1.認識什么是定滑輪和動滑輪．2.知道定滑輪和動滑輪的特點.(重點）3.知道滑輪組的使用及特點．4.了解輪軸和斜面的簡單應(yīng)用．(難點）
搶修現(xiàn)場 用到的滑輪
這些滑輪的結(jié)構(gòu)有何特點？
滑輪：邊緣有凹槽，能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪．
下面兩個滑輪在使用上有什么不同呢?
貨物上升時，電動機下面的滑輪隨物體一起移動。
滑輪使用時，根據(jù)軸的位置是否移動，又分為定滑輪和動滑輪兩種
使用時軸固定不動，叫定滑輪
使用時軸和重物一起移動，叫動滑輪
按照圖甲、乙所示的做法進行實驗，比較兩彈簧測力計示數(shù)的大小和拉力的方向．拉力F2＝F1，拉力的方向相反．使用定滑輪時雖然不省力，但卻能改變力的方向．
定滑輪實質(zhì)上是一個等臂杠桿，支點在軸心O處，動力臂等于阻力臂（L1＝L2），均為滑輪的半徑．
按照圖甲、丙所示的做法進行實驗，比較兩彈簧測力計示數(shù)的大小和拉力的方向．拉力F3＝—F1，拉力的方向相同．利用動滑輪提升重物時，所用的拉力與物體的重力的關(guān)系是F＝—G，它不能改變力的方向．
動滑輪實質(zhì)上是一個支點在邊緣O處、動力臂為阻力臂2倍（L1＝2L2）的杠桿．
1．定滑輪左端繩子下端掛著重物，若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個方向用力（如圖所示），力的大小分別為：F1、F2、F3，則 （ ）。 A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三個力一樣大
2． 用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式，拉著同一物體在水平面上做勻速直線運動，拉力分別是F1、F2、F3，則（ ）。 A． F1>F2>F3 　 B． F2>F3>F1 　 C． F2>F1>F3 　 D． F3>F1>F2
定滑輪與動滑輪的組合叫滑輪組．
結(jié)論：使用滑輪組既可以省力；又可以改變力的方向．
利用兩個定滑輪和兩個動滑輪，可以怎樣繞繩子呢？
討論：這兩種繞線方法有什么不同？
n為承擔(dān)物重的繩子段數(shù)。
結(jié)論：拉力F 的大小與吊起動滑輪的繩子段數(shù)n有關(guān)。動滑輪被幾段繩子吊起，所用力就是物重的幾分之一。 即：
討論：若每個滑輪重30 N，結(jié)果如何？
汽車重2×104 N，陷入泥中，受到的阻力為3×103 N。用如圖所示裝置，則至少要用多大的力才能將汽車拉出？
實驗表明，使用滑輪組拉重物時，若動滑輪重和繩與滑輪間的摩擦不計，動滑輪被幾股繩子拉住，所用的力就是物體與接觸面摩擦力的幾分之一，即 。如圖所示，拉力F的大小等于＿＿＿＿。
1.輪軸概念：由具有共同轉(zhuǎn)動軸的大輪和小輪組成的簡單機械．通常將大輪叫做輪，將小輪叫做軸．實質(zhì)：輪軸實質(zhì)是一個可連續(xù)轉(zhuǎn)動的杠桿，支點在輪和軸的軸線上．實例：
分析： 井上的轆轤從右邊看過去，可畫成下圖：
動力臂大于阻力臂 —— 省力杠桿．
分析： 汽車的方向盤從上邊看下去，也可畫成下圖:
動力臂大于阻力臂——省力杠桿．
2.斜面概念：斜面是指與水平方向有一定傾角的面．作用：斜面是一種省力的簡單機械，當(dāng)需要將重物沿豎直方向向上提時，利用斜面比直接向上提要省力．
軸不隨物體一起運動的滑輪
不省力，也不費距離，但可以改變力的方向
軸隨物體一起運動的滑輪
省力，但費距離，且不能改變力的方向
定滑輪與動滑輪的組合叫滑輪組

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初中物理人教版（2024）八年級下冊電子課本 舊教材

12.2 滑輪

版本： 人教版（2024）

年級： 八年級下冊

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