[學生用書P49]
一、DNA半保留復制的實驗證據(jù)
1．實驗材料：大腸桿菌。
2．實驗技術：同位素標記技術和離心技術。
3．實驗原理
4.實驗過程
5．實驗結果
(1)提取親代DNA→離心→位置靠近試管底部。
(2)繁殖一代后，提取DNA→離心→位置居中。
(3)繁殖兩代后，提取DNA→離心→1/2位置居中，1/2位置更靠上。
6．實驗結論：DNA的復制是以半保留的方式進行的。
二、DNA復制的過程
1．概念：以親代DNA為模板合成子代DNA的過程。
2．時間：細胞分裂前的間期。
3．過程分析
4．結果：形成兩個與親代DNA分子完全相同的子代DNA分子。
5．特點：邊解旋邊復制、半保留復制。
6．準確復制的原因
(1)DNA獨特的雙螺旋結構，為復制提供了精確的模板。
(2)通過堿基互補配對，保證了復制準確無誤地進行。
7．意義：將遺傳信息從親代傳給子代，從而保持了遺傳信息的連續(xù)性。
(1)DNA復制遵循堿基互補配對原則，子代DNA中兩條鏈均是新合成的。(×)
(2)植物細胞的線粒體和葉綠體中也可發(fā)生DNA的復制。(√)
(3)在一個細胞周期中，DNA復制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間。(√)
(4)DNA復制就是以親代DNA的一條鏈為模板合成子代DNA的過程。(×)
(5)DNA復制一旦完成，親代DNA不再存在，模板鏈依然存在。(√)
知識點一 DNA的復制[學生用書P49]
1．對DNA復制的拓展理解
(1)復制的場所
eq \a\vs4\al(在自然狀態(tài)下，,生物的DNA均,在細胞中復制)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(原核生物\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(擬核（主要）,細胞質(zhì)（如質(zhì)粒）)),真核生物\b\lc\{(\a\vs4\al\c1(細胞核（主要）,線粒體,葉綠體)),病毒：在活的宿主細胞內(nèi)))
(2)DNA的復制往往是從多個起點同時進行的，如下圖所示：
①解旋酶的作用是破壞堿基間的氫鍵。
②DNA聚合酶的作用是連接游離的脫氧核苷酸。
2．DNA的半不連續(xù)復制
DNA的半不連續(xù)復制模型
(1)DNA半保留復制時，DNA的兩條鏈都能作為模板，同時合成兩條新的互補鏈。DNA的兩條鏈是反向平行的，但是，生物體內(nèi)所有已知的DNA聚合酶只能催化5′→3′方向的延伸。為了解決DNA在復制時兩條鏈能夠同時作為模板合成其互補鏈這個問題，日本學者岡崎等提出DNA的半不連續(xù)復制模型(如上圖所示)，以圖中b鏈為模板時，最終合成的互補鏈實際上是由許多沿5′→3′方向合成的DNA片段連接起來的。
(2)DNA復制時，當以a鏈為模板時，DNA聚合酶可以沿5′→3′方向連續(xù)合成新的互補鏈，這條新的互補鏈稱為前導鏈。當以b鏈為模板時，DNA聚合酶也是沿5′→3′方向合成新鏈片段，即DNA聚合酶從復制叉的位置開始向復制叉移動方向的相反方向合成適宜長度的新鏈片段，待復制叉向前移動相應的距離后，DNA聚合酶又重復這一過程，從復制叉的位置開始向復制叉移動方向的相反方向合成另一個類似大小的新鏈片段，隨著復制叉的移動會形成許多不連續(xù)的片段，這些片段被稱為岡崎片段，最后這些岡崎片段被連接成一條完整的子鏈，這條子鏈稱為后隨鏈。在生物細胞中，這種前導鏈的連續(xù)復制和后隨鏈的不連續(xù)復制是普遍存在的，稱為DNA合成的半不連續(xù)復制。
發(fā)展素養(yǎng)
1．DNA復制時，解旋酶作用于DNA的什么部位？(生命觀念)
提示：解旋酶作用于連接堿基對的氫鍵。
2．驗證DNA半保留復制，實驗開始時，為什么要用含有15NH4Cl的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖若干代？(科學探究)
提示：普通的大腸桿菌體內(nèi)的N都是14N，用含有15NH4Cl的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌，讓大腸桿菌繁殖多代后，可認為大腸桿菌體內(nèi)的N都是15N標記的。
1．下列關于DNA復制的敘述，正確的是( )
A．在細胞分裂前的間期會發(fā)生DNA復制
B．一個DNA通過一次復制后產(chǎn)生四個DNA分子
C．DNA雙螺旋結構全部解鏈后，開始DNA的復制
D．單個脫氧核苷酸在DNA水解酶的作用下連接合成新的子鏈
答案：A
2．(2020·河南新鄉(xiāng)高一檢測)DNA在復制時，其雙鏈首先解開，形成復制叉后先合成RNA引物，然后引導子鏈的合成。下圖為DNA復制部分過程示意圖，以下敘述正確的是( )
A．酶A催化合成RNA引物，則酶A是RNA聚合酶
B．酶B能將岡崎片段連接成一條鏈，則酶B是DNA聚合酶
C．DNA聚合酶催化兩個游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵
