《望海潮》寫的是承平盛世。開(kāi)頭總覽杭州的優(yōu)越位置和悠久歷史,接著描繪此地風(fēng)景的優(yōu)美、市井的繁華以及人民生活的平和安樂(lè)。這首詞采用鋪敘的寫法,以點(diǎn)帶面,虛實(shí)相間,渲染烘托,形成了一種暢達(dá)流利的氣勢(shì)。在學(xué)習(xí)這首詞的時(shí)候還要注意品味詩(shī)歌的聲韻之美。
【素養(yǎng)目標(biāo)】
1.了解柳永的生平及其婉約風(fēng)格,了解《望海潮》的創(chuàng)作背景。
2.品味詞中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言,把握詞的意境,體會(huì)表達(dá)情感。
3.學(xué)習(xí)鋪敘的寫法,賞析以點(diǎn)帶面渲染烘托的藝術(shù)手法。
4.背誦全詩(shī)
【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】
理解這首詞蘊(yùn)含的思想感情,并分析其意境之美。
【學(xué)習(xí)方法】
誦讀法、合作探究法。
【學(xué)習(xí)過(guò)程】
一、知人論世
1.了解柳永
柳永(約987—約1053),北宋詞人。字 ,原名 ,排行第七,景祐元年(1034)進(jìn)士,官至屯田員外郎,因此世稱柳七、柳屯田,崇安(今屬福建)人。柳永生于“太平時(shí),朝野多歡”的年代,但是,他碰上了號(hào)稱“留意儒雅,務(wù)本向道”的宋仁宗,宋仁宗認(rèn)為他“好為淫冶謳歌之曲”,只能去“填詞”,從此柳永便打出“奉旨填詞柳三變”的招牌,無(wú)所顧忌地“縱游娼館酒樓間”,從而成為中國(guó)歷史上第一位專業(yè)詞人。柳永是長(zhǎng)調(diào)(慢詞)的倡導(dǎo)者,他通曉音律,其詞多為描繪城市風(fēng)光和歌伎生活之作,“尤工于羈旅行役”之題。
2.相關(guān)背景
《望海潮》是柳永年輕時(shí)的作品。他從家鄉(xiāng)福建崇安前往開(kāi)封應(yīng)試,路過(guò)杭州,拜謁舊交兩浙轉(zhuǎn)運(yùn)使孫何,寫了這首詞贈(zèng)給他。所以,有人說(shuō)這是投贈(zèng)之作(在宋代以長(zhǎng)調(diào)來(lái)寫景物投贈(zèng)之作,當(dāng)以柳永青年時(shí)期所寫的這一首詞為較早),但詞中描寫景物多于寫投贈(zèng)之意,我們也不妨把它作為寫杭州風(fēng)景的作品。柳永用鋪敘的手法,由都會(huì)而重湖,由十萬(wàn)人家而釣叟蓮?fù)?,層層展開(kāi),淋漓盡致地反映了北宋前期人民生活安定、社會(huì)繁榮富庶的太平景象。
3.解題
望海潮:詞牌名
4.了解婉約派
婉約派為中國(guó)宋詞流派。婉約,即婉轉(zhuǎn)含蓄。其特點(diǎn)主要是內(nèi)容側(cè)重兒女風(fēng)情,結(jié)構(gòu)深細(xì)縝密,音律婉轉(zhuǎn)和諧,語(yǔ)言圓潤(rùn)清麗,有一種柔婉之美。婉約派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、歐陽(yáng)修、秦觀、周邦彥、李清照等。
二、初讀感悟
(一)預(yù)習(xí)檢查
1.明確字音。
參差( ) 塹( ) 璣 ( ) 綺 ( )
巘( ) 叟( ) 羌( )
2.解釋下列詞語(yǔ)
①參差:
②云樹(shù):
③天塹:
④巘:
⑤高牙:
⑥圖將:
⑦鳳池:
(二)誦讀感悟
1.誦讀課文,用“/”劃分朗讀節(jié)奏,并用“ ”標(biāo)出這首詩(shī)的韻腳。
東南/形勝,三吳/都會(huì),錢塘/自古/繁華。煙柳/畫(huà)橋,風(fēng)簾/翠幕,參差/十萬(wàn)/人家。云樹(shù)/繞/堤沙,怒濤/卷/霜雪,天塹/無(wú)涯。市列/珠璣,戶盈/羅綺,競(jìng)/豪奢。
重湖/疊/清嘉,有/三秋/桂子,十里/荷花。羌管/弄晴,菱歌/泛夜,嬉嬉/釣叟/蓮?fù)?。千騎/擁高牙,乘醉/聽(tīng)/簫鼓,吟賞/煙霞。異日/圖將/好景,歸去/鳳池/夸。
三、文本研究
【思考1】理解內(nèi)容,體悟情感
1.詞人是從哪些方面來(lái)描寫杭州的繁華與美麗的?抒發(fā)了他怎樣的感情?




