1.下列行為不能體現(xiàn)尊重他人的是（ ）。
A.課堂討論中耐心聽(tīng)取同學(xué)發(fā)言
B.遇見(jiàn)父母的朋友主動(dòng)打招呼
C.不和成績(jī)差的同學(xué)一起玩
D.不經(jīng)別人允許，不亂動(dòng)人家的東西
2.麗麗上學(xué)期期末測(cè)試成績(jī)不理想，你認(rèn)為她應(yīng)該怎么做？（ ）
A.自暴自棄，認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料
B.無(wú)所謂，順其自然
C.分析考試失利的原因，新學(xué)期加油干
3.下列同學(xué)哪些善于反思自己（ ）。
①小林這次語(yǔ)文考試的成績(jī)不太理想，試卷發(fā)下來(lái)后，他馬上總結(jié)了這一次考試失利的原因
②小明最近發(fā)現(xiàn)好朋友對(duì)自己越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，他在想到底是我哪里做的不對(duì)呢
③小東在班級(jí)上總是喜歡給同學(xué)起難聽(tīng)的外號(hào)，大家都不喜歡他，可是他從來(lái)都不認(rèn)為是自己錯(cuò)了
④小梅的父母都是工人，平時(shí)上班很辛苦，可是小梅從來(lái)不體諒父母的辛勞，在家里什么家務(wù)活都不做，她還總是說(shuō)媽媽愛(ài)我，什么事情都替我安排好了，我只要好好學(xué)習(xí)就行了
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
4.這次跳繩比賽取得好成績(jī)后，我們回憶了事情的經(jīng)過(guò)，思考了一下如何做會(huì)更好，這是在（ ）。
A.懷舊
B.反思
C.寬容
D.胡思亂想
5.（ ）是交往的起點(diǎn)。
A.尊重
B.自信心
C.自私
6.面對(duì)冒犯和侮辱，我們不可以：（ ）。
A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤
B.找?guī)讉€(gè)好朋友打?qū)Ψ揭活D
C.要求對(duì)方道歉
D.必要時(shí)拿起法律武器
二.填空題(共6題，共22分)
1.自信不是自滿(mǎn)，獨(dú)立不是（ ）。
2.“（ ），美人之美，（ ），天下大同”。
3.在我們做了錯(cuò)事以后,可以反思（ ）；在我們?nèi)〉贸晒σ院?可以反思（ ），再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以（ ）…掌握反思的時(shí)機(jī),能達(dá)到事半功倍的效果。
4.（ ）與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過(guò)于愛(ài)面子，輸不起，說(shuō)不得，就是（ ）。
5.（ ），惡語(yǔ)傷人六月寒。
6.通過(guò)反思，更好地（ ）和思考自己的生活，將我們的過(guò)去、現(xiàn)在和（ ）聯(lián)系在一起，讓自己的將來(lái)做得更好。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.我們做錯(cuò)了事情就需要反思，別人的錯(cuò)誤和我們沒(méi)有任何關(guān)系。（ ）
2.灑水車(chē)工人灑水時(shí)，不小心把水灑到了一位路人的身上，這位路人破口大罵。（ ）
3.對(duì)于沒(méi)有自己優(yōu)秀的人，可以不用尊重。（ ）
4.信守自己的承諾，是尊重自己的表現(xiàn)。（ ）
5.尊重自己的人往往不能接受批評(píng)。（ ）
6.反思不是每天都能進(jìn)行，心情好時(shí)才能進(jìn)行反思。 （ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共30分)
1.某市圖書(shū)館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書(shū)。對(duì)此，你有什么不同的看法？
2.小剛的文具盒被同桌麗麗摔壞了，于是小剛拿起麗麗的文具盒也摔在了地上，說(shuō)這就叫“以眼還眼，以牙還牙。你認(rèn)為小剛的做法對(duì)嗎？為什么？
3.尊重他人的表現(xiàn)是什么？
4.假如你的同學(xué)小明不幸染上新冠肺炎，正在醫(yī)院隔離治療，作為好朋友伙伴，你想對(duì)他說(shuō)：（ ）。
5.對(duì)下面的行為評(píng)一評(píng)。
劉菲總認(rèn)為自己不如別人。他感到?jīng)]有同學(xué)喜歡自己，因此不喜歡參加活動(dòng)；學(xué)習(xí)上很不認(rèn)真，從不按時(shí)完成作業(yè)。老師找他談話(huà)，他心想：“學(xué)那么好有什么用，反正都是要外出打工的?！?br>（ ）。
6.在生活中我們會(huì)遇到不同的人，其中很多人是我們非常尊重的。請(qǐng)你列舉身邊值得你尊重的人有哪些？
五.材料題(共2題，共12分)
1.從前，有個(gè)人到鄰居家的菜園偷菜，恰好被菜園主人看見(jiàn)。菜園主人不但沒(méi)有制止，反而轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的家門(mén)，還把門(mén)關(guān)上。偷菜人說(shuō)：“我被你看見(jiàn)了，現(xiàn)在沒(méi)法做人了?！敝魅诵Φ溃骸澳阏f(shuō)什么話(huà)呢？咱們是鄰居，你只是想知道我那兒的菜為啥長(zhǎng)得那么好，對(duì)嗎？我那兒的菜，好看，也好吃，不信？你嘗嘗?！闭f(shuō)著，他真的從籃子里抱出兩捆菜，硬塞到偷菜人手里。后來(lái)，這個(gè)偷菜人成為眾口稱(chēng)贊的好人。
（1）菜園主人為什么不制止鄰居的偷菜行為，反而要送他菜？
（2）偷菜人為什么會(huì)成為眾口稱(chēng)贊的好人？
2.閱讀下列材料，說(shuō)一說(shuō)你明白了一個(gè)什么道理？
小小的善
