蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》五年級上冊第82-83頁綜合與實踐“級聯(lián)歡會”。
【教學(xué)目標】
1、學(xué)生了解班級聯(lián)歡會需要完成的準備工作，能根據(jù)聯(lián)歡會的需要說明自己的想法，能交流實踐活動的體會；能應(yīng)用數(shù)學(xué)知識調(diào)查、統(tǒng)計、決策，能根據(jù)實際需要進行估算、計算和核算，初步學(xué)會聯(lián)歡會費用問題的計算。
2、學(xué)生經(jīng)歷準備班級聯(lián)歡會的活動全過程，體會活動方案的確定調(diào)查需要物品、購置活動用品、費用預(yù)算、結(jié)算等活動，培養(yǎng)初步的實踐活動能力，積累數(shù)學(xué)活動的基本經(jīng)驗，提高數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用能力。
3、學(xué)生主動參與聯(lián)歡會的準備活動，體會數(shù)學(xué)在日常生活里的應(yīng)用，感受數(shù)學(xué)的價值；受到合理購物、節(jié)約費用等良好品質(zhì)的教育；培養(yǎng)主動參與、互相合作、回顧反思等學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
【教學(xué)重點】
購買物品的調(diào)查與費用計算。
【教學(xué)難點】
商品及價格的調(diào)查、費用計算。
【教學(xué)過程】
一、提出問題
1、回憶活動，激活經(jīng)驗
師：同學(xué)們，馬上要到新年了，下周我們準備開展一次班級聯(lián)歡會。
你還記得自己參加過哪些聯(lián)歡會嗎？
師：今天我們一起來探討怎樣有聲有色的舉辦一次班級聯(lián)歡會。（板書課題）
2、討論活動方案
師：舉辦一次班級聯(lián)歡會，我們首先要制定活動計劃，你們知道要做哪些準備嗎?
師：同學(xué)們想的很周到，活動經(jīng)驗也很豐富。為了讓每位同學(xué)都參與到活動中來，本次活動的裝飾品、獎品都統(tǒng)一購買，至于活動的節(jié)目安排就交給班長負責啦。
師：水果、飲料和獎品的種類都很多，我們有什么辦法確定買些什么呢？
師：看來要讓大多數(shù)同學(xué)滿意就需要我們進行調(diào)查統(tǒng)計。
二、組織調(diào)查，收集數(shù)據(jù)
1、投票決定
師：課前在班干部會議時，已經(jīng)討論過了，班長你來匯報一下，需要購買哪些物品。
班長：我們班干部會議時，商量了一下，把我們需要購買的物品分為水果、飲料喝獎品三類。
師：聽了班長的匯報，老師課前繪制了一張調(diào)查表。（出示表格）
師：你可以為你喜歡的水果、飲料、獎品投上一票。（平板互動：投票）
師：看屏幕上的條形統(tǒng)計圖，你能獲得哪些數(shù)學(xué)信息？
師：為了滿足大多數(shù)同學(xué)的口味，你對購物員有什么建議？
師：同學(xué)們最喜歡的蘋果、奶茶和玩具要多買一些。(板書：收集數(shù)據(jù))
2、價格調(diào)查，計算費用
師：剛才收集統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)，我們已經(jīng)確定了要購買的物品，那怎樣知道大約要多少錢呢？在購買時還學(xué)要了解什么？（板書：計算費用）
師：購買物品的數(shù)量和單價。
師：課前老師請某某同學(xué)去超市調(diào)查了相關(guān)物品價格。（視頻）這是我們同學(xué)通過課前調(diào)查整理的表格。他的整理很有代表性，我們一起來看看。
師：請同學(xué)們拿出學(xué)習(xí)單，現(xiàn)在我們一起來整理一下吧！（出示學(xué)習(xí)單）
師：每種物品應(yīng)該選擇哪種單價，要購買多少？我們一起來制定購物方案吧！
出示購物方案要求：
1、按班級人數(shù)（30人）確定購買數(shù)量
2、將購物方案補充完整
3、估一估，每種商品的總價，估算出合計金額。
4、將表格用平板拍成照片傳給老師
誰來匯報一下，購物清單上的預(yù)算。
交流：你具體怎么估的，每種物品總價估計的是多少？估計一共要多少元？
三、合理分工，模擬購物
1、布置任務(wù)
師：既然制定好了購物方案，現(xiàn)在要進行模擬購物了，在進行模擬購物之前一起來看模擬購物要求。（每組6人，1人營業(yè)員，組長負責記錄，輪流購物）
出示模擬購物要求：
（1）小組合作完成，模擬購齊所需物品
（2）記錄各種物品的單價、數(shù)量、總價。
（3）記錄員匯總、將模擬購物表補充完整。
（4）將表格用平板拍成照片傳給老師。（平板互動：拍照上傳）
2、模擬購物
師：選擇1組模擬購物的金額與購物方案比較，是結(jié)余還是超支？
出示商場優(yōu)惠活動：拉花：拉花:每對4元，買3送一
氣球：每包10個，每包1元。
蘋果：圣誕促銷，每千克便宜1.5元
奶茶：每箱24瓶，共80元
玩具： 沒有優(yōu)惠
鉛筆：原價2元，現(xiàn)降價0.5元
師：你發(fā)現(xiàn)為什么會有結(jié)余（超支）的嗎？分別請同學(xué)來算一算。
師：原來這次的購買過程中有優(yōu)惠活動。
師：確實，我們在享受快樂的同時要牢記節(jié)約這個傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在想想，除了趁超市打折時去購物還有哪些可以節(jié)約費用的方法？我們可以自己制作一些裝飾品或者淘寶網(wǎng)購
師：隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)購物走進了千家萬戶，網(wǎng)購既便宜又方便，但有時我們還是要注意網(wǎng)購物品的質(zhì)量。
3、費用結(jié)算
師：預(yù)算已經(jīng)出來了，班費在之前的活動中用完了，老師的班級三十個人，根據(jù)你的購物方案，全班每人要支付多少呢？請你算一算。
師：你是怎么知道的？
師：用合計的價錢除以30，也就是求平均數(shù)。
四、回顧反思
師：今天這一節(jié)課，我們一起討論了怎樣有聲有色的舉辦一次班級聯(lián)歡會。
同桌互相回顧，并討論你通過活動有哪些收獲和體會。
交流：回顧活動過程，你有哪些收獲或體會？
小結(jié)：我們知道了要成功舉辦一次班級聯(lián)歡會，首先需要（制定活動計劃），其次為了讓大多數(shù)同學(xué)滿意，我們需要進行（調(diào)查統(tǒng)計），最后我們再（制定購物方案，進行模擬購物）。制定購物方案、進行模擬購物都要用到學(xué)過的小數(shù)計算。在購物或花費時，要牢記節(jié)約這一傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成節(jié)約的良好品質(zhì)和生活習(xí)慣。

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