1、一個(gè)三角形,其中兩個(gè)角分別是40°和60°,這個(gè)三角形是( )三角形。
2、一個(gè)三角形最多可以畫(huà)( )條高。
3、一個(gè)等腰三角形,從它的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕€(xiàn),分成的每個(gè)小三角形的內(nèi)角和是( )。
4、由三條( )圍成的圖形叫三角形。
5、一個(gè)等腰三角形,其中一個(gè)角是40°,它的另個(gè)兩個(gè)角可能是( )和( ),也可能是( )和( )。
6、三角形按角可分為( )三角形、( )三角形、( )三角形。
7、在三角形ABC中,已知∠A=∠B=36°,那么∠C=( ),這是一個(gè)( )三角形,也是一個(gè)( )三角形。
我是等邊三角形,其中一個(gè)角的度數(shù)是( )度。
我有一個(gè)銳角是50度,另一個(gè)銳角是( )度。
8、
二、小小評(píng)判家(對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。)
1、用三根分別長(zhǎng)13厘米、20厘米和6厘米的小木棒,一定能擺出一個(gè)三角形。( )
2、等腰三角形一定是銳角的三角形。 ( )
3、一個(gè)三角形中,最大的角是銳角,那么,這個(gè)三角形一定是銳角三角形。( )
4、一個(gè)三角形至少有兩個(gè)內(nèi)角是銳角。 ( )
5、直角三角形中只能有一個(gè)角是直角。 ( )
三、選擇題
1、修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形是運(yùn)用了三角形的( )。
A、三條邊的特性 B、 易變形的特性 C 、穩(wěn)定不變形的特性
2、有一個(gè)角是600的( )三角形,一定是正三角形。
A、任意 B、直角 C、等腰
3、所有的等邊三角形都是( )。
A、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形
4、三角形越大,內(nèi)角和( )
A.越大 B.不變 C.越小
四、操作題
1、下列哪些線(xiàn)段能組成三角形?能的打“√”,不能的打“×”。(單位:厘米)
5 1
6 1
7 2
( ) ( )
4 8
7 5
3 14
( ) ( )
2、分別畫(huà)出每個(gè)三角形中的其中一條高。并標(biāo)出相應(yīng)的底。
3、求出下面圖形中的角的度數(shù)。
五、解決問(wèn)題
1、如右圖。(單位:米)
(1)小明家到少年宮有幾條路線(xiàn)?
(2)其中最近的是哪條?有多遠(yuǎn)?
2、爸爸做了一個(gè)等腰三角形的架子,它的頂角是40°,它的底角是多少度?
六、挑戰(zhàn)奧數(shù)
1、是由一個(gè)七巧板拼成一個(gè)正方形,已知這個(gè)正方形的面積是32平方厘米,求圖形1和圖形2的面積和。
答案:
一、
1、鈍角
2、3
3、180°
4、線(xiàn)段
5、70° 70° 40° 100°
6、鈍角 直角 銳角
7、108° 鈍角 等腰
8、60° 40°
二、錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 對(duì)
三、1、C 2、C 3、C 4、B
四、 1、√ × × ×
2、略
3、60 ° 145° 80° 100°
五、1、(1)3 (2)小明家→街心公園→少年宮,這條最近,390米。
2、70°
六、12平方厘米

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