
1.寬容別人能讓我們心胸開闊。下列做法中,你認(rèn)為不能寬容的是( )。
A.調(diào)皮的弟弟打碎了玻璃杯
B.同學(xué)不小心碰掉了我的書
C.小強(qiáng)在微博中造謠中傷同學(xué)
D.公交車上小雨被別人踩了腳
2.面對(duì)冒犯和不尊重,我不會(huì)( )。
A.指出對(duì)方的錯(cuò)誤
B.要求對(duì)方道歉
C.必要時(shí)拿起法律武器
D.跟他打一架
3.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突時(shí),正確的做法是( )。
A.不理睬父母,冷淡相對(duì)
B.以強(qiáng)硬態(tài)度頂撞
C.尊重、理解父母的苦心,主動(dòng)和父母溝通
4.自尊的人懂得尊重他人,因?yàn)樗酪脍A得他人尊重,首先要尊重他人。下面做法不對(duì)的是( )。
①在大街上,你騎自行車撞了人,當(dāng)你看到周圍沒有人的時(shí)候,便迅速離開
②在教室里,你的同桌沖你皺頭,因?yàn)槟憬?jīng)常不刷牙,嘴里有異味
③在圖書室里,你大喊大叫
④走在擁擠的人群中,你沒用紙巾捂住嘴就打噴嚏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
5.下列不是真正尊重自己的是( )。
A.保持良好的形象
B.珍惜自己的名譽(yù)
C.拒絕別人的批評(píng)
6.人與人之間存在各種各樣的差異。因此,在交往中需要相互寬容,需要彼此尊重個(gè)性。那么寬容合作的基礎(chǔ)是( )。
A.“和而不同”,求同存異
B.寬厚與容忍
C.心胸開闊,與人為善
D.體諒、尊重他人的感受
二.填空題(共6題,共28分)
1.( ),惡語傷人六月寒。
2.尊重自己,并不意味著拒絕批評(píng)。尊重自己與接受別人的批評(píng)是不矛盾的。如果過于( )、( )、( ),就是過度維護(hù)自己。
3.相信自己的( ),不自我貶低,不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。
4.尊重他人不單表現(xiàn)在( )上,更應(yīng)該落實(shí)在( )上。與人交往時(shí),( )、( )等都是尊重他人的體現(xiàn)。
5.寬容讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí),平息心中的不滿,( )的想法,懂得( )。
6.反思,一開始也許有( ),一旦形成( ),做起來就非常( )了。
三.判斷題(共6題,共12分)
1.反思的過程很重要,因此我們?cè)诜此嫉臅r(shí)候只需注重過程,無需注重結(jié)果。( )
2.尊重他人不僅是道德要求,也是一個(gè)人的文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。( )
3.尊重他人僅是道德層面的體現(xiàn)。( )
4.理性對(duì)待他人意見,分析問題時(shí)對(duì)事不對(duì)人。( )
5.任何人都有可能犯錯(cuò)誤,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。( )
6.我認(rèn)為不應(yīng)該與自己不喜歡的國(guó)家的人進(jìn)行任何的文化交流。( )
四.簡(jiǎn)答題(共6題,共34分)
1.我們看一看,“寬容”這兩個(gè)字,到底有什么奧妙呢?“寬容”都是寶蓋頭,可見都是寶貝;“寬”下面,是草字頭和“見”,也就是說像雜草一樣的眾多意見,都允許存在;“容”是兩個(gè)“人”和一個(gè)“口”,就是你說你的理,我說我的理,我們不妨求同存異。
你知道什么是“寬容”了嗎?
2.假如有人不經(jīng)意把你最喜歡的文具用品摔壞了,你應(yīng)該怎么做?
3.反思對(duì)我們有什么意義?(2個(gè)即可)
4.別人傷害了我們,為什么還要寬容呢?
5.掌握反思的方法,可以讓我們更好的進(jìn)行反思,那么反思的方法有哪些?
6.說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)?
五.材料題(共2題,共16分)
1.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮,但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙,被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒,非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他,并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問:
(1)班主任的做法是否過于嚴(yán)厲?
(2)小虎的吸煙行為可以寬容嗎,為什么?
2.閱讀分析。
棄佛從文
唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來,陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!
請(qǐng)你根據(jù)上面的小故事來談一談陸羽是怎樣取得成功的,說一說反思的重要性。
六.綜合題(共1題,共12分)
1.在非洲草原上,有一種不起眼的動(dòng)物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時(shí),常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動(dòng)物學(xué)家們?cè)诜治鲞@一問題時(shí)。一致認(rèn)為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠(yuǎn)不會(huì)讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會(huì)哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實(shí)作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報(bào)應(yīng)。
(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?
(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?
(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.C
4.D
5.C
6.A
二.填空題
1.良言一句三冬暖
2.愛面子;輸不起;說不得
3.價(jià)值
4.話語;行動(dòng);謙虛有禮,平等友善;重視他人意見,關(guān)注他人需要
5.放棄報(bào)復(fù);原諒他人
6.難度;習(xí)慣;自然
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.寬容是對(duì)他人真誠(chéng)的諒解,是對(duì)他人發(fā)自內(nèi)心的友善,也是一種換位思考的待人處事態(tài)度。
2.我會(huì)選擇不計(jì)較,原諒他的過失,用寬容的心對(duì)待他。
3.①反思可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做的好的地方,下次繼續(xù)努力。
②反思可以讓我學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。
③反思可以更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
4.(1)擁有一顆寬容的心,讓我們平靜下來,調(diào)整情緒,更為客觀、大度地面對(duì)問題。(2)報(bào)復(fù)不是解決沖突的方式,反而有可能造成更大的沖突,甚至被追究法律責(zé)任。(3)學(xué)會(huì)原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。
5.反思的方法:
①選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。
②在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì)?有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)?
③在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì)?有哪些失敗的教訓(xùn)?
④如果能夠重來一遍, 或以后遇到類似的事情,自己已可以怎樣做得更好?
6.①自尊自重自愛和自我接納。
②相信自己的價(jià)值,不自我貶低不自卑。
③維護(hù)自己的形象,愛惜自己的名譽(yù),信守自己的承諾。
五.材料題
1.(1)班主任的做法合適。
(2)小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條:自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀開朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng);第八條:珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則,要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康,違反《中學(xué)生守則》,必須及時(shí)遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。
2.陸羽通過在學(xué)習(xí)沖茶的過程中進(jìn)行反思,明白了不少讀書和做人的道理。反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升自己;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。
六.綜合題
1.(1)寬容的美德。
(2)會(huì)整天陷入煩惱之中,心胸狹隘,處處設(shè)防,對(duì)人懷有敵意,也會(huì)小不忍而亂大謀。
(3)①人們要懂得善于寬容,利人利己,寬容能使自己遠(yuǎn)離煩惱、仇視,體驗(yàn)到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。②要學(xué)會(huì)寬容自己。即悅納自已,承認(rèn)“人無完人”,容許自己犯錯(cuò)誤,給自己留下改過遷善的機(jī)會(huì),同時(shí)也給自己留下信心和希望。
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