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人教版八年級下冊12.2 滑輪圖文ppt課件

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這是一份人教版八年級下冊12.2 滑輪圖文ppt課件,文件包含第1課時定滑輪與動滑輪pptx、1221-1探究使用定滑輪的特點mp4、1221-2探究使用動滑輪的特點mp4等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共18頁, 歡迎下載使用。
當(dāng)我們參加升旗儀式時,看到站在地面上的人向下拉繩子,國旗就徐徐升起了。你知道旗桿頂端有一個什么機(jī)械幫助把國旗升上去的嗎?你了解它的作用與實質(zhì)嗎?你還能舉出它在其他方面的應(yīng)用嗎?
根據(jù)上述滑輪的特點,歸納得出滑輪的定義。
中心有軸,周邊有凹槽,可以繞著中心軸轉(zhuǎn)動的輪子叫做滑輪。
升國旗時,旗手緩緩向下拉繩子,國旗就會徐徐上升。這是因為旗桿頂部有一個滑輪,它的軸固定不動,這種滑輪叫做定滑輪。
探究使用定滑輪的特點。
定滑輪是一個等臂杠桿。圖中所示定滑輪兩邊的力與輪相切,中心軸為杠桿的支點,輪的直徑可以看做是一根硬棒,動力和阻力作用在直徑的兩端,動力臂等于阻力臂。
注意:用定滑輪提升重物時,動力移動的距離等于重物升高的高度。
定滑輪①定義:使用時,軸固定不動的滑輪;②實質(zhì):等臂杠桿;③特點:不能省力,但可以改變動力的方向。
電動起重機(jī)吊鉤上有一種滑輪,它的軸可以隨被吊物體一起運(yùn)動,當(dāng)電動機(jī)轉(zhuǎn)動并收起繩子時,物體和滑輪就被提起,這種滑輪叫做動滑輪。
探究使用動滑輪的特點。
動滑輪是一個動力臂為阻力臂2倍的杠桿。如圖所示,動滑輪由于一邊懸于固定點,重物的重力作用線通過滑輪中心軸,滑輪的“支點”位于固定邊與輪相切的地方。過“支點”的輪的直徑相當(dāng)于杠桿,重物的重力為作用在杠桿上的阻力,人施加的力為動力,因此動力臂是直徑,阻力臂是半徑,動力臂是阻力臂的2倍。
動滑輪①定義:工作時,軸隨物體一起運(yùn)動的滑輪;②實質(zhì):動力臂為阻力臂2倍的杠桿;③特點:能省力,但不改變力的方向,而且費(fèi)距離。
1.定滑輪左端繩子下端掛著相同的重物,若在定滑輪右端的繩子自由端分別沿三個方向用力(如圖所示),力的大小分別為:F1、F2、F3,則( )A.F1最大B.F2最大C.F3最大D.三個力一樣大
2.用滑輪按圖甲、乙、丙所示三種不同方式,拉著同一物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動,拉力分別是F1、F2、F3,則( )A.F1>F2>F3  B.F2>F3>F1   C.F2>F1>F3   D.F3>F1>F2

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初中物理人教版八年級下冊電子課本 舊教材

12.2 滑輪

版本: 人教版

年級: 八年級下冊

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