【思考2】鑒賞語(yǔ)言
1.《望海潮》一詞中,若把“云樹(shù)繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯”句中的“卷”改為“推”好不好,為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。



2.《望海潮》中數(shù)量詞的運(yùn)用有什么特色?


【思考3】鑒賞手法,分析效果
1.清·劉熙載《藝概·詞曲概》:“詞有點(diǎn),有染?!闭f(shuō)的是詞的一種表現(xiàn)手法“點(diǎn)染”,它既有抽象的評(píng)點(diǎn),又有具體的描述,二者緊密相連,表現(xiàn)鮮明的情志。本詞用的就是點(diǎn)染手法,請(qǐng)就詞的上闋舉例加以說(shuō)明。



2.“三秋桂子,十里荷花”采用了怎樣的修辭手法,表現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的思想感情?


3.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析下片的表達(dá)效果。


【思考4】深度探究
1.《望海潮》是投贈(zèng)之作,這一寫作目的對(duì)于它的內(nèi)容和表現(xiàn)手法有什么樣的影響?



【思考5】對(duì)比與思考
閱讀下面的詩(shī)歌,回答后面的問(wèn)題。
望海潮①
秦觀
星分牛斗,疆連淮海,揚(yáng)州萬(wàn)井②提封?;òl(fā)路香,鶯啼人起,珠簾十里東風(fēng)。豪俊氣如虹。曳照春金紫,飛蓋相從。巷入垂楊,畫(huà)橋南北翠煙中。
追思故國(guó)繁雄,有迷樓掛斗,月觀橫空。紋錦制帆,明珠濺雨,寧論爵馬魚(yú)龍③。往事逐孤鴻。但亂云流水,縈帶離宮。最好揮毫萬(wàn)字,一飲拚千鐘。
(注)①這首詞作于宋神宗元豐三年(1080),時(shí)秦觀自會(huì)稽(今浙江紹興)還里,訪隋氏陳?ài)E。②萬(wàn)井:古代以八家為一井,指人口稠密眾多。③紋錦制帆:隋煬帝以錦緞制船帆。明珠濺雨:隋煬帝命官女灑明珠于龍舟上,以擬雨雹之聲。爵馬魚(yú)龍:爵,同“雀”。指各種魚(yú)龍雀馬之類的戲玩之物。
問(wèn)題:柳永的《望海潮(東南形勝)》與秦觀的《望海潮(星分牛斗)》所表達(dá)的思想感情有何不同?試做簡(jiǎn)要分析。



