1.美國前總統(tǒng)林肯對(duì)政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”林肯的話說明了（ ）。
A.寬容意味著事事都要遷就他人
B.寬容意味著事事都要做出忍讓
C.真正的寬容，是懂得寬厚和容忍，原諒和不計(jì)較他人的過失
D.要寬容就沒有原則，講原則就無法寬容
2.你和別人交流時(shí)，你會(huì)傾聽嗎？下面正確的做法是（ ）。
A.身體左搖右晃
B.邊聽邊打電話
C.不停打斷別人講話
D.用點(diǎn)頭等方式表示你的認(rèn)同或看法
3.學(xué)會(huì)交往，首先要（ ）。
A.會(huì)說話，要讓別人愿意聆聽
B.熱情開朗，練習(xí)口才
C.懂得自尊且尊重他人
4.以下哪一句是關(guān)于反思的名言警句？（ ）
A.至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。
B.吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
C.位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺。
5.獲得他人尊重的前提是（ ）。
A.形成比較清晰的自我整體形象
B.學(xué)會(huì)悅納自己
C.克服逆反心理
D.自尊和尊重他人
6.“世上最名貴的衣服，不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，慚愧知恥才是最美的服裝?！边@句話說明了（ ）。
A.身穿最美的服裝時(shí)應(yīng)該感到慚愧知恥
B.尊重自己是人生的一道底線，是人生的亮點(diǎn)，自尊無價(jià)
C.尊重他人是人生的一門學(xué)問，是人生的風(fēng)景，尊人有價(jià)
D.人美靠穿衣打扮
二.填空題(共6題，共24分)
1.擁有一顆（ ）的心，不能“以眼還眼，（ ）?！眻?bào)復(fù)不是解決沖突的方式，反而有可能造成更大的（ ）甚至被追究（ ）。
2.寬容是一種美德，寬容讓生活更美好，寬容讓我們彼此寬待、和睦相處，它是我們（ ）、美好生活的重要基礎(chǔ)，也使我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得（ ）、愉快。
3.我們應(yīng)學(xué)會(huì)與“不同”的人友好相處，努力做到（ ）。
4.金無足赤，（ ），別人會(huì)犯錯(cuò)誤，我們自己也會(huì)犯錯(cuò)誤。
5.寬容讓我們面對(duì)他人的傷害時(shí)，平息心中的不滿，（ ）的想法，懂得（ ）。
6.自敬，則人（ ）；自慢，則人（ ）。
三.判斷題(共6題，共12分)
1.環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。（ ）
2.尊重自己包括自尊、自重、自愛和自我接納等方面。（ ）
3.遇到?jīng)_突時(shí)，我們可以毫不留情的指責(zé)對(duì)方。（ ）
4.過去的事情不管對(duì)錯(cuò)，過去就不用去想，該怎么做還一樣。（ ）
5.富人、名人應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?，窮人不應(yīng)得到尊重。（ ）
6.寬容就是別人故意損害自己的利益時(shí)，能原諒別人。（ ）
四.簡(jiǎn)答題(共6題，共32分)
1.對(duì)于你自己專屬的“反思時(shí)間”，你有什么看法？
2.請(qǐng)你列舉善于反思，并最終取得成功的例子。
3.“君子和而不同”，請(qǐng)說一說你對(duì)這句話的理解。
4.生活中有人認(rèn)為不應(yīng)該寬容他人不一樣的觀點(diǎn)。對(duì)于這種觀點(diǎn)，我們?cè)撛趺凑f服他們呢？
5.結(jié)合你與人相處的經(jīng)歷，談?wù)勛鹬貢?huì)給對(duì)方帶來什么。
6.某市圖書館允許進(jìn)行乞者進(jìn)館讀書。對(duì)此，你有什么不同的看法？
五.材料題(共2題，共16分)
1.昨天，六二班幾個(gè)同學(xué)打起來了，他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好，笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲，于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏，譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。
