
3.4 合并同類項 課后培優(yōu)練級練 培優(yōu)第一階——基礎過關練 1.下列計算,結果正確的是(???????) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:不是同類項,故A選項錯誤; 不是同類項,故B選項錯誤; ,故C正確; 不是同類項,故D錯誤, 故選:C. 2.如果單項式與是同類項,則m、n的值是(???????) A., B., C., D., 【答案】B 【解析】解:∵單項式與是同類項, ∴m+2=1,n=2, ∴m=-1, 故選:B. 3.與是同類項的為(???????) A.2abc B. C.ab D. 【答案】C 【解析】A.與2abc不是同類項,故A錯誤,不符合題意;B.與不是同類項,故B錯誤,不符合題意;C.與ab是同類項,故C正確,符合題意;D.與不是同類項,故D錯誤,不符合題意.故選:C. 4.化簡a-2a的結果是(???????) A.-a B.a C.3a D.0 【答案】A 【解析】解:;故選:A. 5.合并同類項時,依據(jù)的運算律是(???????) A.乘法分配律 B.乘法交換律 C.加法交換律 D.乘法結合律 【答案】A 【解析】解:合并同類項時,依據(jù)的運算律是乘法分配律,故A正確.故選:A. 6.若與是同類項,則______. 【答案】2 【解析】解:由同類項的定義可知,2m=4,n=1, ∴m=2, ∴mn=2. 故答案為:2. 7.計算:_____________. 【答案】2a 【解析】3a-a=2a,故答案為:2a. 8.計算的結果等于______. 【答案】4ab 【解析】=(-6+2+8)ab=4ab,故答案為:4ab. 9.合并同類項 (1)5m+2n﹣m﹣3n; (2)a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2. 【答案】(1)4m﹣n;(2)﹣5b2+4ab. 【解析】解:(1)5m+2n﹣m﹣3n =(5﹣1)m+(2﹣3)n =4m﹣n; (2)a2﹣b2﹣a2+4ab﹣4b2 =a2﹣a2+4ab﹣b2﹣4b2 =﹣5b2+4ab. 10.已知多項式化簡后的結果中不含項. (1)求的值; (2)求代數(shù)式的值. 【答案】(1);(2). 【解析】解:(1), 由題意中不含項,可得4-2m=0, ∴m=2; (2) =. 當m=2時,原式= =. 培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練 1.下列計算正確的是(???????) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A. ,故此選項計算錯誤,不符合題意;B. ,故此選項計算錯誤,不符合題意;C. 與不是同類項不能合并,故此選項計算錯誤,不符合題意;D. ,計算正確,符合題意,故選D 2.下列運算正確的是(???????) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A、與2b不是同類項,不能合并,故選項錯誤,不符合題意;B、與不是同類項,不能合并得到常數(shù)值,故選項錯誤,不符合題意;C、合并同類項后7a+a=8a,故選項錯誤,不符合題意;D、,故正確,符合題意;故選:D. 3.下列運算中,正確的是( ?。?A.﹣x2+3x2=2x2 B.5a3﹣4a2=a C.3a+2b=5ab D.4x2y﹣3y2x=x2y 【答案】A 【解析】解:A、-x2+3x2=2x2,故A符合題意;B、5a3與4a2不能合并,故B不符合題意;C、3a與2b不能合并,故C不符合題意;D、4x2y與3y2x不能合并,故D不符合題意;故選:A. 4.下列式子中計算正確的是(????????) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】解:A、5x2y與5xy2不是同類項,不能合并,故此選項錯誤,不符合題意;B、4xy2?xy2=3xy2,故此選項正確,符合題意;C、5a2?2a2=3a2,故此選項錯誤,不符合題意;D、2a與3b不是同類項,不能合并,故此選項錯誤,不符合題意,故選:B. 5.