版音樂年級洋娃娃和小熊跳舞》教學設(shè)計課題洋娃娃和小熊跳舞教學目標1.學生能用活潑、歡快的歌聲演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》 2.培養(yǎng)學生動作協(xié)調(diào)性,能跟著音樂有表情地進行律動,進行歌舞表演,體驗與他人合作的快樂 。      3.初步訓練學生歌詞創(chuàng)作的能力,發(fā)揮學生想象,創(chuàng)作的能力。 教學重點讓學生掌握前十六分音符與休止符的演唱和演奏以及135和131的音高。教學難點我在教學中利用音樂游戲,舞蹈律動的方法,使學生加強對音樂的理解。教學準備鋼琴、教材、教案教學過程一、課堂導入同學們,老師給你們帶來了一個朋友,想不想見見她,她要在家里舉辦朋友宴會,邀請大家和很多小動物去玩?二、新課探究1、我們來聽一首波蘭兒童歌曲。你們能猜出它的歌名嗎?《洋娃娃和小熊跳舞》2、聆聽范唱,歌曲是什么情緒的?3、請同學們輕聲學唱歌曲4、再次聆聽歌曲,邊唱邊按圖示打節(jié)拍5、完整的演唱歌曲。三、課堂小結(jié)同學們,今天我們在音樂中度過了一段輕松、快樂的時光。大家回去后可以和家人舉行一個家庭舞會,希望音樂能帶給你更多幸福和快樂。布置作業(yè)找個小伙伴,結(jié)成一個組合,為歌曲設(shè)計動作并表演。 板書設(shè)計《洋娃娃和小熊跳舞》教學反思    

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小學音樂人教版(2024)一年級下冊電子課本 舊教材

唱歌 洋娃娃和小熊跳舞

版本: 人教版(2024)

年級: 一年級下冊

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