六二班同學(xué)為什么打架？應(yīng)該怎樣勸服他們？
2.六年級(jí)學(xué)生小虎特別調(diào)皮，但班主任和同學(xué)們都很寬容他。但小虎有兩次在廁所吸煙，被同學(xué)舉報(bào)了。班主任認(rèn)為小虎吸煙的行為不可原諒，非常嚴(yán)厲地批評(píng)了他，并且讓他在班會(huì)課上做檢討。請(qǐng)問：
（1）班主任的做法是否過于嚴(yán)厲？
（2）小虎的吸煙行為可以寬容嗎，為什么？
六.綜合題(共1題，共12分)
1.根據(jù)下列情景，在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)哪鼙硎咀鹬氐恼Z言。
（1）走在路上，有人發(fā)宣傳單推銷產(chǎn)品，并說“耽誤您一分……?！蹦阆刖芙^，可以說：（ ）
（2）電梯里進(jìn)來一個(gè)坐在輪椅上的殘疾人，你很想幫他按下電梯鍵，可以這樣說（ ）
（3）小強(qiáng)和小麗是同桌，班里多次舉行手抄報(bào)比賽，小麗的手抄報(bào)總是第一。小強(qiáng)對(duì)王曉麗說：“我怎么總是沒有你設(shè)計(jì)得好呢？”我不服氣！小麗可以這樣說（ ）
參考答案
一.選擇題
1.C
2.D
3.C
4.B
5.D
6.B
二.填空題
1.寬容；以牙還牙；沖突；法律責(zé)任
2.和諧；健康
3.和而不同
4.人無完人
5.放棄報(bào)復(fù)；原諒他人
6.敬之；慢之
三.判斷題
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.簡(jiǎn)答題
1.①無須太長，每日?qǐng)?jiān)持，必有收獲。②生活中需要反思的情況有很多。③反思，一開始也許有難度，一旦形成習(xí)慣，做起來就非常自然了。
2.勾踐臥薪嘗膽；曾子修身之道——三省吾身等。
3.在與他人交往時(shí)能和諧融洽地相處，但在具體問題的看法上要有自己獨(dú)立的見解，不必附和別人，人云亦云。
4.別人與自己不同，自己也與別人不同，不可能要求人人相同；不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)之分，在某些事情上，可以有多種看法存在；每個(gè)人的觀點(diǎn)可能只是一個(gè)方面的看法，只有多聽聽他人的意見，才能集思廣益；只有綜合大家的意見，才能更加全面。
5.尊重會(huì)給他人帶來信任，讓他人更加自信的生活；尊重會(huì)給他人帶來快樂，讓他人更加積極地學(xué)習(xí)。
6.答：圖書館是公共場(chǎng)所，每個(gè)人都有進(jìn)去讀書的權(quán)利。不能因?yàn)槠蜇さ纳矸荻芙^乞丐享受公共資源。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)利。尊重是相互的，我們尊重乞丐，乞丐也會(huì)尊重我們共同的公共資源，圖書館的秩序不會(huì)因?yàn)槎嗔似蜇さ倪M(jìn)入而無法保障。所以，尊重使社會(huì)生活和諧融洽。
五.材料題
1.因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。
①我們要寬容待人，學(xué)會(huì)和諧相處，尊重他人的不同。
②我們不能要求人人相同。
③不是所有的事情都有對(duì)錯(cuò)，在某些事情上，可以有多種看法存在。
④每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，多聽他人的意見，才能集思廣益。
2.（1）班主任的做法合適。
（2）小虎吸煙的行為不可以寬容。根據(jù)《中學(xué)生守則》第七條：自律自強(qiáng)健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；第八條：珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。這兩條護(hù)健康護(hù)安全的守則，要求中小學(xué)生珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、健康生活。
小學(xué)生吸煙危害身體健康，違反《中學(xué)生守則》，必須及時(shí)遏制。寬容不是無限度地縱容和姑息遷就，而是有限度、有原則的。
六.綜合題
1.謝謝，我暫時(shí)不需要。請(qǐng)問您到幾樓，我順便按下電梯鍵。你只要認(rèn)真細(xì)致地做，一定比我設(shè)計(jì)地更好。

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