四、明晰主旨



五、拓展閱讀
讀柳永
梁衡
柳永是中國(guó)歷史上一個(gè)并不大的人物,但他那身不由己的經(jīng)歷和歪打正著的成就,揭示出了做人成事的道理。柳永以極大的熱情投身政治,碰了釘子后沒(méi)有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水,而是轉(zhuǎn)向市井深處,扎到市民堆里,在這里成就了他的文名,成就了他在中國(guó)文學(xué)史上的地位,他是中國(guó)封建知識(shí)分子中一個(gè)僅有的類型,一個(gè)特殊的代表。
柳永大約在公元1017年,宋真宗天禧元年時(shí)到京城趕考。以自己的才華他有充分的信心金榜題名,而且幻想著有一番大作為。誰(shuí)知第一次考試就沒(méi)有考上,他不在乎,輕輕一笑,填詞道:“富貴豈由人,時(shí)會(huì)高志須酬?!钡攘巳?,第二次開(kāi)科又沒(méi)有考上,這回他忍不住要發(fā)牢騷了,便寫了那首著名的《鶴沖天》:
黃金榜上,偶失龍頭望。明代暫遺賢,如何向。未遂風(fēng)云便,爭(zhēng)不恣狂蕩。何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。
煙花巷陌,依約丹青屏障。幸有意中人,堪尋訪。且恁偎紅翠,風(fēng)流事,平生暢。青春都一餉。忍把浮名,換了淺斟低唱。
柳永這首牢騷歌不脛而走傳到了宮里,宋仁宗一聽(tīng)大為惱火,并記在心里。柳永在京城又捱了三年,參加了下一次考試,這次好不容易通過(guò)了,但臨到皇帝親自圈點(diǎn)放榜時(shí),仁宗說(shuō):“且去淺斟低唱,何要浮名”,又把他給勾掉了。這次打擊實(shí)在太大,柳永就更深地扎到市民堆里去寫他的歌詞,并且不無(wú)解嘲地說(shuō):“我是奉旨填詞?!彼挥匈u詞為生。這種生活的壓力,生活的體味,還有皇家的冷淡,倒使他一心去從事民間創(chuàng)作。他是第一個(gè)去到民間的詞作家。這種扎根坊間的創(chuàng)作生活一直持續(xù)了十七年,直到他終于在47歲那年才算通過(guò)考試,得了一個(gè)小官。
歌館妓樓是什么地方啊,是提供享樂(lè),制造消沉,拉你墮落,教你揮霍,引人輕浮,教人浪蕩的地方。任你有四海之心、摩天之志,在這里也要魂銷骨鑠,化做一團(tuán)爛泥。但是柳永沒(méi)有被化掉,他的才華在這里派上了用場(chǎng)。成語(yǔ)言:脫穎而出。錐子裝在衣袋里總要露出尖來(lái),宋仁宗嫌柳永這把錐子不好,“啪”的一聲從皇宮大殿上扔到了市井底層,不想俗衣破袍仍然裹不住他閃亮的錐尖。
柳永于詞的貢獻(xiàn)是里程碑式的。他在形式上把過(guò)去只有幾十字的短令發(fā)展到百多字的長(zhǎng)調(diào)。在內(nèi)容上把詞從官詞解放出來(lái),大膽引進(jìn)了市民生活、市民情感、市民語(yǔ)言,從而開(kāi)創(chuàng)了市民所歌唱著的是自己的詞。比如這首已傳唱九百年不衰的名作《八聲甘州》:
對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋。漸霜風(fēng)凄緊,關(guān)河冷落,殘照當(dāng)樓。是處紅衰翠減,苒苒物華休。唯有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流。
不忍登高臨遠(yuǎn),望故鄉(xiāng)渺邈,歸思難收。嘆年來(lái)蹤跡,何事苦淹留?想佳人,妝樓颙望,誤幾回天際識(shí)歸舟。爭(zhēng)知我,倚闌干處,正恁凝愁!
一讀到這些句子我就聯(lián)想到第一次置身于九寨溝山水中的感覺(jué),那時(shí)照相根本不用選景,隨便一抬手就是一幅絕妙的山水圖?,F(xiàn)在你對(duì)著這詞,任裁其中一句都情意無(wú)盡,美不勝收。這種功夫,古今詞壇能有幾人?
藝術(shù)高峰的產(chǎn)生和自然界的名山秀峰一樣是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。柳永自己也沒(méi)有想到他身后在中國(guó)文學(xué)史上會(huì)占有這樣一個(gè)重要位置。
生命是什么?生命就是創(chuàng)造,是攜帶著母體留下的那一點(diǎn)信息去與外部世界做著最大限度的重新組合,創(chuàng)造一個(gè)新的生命。為什么逆境能成大才,就是因?yàn)樵谀婢诚履阈睦锵胫粋€(gè)世界,上天卻偏要給你另外一個(gè)世界。兩個(gè)世界矛盾斗爭(zhēng)的結(jié)果,你便得到了一個(gè)超乎這兩個(gè)之上的更新的更完美的世界。
嗚呼,人生在世,天地公心。人各其志,人各其才,無(wú)大無(wú)小,貴賤不分。只要其心不死,才得其用,就能名垂后世,就不算虛度生命。這就是為什么歷史記住了秦皇漢武,也同樣記住了柳永。
(有刪改)
六、素材積累—柳永名句
1.故人何在,煙水茫茫。
2.爭(zhēng)知我,倚闌干處,正恁凝愁。
3.執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
4.多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節(jié)!
