1m的高度，不計(jì)繩重和摩擦。下列關(guān)于這個(gè)滑輪組工作的說法中，正確的是（　　）A．繩子自由端被拉下了3mB．使用這個(gè)滑輪組不能改變力的方向C．使用這個(gè)滑輪組能省力D．使用這個(gè)滑輪組能省功
4、若用滑輪組提升物體，且提升的物體重力大于動(dòng)滑輪重力。則關(guān)于滑輪組的敘述，較全面的是（　?。〢．一定省力，又能改變力的方向B．一定省力，但不能改變力的方向C．不一定省力，但一定能改變力的方向D．一定省力，是否改變力的方向要具體分析