2021-2022學(xué)年度四年級下冊科學(xué)1.4莖和葉課時練習(xí)題（含答案）一、選擇題1．仙人掌上的刺實(shí)際上是仙人掌的（       ）。A．根 B．莖 C．葉2．森林里的樹木之所以長得很直，原因是（     ）。A．爭奪陽光 B．密不透風(fēng) C．爭奪雨露 D．無人砍伐3．___________是植物的營養(yǎng)器官。A．種皮和胚 B．莖和葉 C．果實(shí)和果皮4．___________能吸收陽光制造養(yǎng)分，維持植物生存。A．根 B．莖 C．葉5．被稱為植物蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界氣體交換的“窗口”的是（          ）。A．根 B．氣孔 C．莖 D．花二、填空題6．根的主要作用是吸收水分，葉的主要作用是(      )。7．綠色植物的莖具有(      )和(      )作用，鳳仙花的莖是(      )莖，(      )或(      )，常與花色有關(guān)。8．種子的____________發(fā)育成了莖和葉，____________發(fā)育成了根。9．1771年，英國科學(xué)家普里斯特利發(fā)現(xiàn)_____可以更新空氣，證明了綠色植物中的葉綠體能夠利用光把_____和____轉(zhuǎn)化成養(yǎng)料，并釋放出____。10．鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長，這樣的莖叫(      )；牽牛花的莖纏繞在其他物體上向上生長，這樣的莖叫(      )；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長，這樣的莖叫(      )；紅薯的莖平臥地面蔓延生長，這樣的莖叫(      )。三、判斷題11．莖具有運(yùn)輸作用，主要是因?yàn)榍o內(nèi)有許多小管子。(    )12．在鳳仙花植株上選一片葉子用黑色的紙遮住，使它見不到陽光，3天后發(fā)現(xiàn)這片葉子變黃了，說明了植物的葉子有蒸騰水分的作用。 (      )13．不同環(huán)境中的植物的莖、葉外部形態(tài)不同。(      )14．植物的莖輸送水分的方向是從上往下。(      )15．生活中，我們吃的馬鈴薯實(shí)際上是它的莖。(        )  四、連線題16．將下列植物的莖和對應(yīng)的植物連起來。直立莖                           草莓纏繞莖                           葡萄匍匐莖                           牽?；?/span>攀緣莖                           土豆變態(tài)莖                           向日葵五、簡答題17．香蕉的葉子又大又寬有什么用處？     18．植物莖、葉對植物生存有什么作用呢？      六、綜合題19．在龜背竹的枝葉和仙人掌的莖葉上分別罩上干燥透明的塑料袋并密封起來，放到室外陽光下，過一段時間進(jìn)行觀察。（1）塑料袋內(nèi)壁上有什么不同的現(xiàn)象出現(xiàn)？（2）塑料袋內(nèi)壁上的這些物體是從哪里來的？（3）根據(jù)以上不同的現(xiàn)象，你得出了什么結(jié)論？
參考答案：1．C2．A3．B4．C5．B6．制造養(yǎng)料和蒸騰水分7．     支撐植物     運(yùn)輸水分     直立     紅褐     淡綠色8．     胚芽     胚根9．     綠色植物     二氧化碳     水     氧氣10．     D     C     B     A11．√12．×13．√14．×15．√16．17．香蕉生活在水分充足的熱帶地區(qū)，葉子寬大，更有利于蒸發(fā)體內(nèi)水分，調(diào)節(jié)植物體的溫度。18．植物的莖具有輸導(dǎo)營養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實(shí)在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能；植物的蒸騰作用可以使植物在炎熱的夏季“涼快”一些，不被曬焦，由于蒸騰了水分，植物體內(nèi)水分減少。這樣可以促進(jìn)根不斷地吸收水分、養(yǎng)分，以使空氣濕潤。19．（1）罩在龜背竹上的塑料袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，而罩在仙人掌上的塑料袋內(nèi)壁沒有水珠。（2）塑料袋內(nèi)壁上的水珠是植物葉片蒸騰產(chǎn)生的。（3）仙人掌的形態(tài)結(jié)構(gòu)能夠減少水分的蒸發(fā)，適宜生長在干旱少雨的環(huán)境中。龜背竹適宜生長在潮濕多雨的環(huán)境中。 

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4. 莖和葉

版本： 教科版 (2017)

年級： 四年級下冊

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