1.通讀全文，了解王選一生中經(jīng)歷的幾次重大選擇。 2.引導(dǎo)學(xué)生分析王選每次重要抉擇的主客觀條件及思考過程。3.理解這篇演講稿的語言特色，觀點(diǎn)明確，語言風(fēng)趣幽默。4.學(xué)習(xí)王選先生抉擇的智慧，專注于科研、無私奉獻(xiàn)的精神。
播放視頻：《未選擇的路》
同學(xué)們，我們?cè)鴮W(xué)過美國詩人弗羅斯特的《未選擇的路》，這首詩中說道：一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。詩人告訴我們一個(gè)人生哲理：每個(gè)人在自己的人生關(guān)鍵階段，做出的抉擇決定著他一生的道路?？茖W(xué)家王選是我國的計(jì)算機(jī)文字信息處理專家，北大方正集團(tuán)的主要開創(chuàng)者，被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”“漢字激光照排系統(tǒng)之父”。今天就讓我們一起來學(xué)習(xí)王選在北京大學(xué)的演講——《我一生中的八個(gè)重要抉擇》中的第六個(gè)抉擇，了解他做出了怎樣的抉擇，又是怎樣在演講中闡述自己的抉擇的。
王選，中國科學(xué)院院士，中國工程院院士，第三世界科學(xué)院院士，是“漢字激光照排系統(tǒng)”的創(chuàng)始人。
他所領(lǐng)導(dǎo)的科研集體研制出的“漢字激光照排系統(tǒng)”為我國新聞出版全過程的計(jì)算機(jī)化奠定了基礎(chǔ)，他也被譽(yù)為“漢字印刷術(shù)的第二次發(fā)明”，又被譽(yù)為“當(dāng)代的畢昇”“漢字激光照排之父”“中國現(xiàn)代漢字印刷革命的奠基人”“中國迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)的先驅(qū)”。2002年，王選獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。
中國的IT產(chǎn)業(yè)發(fā)展，王選先生是一個(gè)劃時(shí)代意義的人物，他的存在對(duì)于中國IT業(yè)的發(fā)展有著極大影響，他為中國IT業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 ——通信世界總編項(xiàng)立剛 王選教授為人謙虛，低調(diào)。他給全社會(huì)帶來了活字印刷的第二次革命。 ——IT時(shí)代周刊總編曹健 他通過創(chuàng)辦方正，實(shí)現(xiàn)了中文激光照排技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化，為自主創(chuàng)新發(fā)展中國的科技和產(chǎn)業(yè)樹立了光輝的榜樣。 ——中國工程院院士倪光南
北大方正集團(tuán)創(chuàng)建者 王選
本文選自《在北大聽講座（第1輯）：思想的聲音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大學(xué)的演講。原題為《我一生中的八個(gè)重要抉擇》，這里節(jié)選的主要是第六個(gè)抉擇的部分。有改動(dòng)。
“我”即作者，表明文章敘述的是作者親身經(jīng)歷的事情；“重要抉擇”表明抉擇對(duì)作者一生的重要意義。標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了，點(diǎn)明了文章的主要內(nèi)容。
抉擇 扶植 阻礙 趨勢(shì) 干預(yù) 墮落 狡辯 多多益善 陽奉陰違 招搖 撞騙 風(fēng)口浪尖 強(qiáng)詞奪理 平易近人 不修邊幅
1、讀準(zhǔn)字音，掌握字形。
（ ）強(qiáng)大
（ ）強(qiáng)詞奪理
（ ）剝削
（ ）倔強(qiáng)
（ ）削筆刀
抉擇：扶植：多多益善：陽奉陰違：狗皮膏藥：
表面上遵從，暗地里違抗
藥膏涂在小塊狗皮上的一種膏藥，療效比一般膏藥好。舊時(shí)走江湖的人常假造這種膏來騙取錢財(cái)，因而用來比喻騙人的貨色。文中是作者自謙、幽默的說法。
2、解釋下列詞語的意思。
招搖撞騙：風(fēng)口浪尖：逸事：平易近人：不修邊幅：出類拔萃：
假借名義，到處炫耀，進(jìn)行詐騙。
比喻社會(huì)斗爭(zhēng)極為激烈、尖銳的地方。
世人不大知道的傳說(多指不見于正式記的)。
形容態(tài)度和藹可親，使人容易接近.
