第三單元 小數(shù)的意義和性質(zhì)第6課時(shí) 求小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)內(nèi)容：    課本第43頁。教學(xué)目標(biāo)：    1.使學(xué)生會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。    2．在數(shù)學(xué)的活動(dòng)過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，學(xué)會(huì)用知識(shí)遷移的方法學(xué)習(xí)新知，并體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。感受數(shù)學(xué)的文化價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：    會(huì)根據(jù)要求用“四舍五入”的方法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)：    理解求小數(shù)的近似值時(shí)小數(shù)末尾的零不能去掉的原因。教學(xué)準(zhǔn)備：    課件   教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)鋪墊，揭示課題（3分鐘左右） 1．把下列各數(shù)四舍五入到萬位或億位。   24800     995720   4602800000    5975600800  四舍五入到萬位的方法是：  四舍五入到億位的方法是：  四舍五入到萬位或億位方法的共同點(diǎn)是： 2．揭示課題：在生活中近似數(shù)的應(yīng)用非常廣泛，整數(shù)的近似數(shù)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了，那么小數(shù)的近似數(shù)怎么求呢？這就是我們今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。   二、自主學(xué)習(xí)，建構(gòu)模型。（預(yù)設(shè)15分鐘） 1.自學(xué)例9。明確例9中的數(shù)學(xué)信息及所需要解決的問題。 出示：教材例9情境圖。 圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。 2.自學(xué)。在學(xué)生自學(xué)時(shí)，教師收集學(xué)生求近似數(shù)的錯(cuò)例，備用。導(dǎo)學(xué)單（時(shí)間：5分鐘） 1．精確到十分位和百分位分別要保留幾位小數(shù)？ 2．回憶求整數(shù)近似數(shù)的方法，試著做例9。 3．想一想：近似數(shù)1.50末尾的0能去掉嗎？近似數(shù)1.5和1.50，哪個(gè)更精確一些？ 3.小組交流。交流內(nèi)容  1．496億千米精確到十分位要保留幾位小數(shù)？大約是多少？   1．496億千米精確到百分位要保留幾位小數(shù)？大約是多少？   比較兩題的結(jié)果，這里的1.5和1.50相等嗎？近似數(shù)1.50末尾的0能去掉嗎？為什么？   求整數(shù)和小數(shù)近似數(shù)有哪些共同點(diǎn)？導(dǎo)學(xué)要點(diǎn)： 進(jìn)一步分析近似數(shù)1.5和1.50所表示的準(zhǔn)確數(shù)的區(qū)別。 小結(jié)：在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0不能去掉。 4.全班交流。  分析黑板上學(xué)生在自學(xué)中出現(xiàn)的各種情況，給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)。 5．回憶學(xué)習(xí)過程。   在教師的引導(dǎo)下，總結(jié)學(xué)習(xí)過程：回憶相關(guān)舊知、方法遷移、解決新知。  師：剛才我們是通過什么辦法，學(xué)會(huì)了求小數(shù)的近似數(shù)的？  師：數(shù)學(xué)知識(shí)間有著密切的聯(lián)系，利用舊知的遷移是探究學(xué)習(xí)新知的好方法。 6.總結(jié)求近似數(shù)的方法。  a.完成“試一試”。學(xué)生獨(dú)立完成，組織交流。  b.怎樣求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)？   要求學(xué)生一起梳理求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法和注意點(diǎn)。  指導(dǎo)歸納： ①弄清保留幾位小數(shù)②確定看哪一位上的數(shù)，用四舍五入法求出結(jié)果。   求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)時(shí)有什么注意點(diǎn)？（正確使用“≈”，近似數(shù)末尾的“0”不能去掉。）三、分層練習(xí)，內(nèi)化提升。（14分鐘左右）【基本練習(xí)】（一）適應(yīng)練習(xí)。  1.練一練。    點(diǎn)撥：比較兩小題要求精確到的數(shù)位不同。  2.練習(xí)七第5題。   近似數(shù)末尾的“0”不能去掉。  3．練習(xí)七第6題。   要求學(xué)生完成改寫后放在原題中讀一讀、比一比。（二）變式練習(xí) 1. 練習(xí)七第7題。  學(xué)會(huì)區(qū)分精確數(shù)與近似數(shù)。 2. 練習(xí)七第8題。  改寫與求近似數(shù)的對(duì)比練習(xí)。（三）創(chuàng)編練習(xí)  1．在下面的□里填適當(dāng)?shù)臄?shù)字。□．□□≈2.3□．□□＞2.3  2．判斷：準(zhǔn)確數(shù)大于近似數(shù)。（   ）  3．填出下面的小數(shù)各在哪兩個(gè)整數(shù)之間。  （   ）＜4.6＜（   ）     （    ）＜48.2＜（    ）  （   ）＞11.12＞（   ）   （    ）＞0.9＞（    ）四、課堂總結(jié)：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識(shí)呢？教學(xué)反思： 

相關(guān)課件

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)說課課件ppt：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)說課課件ppt，共60頁。PPT課件主要包含了先找到萬位，復(fù)習(xí)導(dǎo)入，課堂探究，5億千米，50億千米，試一試，隨堂練習(xí)，≈75，≈04，≈27等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)示范課課件ppt：

這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)示范課課件ppt，共18頁。PPT課件主要包含了5億千米，50億千米，≈75，≈04，≈27，≈016，≈645，≈050，748米，≈175米等內(nèi)容，歡迎下載使用。

數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)演示課件ppt：

這是一份數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)演示課件ppt，共17頁。PPT課件主要包含了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，新知講解，課堂練習(xí)，求下面小數(shù)的近似數(shù)，課后小結(jié)等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)優(yōu)秀課件ppt

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)優(yōu)秀課件ppt
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)課文課件ppt

小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)課文課件ppt
2020-2021學(xué)年三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教案配套ppt課件

2020-2021學(xué)年三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教案配套ppt課件
蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)ppt課件

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)三 小數(shù)的意義和性質(zhì)教學(xué)ppt課件
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版五年級(jí)上冊(cè)電子課本

三 小數(shù)的意義和性質(zhì)

版本： 蘇教版

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部