1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在（ ）自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓勵
D.難為
2.小明考試結束以后，沒有及時反思、總結；兩個星期后，當他想好好地反思一下的時候，卻發(fā)現(xiàn)什么也想不起來了。這種情況充分說明，要把握住反思的（ ）。
A.內(nèi)容
B.時機
C.流程
3.下列哪些行為屬于不尊重他人的表現(xiàn) ( )。
①喜歡當著許多人面指責同學
②同學生理上有缺陷，以此取笑同學
③不隨意翻閱他人的東西
④同學有進步時能適當?shù)慕o予鼓勵
A.①③④ B.①② C.③④
4.下列說法不正確的是（ ）。
A.尊重自己還表現(xiàn)在維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。
B.人類居住的地球，為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。
C.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國，肩負重大國際責任。
D.煤炭、石油、天然氣是可再生能源。
5.五（1）班的小明，朋友勸他抽煙，他應該（ ）。
A.等長大了再抽
B.堅決拒絕抽第一支煙
C.到?jīng)]有別人看到的地方抽
6.尊重他人（ ）。
A.只是道德要求，不是法律要求
B.只是法律要求，不是道德要求
C.既是道德要求，也是法律要求
二.填空題(共6題，共28分)
1.尊重自己，并不意味著拒絕（ ）。尊重自己與接受別人的（ ）是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起，說不得，就是過度（ ）自己。
2.如果主動反思，能更好地把握（ ）和（ ）。
3.尊重他人是一項基本的（ ）要求，也是一個人（ ）的體現(xiàn)。
4.不同的人有不同的（ ）、（ ）或觀點看法。（ ）他人的不同，是寬容的必修課。
5.完善下列關于尊重的名言：（ ）；自慢，則人慢之。（ ），自信不是自滿，獨立不是孤立。良言一句三冬暖，（ ）。
6.去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.善于反思的人，一定能取得成功。（ ）
2.每個人都有可愛之處，關鍵在于發(fā)現(xiàn)。（ ）
3.在生活中寬容別人總會吃虧，我們要學會以“以眼還眼，以牙還牙”。（ ）
4.我們只尊重那些有突出成就的人。（ ）
5.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（ ）
6.掌握反思的方法，可以讓我們更好地進行反思。（ ）
四.簡答題(共6題，共38分)
1.簡述一件自己寬容他人的事例，分享當時的心理。
2.遇到下列情境，你會怎么做？
①同學不小心踩了你一腳：
②在食堂吃飯的時候，同學端湯時候不小心將湯濺到你的身上：
③我的好朋友已經(jīng)是第三次向我“借” 錢了，每次他都愧疚地說以后會還的。
3.為什么說寬容是健康的維生素？
4.什么是反思？
5.“以眼還眼，以牙還牙”的想法對嗎？假如用暴力進行報復，會有什么后果？
6.寬容有什么意義？
五.材料題(共2題，共16分)
1.2017年2月5日凌晨3點，高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。
（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。
（2）積累幾條關于寬容的俗語和名言。
2.六年級學生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學舉報了。班主任認為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴厲地批評了他，并且讓他在班會課上做檢討。請問：
（1）班主任的做法是否過于嚴厲？
（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？
六.綜合題(共1題，共8分)
1.這是郭新同學的一份生活記錄表，選擇你認為特別需要反思的一項，在相對應的括號內(nèi)打“√”。
（1）（ ）早晨起床，深吸一口新鮮空氣。今天的天氣真好?。〕赃^早飯，我和爸爸媽媽道別后去上學。
（2）（ ）過馬路的時候，我看車不多想闖紅燈。一位負責維持路口秩序的阿姨把我攔下，還說了我?guī)拙洹Ｎ抑缓靡?guī)規(guī)矩矩地等綠燈亮了才過馬路。
（3）（ ）上午的數(shù)學課我最喜歡，所以上得特別認真。
（4）（ ）發(fā)測試卷了。我每天都學到很晚，考試成績卻不太理想。而朱琪看上去學得很輕松，考試成績卻總是比我好。真不知道她是怎么做到的。
（5）（ ）下午第一節(jié)課我總是特別困，眼皮怎么都抬不起來。唉，肯定是因為最近幾周作業(yè)多，睡得晚。別人怎么都不困呢？
（6）（ ）上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了。哎！這已經(jīng)是第三次了。
（7）（ ）寫完作業(yè)，我陪爺爺下樓遛彎，爺爺可高興啦！爸爸媽媽夸我長大了。
參考答案
一.選擇題
1.B
2.B
3.C
4.D
5.B
6.C
二.填空題
1.批評；批評；維護
2.現(xiàn)在；未來
3.道德；文明素養(yǎng)
4.成長環(huán)境；興趣愛好；尊重
5.自敬,則人敬之；自尊不是輕人；惡語傷人六月寒
6.一分耕耘，一分收獲。在學習上也要努力積累。
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.簡答題
1.同桌打破了我的水杯，我選擇原諒。剛開始有些氣憤，但是想到同桌并不是刻意打破我的杯子，而且向我道歉了，我就選擇了寬容和諒解。
2.①原諒他,畢竟同學也不是故意的。②原諒他,畢竟同學也不是故意的。③明確的告訴同學，不能再借了，因為以前的都沒有還。
3.寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人體微循環(huán)，促進人體健康。當人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時，機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓開高、心跳加快等反應，還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響，形成惡性循環(huán)，降低人體免疫能力，導致疾病的發(fā)生?；磉_寬容、與人為善能使人身心健康，是人體健康的“維生素”。
4.反思，聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思，都有一定的反思能力。當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在反思自己。
5.想法錯誤。采用暴力進行報復行為不僅不會解決問題，還會使問題更加難以解決。我們要學會寬容，學會尊重，正確與他人進行溝通和交往。
6.①寬容讓人們彼此寬待和睦相處，它是我們和諧美好生活的重要基礎。
②寬容不僅給我們帶來了和諧友善的社會生活環(huán)境，也使我們內(nèi)心保持平和安定，讓我們生活的幸福愉快。
③寬容是健康的維生素，使人身心健康。
五.材料題
1.（1）陳奕帆講誠信，有擔當精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛之心。
（2）胸中天地寬，常有渡人船；宰相肚里能稱船；量大好做事，樹大好遮陰。海納百川，有容乃大。
2.（1）班主任的做法合適。
（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學生守則》第七條：自律自強健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。這兩條護健康護安全的守則，要求中小學生珍愛生命、遠離危險、健康生活。
小學生吸煙危害身體健康，違反《中學生守則》，必須及時遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
六.綜合題
1.（1）×
（2）√
（3）×
（4）√
（5）√
（6）√
（7）×

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