1.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過(guò)的熟字換偏旁和多音字識(shí)字的方法自學(xué)本課生字。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用，能提出疑問(wèn)。
3.了解“桃花水”的特點(diǎn)，結(jié)合優(yōu)美的語(yǔ)言，體會(huì)作者對(duì)桃花水的喜愛(ài)與贊美之情，感受作家詩(shī)意的表達(dá)。
4.類(lèi)文整合，遷移運(yùn)用，自主學(xué)習(xí)“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”叢書(shū)中的《四月，柑子開(kāi)花的時(shí)候》和《搶春水》兩篇文章。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
運(yùn)用抓關(guān)鍵句的方法，感受作者對(duì)桃花水的喜愛(ài)與贊美之情。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
培養(yǎng)學(xué)生熟讀成誦的習(xí)慣，積累優(yōu)美詞句，在反復(fù)誦讀中提高語(yǔ)言表達(dá)的能力。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、審題設(shè)疑，整體感知
讀了課題，你心中產(chǎn)生了哪些疑問(wèn)？
預(yù)設(shè)：三月桃花水有什么特點(diǎn)？
初讀課文，初步感知
1.自讀要求：把課文讀通、讀順、讀準(zhǔn)，利用工具書(shū)或聯(lián)系上下文掌握生字，理解新詞，并畫(huà)出自己不理解的詞語(yǔ)。
2.用自己喜歡的方法朗讀課文，完成自讀提示。
3.運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法解決字詞障礙。
二、再讀課文，整體感知
用心讀這幾個(gè)詞，就能想象它們所構(gòu)成的畫(huà)面，讀出它們的色彩，讀出作者蘊(yùn)含其中的感情……同樣，用心去讀課文的每一句話(huà)，也能讀出很多感受。下面請(qǐng)大家用自己喜歡的方式讀課文，讀完后認(rèn)真思考：三月桃花水有什么特點(diǎn)？給你留下了怎樣的印象？課文是從哪些方面來(lái)寫(xiě)三月桃花水的？
三、品讀釋疑，聚焦重點(diǎn)
讀課文，讀思結(jié)合并做批注，在關(guān)鍵詞語(yǔ)下面畫(huà)著重號(hào)，在喜歡的句子旁邊寫(xiě)下自己
的感受。
（一）傾聽(tīng)桃花水的聲音
1.聽(tīng)到了什么聲音？
2.是什么聲音？——三月桃花水的水聲（把“流水聲”比喻成“小鈴鐺”的聲音，清脆悅
耳）。是什么光芒？——三月桃花水的水面（把“明鏡”般的水面比喻成“絲綢”，明亮耀眼）。
（二）感悟桃花水的色彩
三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！熬_麗”的意思是鮮艷美麗。三月桃花水是什么？農(nóng)歷三月，江河水漲，正是桃花盛開(kāi)的時(shí)候，所以人們稱(chēng)“桃花水”或“桃花汛”。
三月的桃花水，是春天的豎琴，能演奏出各種悅耳的聲音?！傍Q響”“低語(yǔ)”“談心”“鈴聲”給你留下什么印象？
提問(wèn)：你剛才描述的畫(huà)面，課文中描寫(xiě)出來(lái)了嗎？你是從課文哪個(gè)地方讀出來(lái)的？

課文用了哪些修辭手法？找出來(lái)讀一讀。作者為什么要這樣寫(xiě)？表達(dá)了作者什么樣的情感？

課外閱讀
我愛(ài)三角梅
在百花中，我最?lèi)?ài)三角梅。
三角梅有紫色的、潔白的、金黃的。尤其是校園門(mén)口那一株，它爬上墻頭，舒展著四季常綠的枝葉，在春風(fēng)中歡笑著，十分惹人喜愛(ài)。
氣候轉(zhuǎn)暖以后，三角梅的枝條上便開(kāi)滿(mǎn)了花。三角梅的花很小，苞片呈葉狀，三枚苞片就像三個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著小花。小花 不起眼， 常常引來(lái)蜜（蜂 峰） 和蝴（碟 蝶）圍著（采 彩）花粉。
三角梅的葉子是綠色的，有點(diǎn)像桃子形。當(dāng)缺水時(shí)，葉子就把水讓給它們，盡管自己因缺水低垂著，卻讓花兒依舊爭(zhēng)相開(kāi)放，多么可貴的自我犧牲的精神?。?br> 三角梅粗壯的莖是（棕 綜）色的。莖上、枝條上長(zhǎng)有小刺。 誰(shuí)敢欺負(fù)它，它 會(huì)毫不客氣地扎你。
三角梅有很強(qiáng)的適應(yīng)性。 在苗圃、墻角或石縫中，它 能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。在花盆里，它還可以塑造成綺麗多姿的盆景。
三角梅是在40年代從南美洲的巴西引進(jìn)廈門(mén)的。廈門(mén)的自然條件似乎適宜它生長(zhǎng)?，F(xiàn)在三角梅已（遍 篇） 布在世界各地，但據(jù)說(shuō)很少見(jiàn)像我們廈門(mén)這里長(zhǎng)得這么好的。廈門(mén)人民十分喜歡它，它（象 像）征著團(tuán)結(jié)和友誼。
我愛(ài)我們廈門(mén)市的市花﹣﹣三角梅。
（1）劃去括號(hào)里不正確的字。
（2）在“ ”里填上合適的詞。
（3）從文中找出下列詞的近義詞。
特別﹣﹣ 伸展﹣﹣
代表﹣﹣ 多姿多彩﹣﹣
（4）短文先介紹三角梅的 ，再介紹三角梅的 ，最后介紹三角梅 。

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小學(xué)語(yǔ)文人教部編版四年級(jí)下冊(cè)電子課本

4* 三月桃花水

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