改革開(kāi)放初期的一個(gè)夏天，一 名男青年乘坐火車(chē)進(jìn)城。盛夏的車(chē)廂里十分燥熱，這位男青年口渴難耐，買(mǎi)了一罐飲料。他以前從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這種易拉罐飲料，不知如何打開(kāi)。這時(shí)，他忽然聽(tīng)見(jiàn)坐在對(duì)面的女士對(duì)兒子說(shuō):“童童，把飲料給媽媽拿過(guò)來(lái)?！眱鹤诱f(shuō):“您不是剛喝過(guò)水嗎?”“媽媽還想再喝點(diǎn)!”接過(guò)孩子遞過(guò)來(lái)的易拉罐，女士看著拉環(huán)，余光注視著男青年，只聽(tīng)“嘭”的一聲響，易拉罐打開(kāi)了。隨之，車(chē)廂里又傳來(lái)一聲響，男青年的易拉罐也打開(kāi)了。
多年后，男青年對(duì)此事仍記憶猶新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教會(huì)了他開(kāi)啟易拉罐，又沒(méi)有使他感到難堪。女士的善意之舉教會(huì)了他很多東西
六.綜合題(共1題，共4分)
1.當(dāng)我們思考過(guò)去的事情，并從中得到經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)時(shí)，就是反思自己:
競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了，我很難過(guò)，也從中（ ）。
五年級(jí)暑假參加夏令營(yíng)，第一次離開(kāi)父母，生活中的問(wèn)題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（ ）。
去年跳繩比賽，我練了半個(gè)月，成績(jī)提高很快，我明白了（ ）。
上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術(shù)工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應(yīng)該（ ）。
參考答案
一.選擇題
1.C
2.C
3.A
4.B
5.A
6.B
二.填空題
1.孤立
2.各美其美；美美與共
3.事情的經(jīng)過(guò)；成功的原因；借鑒對(duì)自身健康成長(zhǎng)有益的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)
4.尊重自己；過(guò)度維護(hù)自己
5.良言一句三冬暖
6.理解；將來(lái)
三.判斷題
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.圖書(shū)館是公共場(chǎng)所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書(shū)的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源，圖書(shū)館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無(wú)法保障。所以，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。
2.不對(duì)，這樣容易引發(fā)更大的矛盾，麗麗摔壞小剛的文具盒不是故意的，所以小剛應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
3.答：尊重他人不單表現(xiàn)在話(huà)語(yǔ)上，更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。與人交往時(shí)，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見(jiàn)，關(guān)注他人需要也是尊重他人的體現(xiàn)。
4.加油，努力，期待和你一起玩耍的那一天！
5.劉菲這是不自尊的表現(xiàn)。他總認(rèn)為自己不如別人，缺乏自信心，學(xué)習(xí)不努力，自暴自棄，這樣下去，不可能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。他應(yīng)該相信自己，不自卑，振作起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，才能成為有用的人。
6.答：（答案不唯一）
①我最尊重的人是我爸爸。
②為國(guó)爭(zhēng)光的科學(xué)家和運(yùn)動(dòng)員，最讓我尊重。
③在學(xué)校里成績(jī)好，表現(xiàn)好的同學(xué)令我尊重。
④我尊重的人還有在街口開(kāi)了十幾年雜貨店的周阿姨。
五.材料題
1.（1）菜園主人的做法維護(hù)了鄰居的自尊，他以善意揣度別人，以豁達(dá)的態(tài)度寬容別人的錯(cuò)誤，給人以改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，他尊重別人的做法也是自尊的表現(xiàn)。
（2）偷菜人的自尊受到了別人的保護(hù)，他便心存感激，改掉毛病，成為自尊的人。因此受到人們的稱(chēng)贊。
2.答：我國(guó)憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。由此看來(lái)，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人還要能夠維護(hù)他人自尊心，推己及人，讓別人覺(jué)得舒服。
六.綜合題
1.知道了自己的不足，以后努力鍛煉自己。自己有好多事情不會(huì)做，以后一定要學(xué)會(huì)自立。一分耕耘一分收獲,在學(xué)習(xí)上也要努力積累。自律，不能這么拖拖拉拉。（言之有理即可得分）

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