5.念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
6.其奈風(fēng)流端正外,更別有、系人心處。
7.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
8.系我一生心,負(fù)你千行淚。
9.何須論得喪。才子詞人,自是白衣卿相。
10.今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?br>七、作業(yè)
完成配套練習(xí)。
答案
一、1.耆卿,三變,
二、初讀感悟
(一)1.參差(cēn cī) 塹(qiàn) 璣 (jī) 綺 (qǐ)
巘(yǎn) 叟(sǒu) 羌(qiāng)
2.解釋下列詞語(yǔ)
①參差:高下不齊貌。
②云樹(shù):形容樹(shù)木高聳入云。
③天塹:天然壕溝,此處指錢塘江。
④巘:意為大山上之小山。
⑤高牙:高矗之軍旗,高官出行時(shí)的儀仗旗幟。
⑥圖將:畫(huà)出。
⑦鳳池:全稱鳳凰池,原指皇宮禁苑中的池沼。此處指朝廷。
三、文本研究
【思考1】理解內(nèi)容,體悟情感
1.明確 方面:
感情:作者在詞中全面、細(xì)致地描繪了杭州的繁華與美麗,表達(dá)了對(duì)杭州的驚嘆、贊美與喜愛(ài)之情。
【思考2】鑒賞語(yǔ)言
1.明確 不好?!八北扔骼嘶?,“怒濤卷霜雪”表現(xiàn)了錢塘江潮來(lái)時(shí)波滾浪翻、排山倒海的氣勢(shì),用“推”則顯得比較平板,力度與氣勢(shì)均沒(méi)有“卷”強(qiáng),對(duì)浪花飛濺的情態(tài)描寫也不如“卷”形象逼真。
2.明確 “三吳都會(huì)”“十萬(wàn)人家”“三秋桂子”“十里荷花”“千騎擁高牙”皆運(yùn)用數(shù)量詞,或?yàn)閷?shí)寫,或?yàn)樘撝?,營(yíng)造出高邁豪放的氣勢(shì),使整首詞已接近豪放詞風(fēng)。
【思考3】鑒賞手法,分析效果
1.明確 上闕先點(diǎn)“錢塘自古繁華”,然后展開(kāi)描寫,“煙柳畫(huà)橋,風(fēng)簾翠幕,參差十萬(wàn)人家。云樹(shù)繞堤沙。怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯。市列珠璣,戶盈羅綺,競(jìng)豪奢”,運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合、比喻、夸張等手法,極力鋪排,從不同的角度表現(xiàn)杭州的繁榮、美麗、富饒。
2.明確 對(duì)偶、夸張。表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)西湖美景的贊美、艷慕之情。
3.明確 運(yùn)用夸張(使用數(shù)詞)、互文等手法,視聽(tīng)結(jié)合,正側(cè)結(jié)合(虛實(shí)結(jié)合),描寫和烘托了西湖之美,表達(dá)了作者對(duì)杭州自然和人文景觀的贊美與留戀。
【思考4】深度探究
1.明確 詞人親眼看到杭州的自然風(fēng)景的秀美、壯麗和市井的繁榮、奢華后,充滿了新鮮感和驚喜、艷羨之情,所以能敏銳地捕捉到山川、城市的特點(diǎn),加以具體描繪。詞中所描寫的山水之美和都市的生活景象,比較真實(shí)地反映了北宋前期的社會(huì)歷史面貌。但因?yàn)樗麑懽鞔嗽~的目的是求得地方長(zhǎng)官的召見(jiàn)和賞識(shí),所以難免要對(duì)對(duì)方加以贊揚(yáng)甚至奉承,這就使得這首詞出現(xiàn)了一個(gè)格調(diào)不高的結(jié)尾。
【思考5】明確 ①柳詞表達(dá)了對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣竦拿篮蒙詈凸賳T政績(jī)的贊美之情。柳詞描寫了錢塘的繁華,自然風(fēng)景與人情風(fēng)物之美讓人陶醉流連,表現(xiàn)了錢塘人民生活的美好與愜意,以此來(lái)稱頌當(dāng)?shù)毓賳T為官有方。結(jié)尾寄托詞人對(duì)未來(lái)的美好期望。②秦詞在朝代的更迭和城市的變遷中抒發(fā)了歷史興亡之感。詞的上闋極寫揚(yáng)州的繁華興盛,下闋極寫隋煬帝在揚(yáng)州時(shí)的豪奢生活,而今那時(shí)的繁華景象都如孤鴻遠(yuǎn)去,物換星移,只剩下亂云流水環(huán)繞著空蕩蕩的宮闕。
四、明確 這首詞運(yùn)用鋪敘、點(diǎn)面結(jié)合的手法著力描寫杭州城內(nèi)外的美麗景象,表現(xiàn)了杭州的繁華,展現(xiàn)了一種物阜民康、和諧安定的社會(huì)風(fēng)貌。一方面表達(dá)了詞人對(duì)杭州的喜愛(ài)與贊美,另一方面歌頌了此地的長(zhǎng)官治理有方,政績(jī)卓著。
地理位置
東南重鎮(zhèn)
歷史傳統(tǒng)
自古以來(lái)就是繁華都市
自然景觀
著名的錢塘江,秀麗的西湖
市井面貌
建筑、設(shè)施極其美觀,人口密集
百姓生活
安居樂(lè)業(yè),笙歌處處,老老少少心情愉悅

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