
2.在熟悉反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì)的基礎(chǔ)上,能夠解決與一次函數(shù)的綜合運(yùn)用.
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】K的幾何意義
【學(xué)法指導(dǎo)】獨(dú)立完成自學(xué)互助,小組內(nèi)交流互助訂正.
【自學(xué)互助】
1.反比例函數(shù)y=的性質(zhì):
當(dāng)k>0時(shí),函數(shù)的圖象在第 象限,在每個(gè)象限內(nèi),曲線從左向右 ,也就是在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增加而 ;
當(dāng)k
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版八年級下冊2. 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第四課時(shí)導(dǎo)學(xué)案,共2頁。學(xué)案主要包含了銜接舊知識(shí)回顧,新知自學(xué),探究,鞏固訓(xùn)練,拓展提高等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)華師大版八年級下冊2. 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了銜接舊知識(shí)回顧,新知自學(xué),探究,鞏固練習(xí),拓展提高等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2021學(xué)年2. 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第2課時(shí)學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)習(xí)重難點(diǎn),學(xué)法指導(dǎo),自學(xué)互助,展示互導(dǎo),質(zhì)疑互究,檢測互評,總結(jié)提升等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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