不注意衣著、容貌的整潔。
拔：超出；類：同類；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。 超出同類之上。多指人的品德才能。
1、朗讀課文，劃分段落，理清層次。
引出演講的話題：跟大家講的，更多的是自己一生奮斗過來的體會(huì)，一生中的重要的抉擇。
分析論述第六個(gè)重要抉擇，花大力扶植年輕人，讓年輕一代出來逐步取代自己的作用，早出成果。
總結(jié)全文，將著名心理學(xué)家榮格的公式送給青年學(xué)生，希望青年學(xué)生把自己溶在大集體里，體現(xiàn)自我價(jià)值。
大力扶植年輕人。因?yàn)楸疚氖亲髡?998年10月在北京大學(xué)的演講，作者面對(duì)的是北大的學(xué)生們。演講的目的是鼓勵(lì)最富創(chuàng)造力的年輕人努力奮斗，早出成果。
2、這篇演講是圍繞什么中心來展開的？為什么這樣安排？
第六次——大力扶植年輕人。 更加認(rèn)清了扶植年輕人是一種“歷史的規(guī)律”“歷史的潮流”，因而要?jiǎng)?chuàng)造條件，把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上，切記“多做好事，少犯錯(cuò)誤，不做壞事”。
3、作者重點(diǎn)講述了哪次抉擇？這次抉擇對(duì)作者的一生有什么重要影響？
4、細(xì)讀課文，說說作者認(rèn)為該如何扶植年輕人呢？
（1)倡導(dǎo)年輕人做的成果導(dǎo)師不要署名。老師不要?jiǎng)兤鎸W(xué)生的勞動(dòng)成果，為學(xué)生創(chuàng)造成長(zhǎng)的平臺(tái)。（2)創(chuàng)造一切條件讓年輕人能出成果，反對(duì)馬太效應(yīng)，打破論資排輩的風(fēng)氣。
5、聯(lián)系演講背景（本文是王選1998年10月在北京大學(xué)面向北大學(xué)子的一篇演講），說說王選先生發(fā)表這篇演講的目的是什么？
鼓勵(lì)最富有創(chuàng)造力的年輕人大膽創(chuàng)新，努力奮斗，向未知的領(lǐng)域探索進(jìn)取，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)積極做貢獻(xiàn)。
1、這篇演講是如何引出話題的？這樣有什么好處？
引用微軟原董事長(zhǎng)比爾.蓋茨的話，并把自己跟李素麗比照，闡述自己是個(gè)什么樣的人。接著運(yùn)用太陽的比喻，拉近了演講者與現(xiàn)場(chǎng)聽眾的距離。
這樣幽默生動(dòng)的開場(chǎng)白，引起下文，為提出演講話題做鋪墊；活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣氛，有吸引聽眾的效果。
2、開頭用比爾?蓋茨的事例有何作用？
列舉比爾?蓋茨的事例，運(yùn)用類比手法，說明讓年事已高的自己來領(lǐng)導(dǎo)方正是一件不可設(shè)想的事情，表現(xiàn)了作者的高度的責(zé)任感。
3、作者為什么講述《熒屏連著我和你》這一電視節(jié)目。
由李素麗對(duì)自己的形容引出作者對(duì)自己的形容：“努力奮斗，曾經(jīng)取得過成績(jī)，現(xiàn)在高峰已過，跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)過時(shí)的科學(xué)家?！北憩F(xiàn)了作者的謙虛。
1.下列詞語中畫線字的注音有誤的一項(xiàng)是（　　 ）A.豐碩（shuò） 趨勢(shì)（qū） 豁然開朗（huò）B.微軟（ruǎn） 開辟（pì） 名人逸事（yì）C.墮落（duò） 生涯（yá） 強(qiáng)詞奪理（qiáng）D.奠基（diàn） 阻礙（ài） 出類拔萃（cuì）
解析：C項(xiàng)“強(qiáng)”應(yīng)讀作“qiǎng”。
2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（　　）A.決擇　 貼切 膏藥　 不修邊幅B.枯躁　 煩瑣　 剝削　 風(fēng)口浪尖C.納悶　 權(quán)威　 估量　 陽奉陰違D.前沿　 干預(yù)　 扶植　 招謠撞騙
解析：A項(xiàng)“決”應(yīng)寫作“抉”；B項(xiàng)“躁”應(yīng)寫作“燥”；D項(xiàng)“謠”應(yīng)寫作“搖”。
3.下列句子中畫線成語使用不正確的一項(xiàng)是（　?。〢.在我們身邊，有很多出類拔萃的同學(xué)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。B.在接下來的幾周內(nèi)，他慢慢地變了：變得聽話而不再故意作對(duì)，遇事能心平氣和地商討而不再強(qiáng)詞奪理。C.他平易近人，不但贏得了下屬的愛戴，也獲得了長(zhǎng)官的信賴。D.對(duì)于孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關(guān)緊要，不必大驚小怪。
解析：D項(xiàng)“不以為然”的意思是不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意（多含輕視意）。應(yīng)改為“不以為意”，指不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。
4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（　?。〢.各位呢，上午八九點(diǎn)鐘的太陽，這是本科生；碩士生呢，九十點(diǎn)鐘的太陽；博士生呢，十點(diǎn)十一點(diǎn)鐘的太陽。B.他致力于培養(yǎng)人，讓28歲的湯姆孫（就是發(fā)現(xiàn)電子的人）做第三任卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的主任。C.現(xiàn)在把我看成權(quán)威，這實(shí)在是好笑的，我已經(jīng)五年脫離第一線，怎么可能是權(quán)威？D.這樣一講呢？我似乎慢慢在變成一個(gè)名人了，在我貢獻(xiàn)越來越少的時(shí)候，忽然名氣大了。
解析：D項(xiàng)，將問號(hào)改為逗號(hào)。

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15 我一生中的重要抉擇

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