若單項式與的和仍是單項式,則的值是(???????) A.3 B.6 C.9 D.12 【答案】C 【解析】解:∵單項式與的和仍是單項式, ∴單項式與是同類項, ∴m-1=2,n=2, ∴m=3,n=2, ∴mn=9. 故選:C. 6.合并同類項=________. 【答案】x2﹣x+1 【解析】解:3x2﹣2x﹣2x2+x+1=x2﹣x+1,故答案為:x2﹣x+1. 7.已知單項式與是同類項,則______. 【答案】-1 【解析】解:∵單項式與是同類項, ∴2x?1=3x+1,2y=2, 解得:x=?2,y=1, ∴x+y=?2+1=?1. 故答案為:?1. 8.如果單項式與是同類項,那么______. 【答案】1 【解析】解:由同類項的定義可知,, 解得,, 所以. 故答案為:1. 9.若2am+2nb7+a5bn﹣2m+2的運算結果是3a5b7,則2m2+3mn+n2的值是 ___. 【答案】2 【解析】∵的運算結果是, ∴ 解得: ∴ 故答案為:2. 10.合并下列各式的同類項: (1); (2) (3); (4)(提示:把和各看作一個字母因式) 【答案】(1);(2);(3);(4)0 【解析】解:(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 11.把和各看成一個整體,對下列各式進行化簡: (1); (2). 【答案】(1);(2) 【分析】(1)解: (2) 12.我們知道.,類似地,我們也可以將看成一個整體,則.整體思想是數(shù)學解題中一種重要的思想方法,它在多項式的化簡和求值中應用極為廣泛.請根據(jù)上面的提示和范例,解決下面的問題: (1)把看成一個整體,則將合并的結果為 ; (2)已知,求的值; (3)已知,,,求的值. 【答案】(1);(2)8;(3)-3 【分析】(1)解:原式= =, 故答案為:; (2)原式= = =8; (3)原式= = = = 13.(1)已知實數(shù)a,b,c,d,e,且互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),e的絕對值為2,求的值. (2)已知a,b為常數(shù),且三個單項式相加得到的和仍然是單項式,求a,b的值. 【答案】(1);(2)a=-4,b=2或a=5,b=1 【解析】解:(1)根據(jù)題意得:,,, 原式. (2)∵三個單項式4xy2,axyb,-5xy相加得到的和仍然是單項式, 若4xy2+axyb=0, 則a=-4,b=2; 若axyb-5xy=0, 則a=5,b=1, 綜上:a=-4,b=2或a=5,b=1. 培優(yōu)第三階——中考沙場點兵 1.(2022·江蘇泰州·中考真題)下列計算正確的是(?????) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】解:A、,故選項正確,符合題意;B、,故選項錯誤,不符合題意;C、,故選項錯誤,不符合題意;D、不是同類項,不能合并,故選項錯誤,不符合題意;故選:A. 2.(2021·江蘇連云港·中考真題)下列運算正確的是(???????) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】解:A,與不是同類項,不能合并,故選項錯誤,不符合題意;B,與不是同類項,不能合并得到常數(shù)值,故選項錯誤,不符合題意;C,合并同類項后,故選項錯誤,不符合題意;D,完全平方公式:,故選項正確,符合題意;故選:D. 3.(2022·江蘇連云港·中考真題)計算:______. 【答案】 【解析】解: . 故答案為:. 4.(2020·江蘇蘇州·中考真題)若單項式與單項式是同類項,則___________. 【答案】4 【解析】解:∵單項式與單項式是同類項, ∴m-1=2,n+1=2, 解得:m=3,n=1. ∴m+n=3+1=4. 故答案為:4.
這是一份數(shù)學七年級上冊第5章 走進圖形世界5.3 展開與折疊課后練習題,文件包含培優(yōu)分級練蘇科版數(shù)學七年級上冊53《展開與折疊》培優(yōu)三階練解析版docx、培優(yōu)分級練蘇科版數(shù)學七年級上冊53《展開與折疊》培優(yōu)三階練原卷版docx等2份試卷配套教學資源,其中試卷共21頁, 歡迎下載使用。
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