10.《紙的發(fā)明》B卷·能力提升1．根據(jù)課文內(nèi)容，下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（       ）A．考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，西漢時(shí)代前的兩千多年，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。B．考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在兩千多年前的西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。C．考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)，西漢時(shí)代后的兩千多年，人們已經(jīng)懂得了用麻來(lái)造紙。2．下列句子排序正確的一項(xiàng)是（       ）①在西漢時(shí)代，人們已經(jīng)懂得用麻來(lái)造粗糙的紙。②早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字，但那時(shí)候沒(méi) 有紙。③東漢時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，改進(jìn)了造紙術(shù)。④后來(lái)，造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。A．②③①④ B．②①③④ C．①②③④3．把歇后語(yǔ)的前后兩句連起來(lái)吧！紙里包火          無(wú)關(guān)痛癢紙船出海          瞞不住紙上畫(huà)刀          輕而易舉紙糊的拳頭       經(jīng)不起風(fēng)浪前 4．判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。【小題1】最早的文字是用刀刻在竹片和木片上的。(        )【小題2】“學(xué)富五車(chē)”常用來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。(        )【小題3】麻紙比較粗糙，不好書(shū)寫(xiě)。(        )【小題4】造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)經(jīng)歷了一個(gè)漫長(zhǎng)的歷史時(shí)期。(        )【小題5】造紙術(shù)發(fā)明后，一直到現(xiàn)在，紙的價(jià)錢(qián)越來(lái)越便宜了。(        ) 5．我會(huì)填。(          )的新年             (          )的季節(jié)(          )的技藝             (          )的國(guó)家(          )的橋梁             (          )的畫(huà)面6．多音字組詞。乘shèng(          )   chéng(          )        爪zhuǎ(           ) zhǎo(           )        作zuō(          )zuò(          )7．讀課文填空。（1）古時(shí)候，紙沒(méi)有發(fā)明之前，我們的祖先把字刻在________或________上，或把字刻在________上。（2）后來(lái)人們把字刻在________和________，把這些________和________用繩子穿起來(lái)，就成了________。（3）后來(lái)人們就把字寫(xiě)在________上，這樣就________了，可是這樣的書(shū)價(jià)錢(qián)________，很少有人用，不能________。（4）________時(shí)期，人們懂得了用________造紙，但是________比較粗糙，不好書(shū)寫(xiě)。8．按要求完成句子練習(xí)。（1）他把……再把紙漿撈出來(lái)曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）_________________________________（2）造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。（修改病句）_______________________________________9．美術(shù)課上，同學(xué)們一起制作立體畫(huà)《櫻桃》。請(qǐng)按順序排列下列句子（填序號(hào)），并用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞把流程圖補(bǔ)充完整。(      )接著將紅色紙團(tuán)兩個(gè)一組貼在紙板上。(      )先將報(bào)紙撕成紙片。(      )再將紅色紙剪成小塊，裹在報(bào)紙團(tuán)的外面。(      )然后將紙片搓成團(tuán)。(      )最后根據(jù)紅色紙團(tuán)所在的位置，用綠色水彩筆在紙板上畫(huà)出櫻桃梗。流程圖：(      )→(      )→剪→(      )→(      )→(      )10．選擇合適的詞語(yǔ)填空。制造　　創(chuàng)造　　創(chuàng)舉　（1）早在幾千年前，我們的祖先就(      )了文字。（2）這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)(      )。（3）用這種方法造的紙，原料容易得到，可以大量(      )。11．完成課文思維導(dǎo)圖。（填序號(hào)）造紙術(shù)發(fā)明之前：(    )→西漢時(shí)代：(    )→東漢時(shí)代：(    )→后來(lái)：造紙術(shù)傳到了全世界，極大地促進(jìn)了文化的發(fā)展。①蔡倫造出既輕便又好用的紙。②用麻造紙，但麻紙比較粗糙，不好書(shū)寫(xiě)。③運(yùn)用龜甲、獸骨或青銅；運(yùn)用竹片或木片；運(yùn)用帛，但價(jià)錢(qián)太貴。12．閱讀課文片段，完成練習(xí)。大約在一千九百年前的（西漢  東漢）時(shí)代，有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的（經(jīng)驗(yàn)   教訓(xùn)），改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹(shù)皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來(lái)曬干，就成了一種（即  既）輕便又好用的紙。用這種方法造的紙，原料（簡(jiǎn)單  容易）得到，可以大量制造，價(jià)格又便宜，能滿(mǎn)足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來(lái)了。【小題1】劃去括號(hào)里不正確的詞語(yǔ)。【小題2】給文中的加下劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。累______（lěi   lèi）   浸______（jìn   qìn）   漿______（jiāng   jiàng）   便______（biàn   pián）【小題3】找出蔡倫造紙過(guò)程的句子。________________________【小題4】蔡倫的造紙術(shù)被傳承下來(lái)的原因是什么？________________________13．課內(nèi)閱讀。早在幾千年前，我們的祖先就創(chuàng)造了文字。可那時(shí)候還沒(méi)有紙，要記錄一件事情，就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上，或者把文字鑄刻在青銅器上。后來(lái)，人們又把文字刻在竹片和木片上。這些竹片、木片用繩子穿起來(lái)，就成了一冊(cè)書(shū)。但是，這種書(shū)很笨重，閱讀、攜帶、保存都很不方便。古時(shí)候用“學(xué)富五車(chē)”形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高，是因?yàn)闀?shū)多的時(shí)候需要用車(chē)來(lái)拉。再后來(lái)，有了蠶絲織成的帛，就可以在帛上寫(xiě)字了。帛比竹片、木片輕便，但是價(jià)錢(qián)太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。【小題1】選文中介紹了_________、___________、___________、___________等幾種記錄文字的東西。【小題2】畫(huà)線(xiàn)句子中“這種書(shū)”指的是___________，它的特點(diǎn)是_________。【小題3】“帛”比較輕便，為何不能普及呢？________________________ 
 

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10 紙的發(fā)明

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