D．DNA酶為DNA水解為脫氧核苷酸提供了活化能
解析：選A。催化合成RNA的酶是RNA聚合酶，A正確；將岡崎片段連成脫氧核苷酸鏈的酶是DNA連接酶，B錯誤；DNA聚合酶只能將游離的脫氧核苷酸連接到脫氧核苷酸鏈上，不能催化兩個游離的脫氧核苷酸形成磷酸二酯鍵，C錯誤；酶催化作用的機理是降低化學反應的活化能，而不是提供活化能，D錯誤。
知識點二 DNA復制的相關計算[學生用書P50]
某DNA分子中，含有p個堿基對，其中腺嘌呤為q個，該DNA分子用15N標記，其復制所需原料含14N，其連續(xù)復制n次。過程如下圖所示。
(1)DNA分子數(shù)
(2)脫氧核苷酸鏈數(shù)
(3)消耗脫氧核苷酸數(shù)
發(fā)展素養(yǎng)
親代大腸桿菌的DNA中含有15N，在含有14N的培養(yǎng)基中進行復制。
(1)大腸桿菌通過哪一種分裂方式進行增殖？其分裂次數(shù)和DNA復制次數(shù)有何關系？(生命觀念)
提示：二分裂。大腸桿菌分裂一次，DNA復制一次。
(2)若將第三代大腸桿菌的DNA提取后進行離心，則靠近試管底部、位置居中和靠近試管的上部的DNA數(shù)之比為多少？(科學思維)
提示：0∶2∶6。
1．將在含15NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)若干代的某真核細胞轉(zhuǎn)移到含14NH4Cl的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，讓細胞連續(xù)進行有絲分裂，并進行密度梯度離心，則下列說法不正確的是( )
A．細胞經(jīng)過一次分裂和離心后，DNA位于試管的中層
B．細胞經(jīng)過兩次分裂和離心后，一半DNA位于試管的中層，另一半DNA位于試管的上層
C．細胞經(jīng)過三次分裂和離心后，3/4的DNA位于試管的中層，1/4的DNA位于試管的上層
D．該實驗可以證明DNA的復制是半保留復制
答案：C
2．下列關于DNA的相關計算中，正確的是( )
A．具有1 000個堿基對的DNA，腺嘌呤有600個，則每一條鏈上都具有胞嘧啶200個
B．具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，復制n次后共需要2n·m個胸腺嘧啶
C．具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復制需要2n－1·m個胸腺嘧啶
D．無論是雙鏈DNA還是單鏈DNA，A＋G所占的比例均是1/2
解析：選C。根據(jù)堿基互補配對原則，具有1 000個堿基對的DNA，A＋T＋C＋G＝2 000個，A＝T＝600個，C＝G＝400個，但在該DNA分子的每一條鏈上，所具有的胞嘧啶不一定是200個，A項錯誤；具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，復制n次后共需要(2n－1)·m個胸腺嘧啶，B項錯誤；具有m個胸腺嘧啶的DNA片段，第n次復制共需要(2n－1)·m－(2n－1－1)·m＝2n－1·m個胸腺嘧啶，C項正確；在雙鏈DNA分子中，A＋G所占的比例是1/2，在單鏈DNA分子中，A＋G所占的比例不一定是1/2，D項錯誤。
eq \a\vs4\al()
畫圖法解決染色體和DNA復制的問題
第一步：畫出含有染色體的細胞圖，并畫出相應染色體上的DNA分子。
第二步：用不同顏色區(qū)分特殊鏈或?qū)⒂嘘P信息標在線段上。如下圖所示：
第三步：與題結合，處理問題，必須分清含有同位素標記的是DNA的單鏈還是雙鏈。
[隨堂檢測][學生用書P51]
1．(2020·江西南昌高一檢測)下列關于DNA復制的敘述，正確的是( )
A．DNA復制時，親代DNA中只有一條鏈是模板
B．精原細胞略微增大進行DNA復制
C．DNA復制在核糖體上進行
D．DNA復制時，以其周圍游離的脫氧核糖核酸為原料
解析：選B。DNA復制時，親代DNA中的兩條鏈都是模板，A項錯誤；精原細胞略微增大，說明細胞處于分裂前的間期，正在進行DNA復制，B項正確；DNA復制主要在細胞核中進行，蛋白質(zhì)合成在核糖體上進行，C項錯誤；DNA復制時，以其周圍游離的單體——脫氧核糖核苷酸為原料，D項錯誤。
2．在一個細胞周期中，DNA復制過程中的解旋發(fā)生在( )
A．兩條DNA母鏈之間
B．DNA子鏈與其互補的母鏈之間
C．兩條DNA子鏈之間
D．DNA子鏈與其非互補的母鏈之間
解析：選A。DNA復制過程中的解旋發(fā)生在兩條DNA母鏈之間，A符合題意。
3．(2020·湖南長沙高一期中)將一個用15N標記的DNA放到含14N的環(huán)境中培養(yǎng)，讓其連續(xù)復制3次，將每次復制產(chǎn)物置于試管內(nèi)進行離心，下圖中分別代表復制1次、2次、3次后的離心結果的是( )
A．c、e、f B．a(chǎn)、e、d
C．a(chǎn)、b、d D．c、d、f
解析：選A。DNA的復制特點是半保留復制，一個用15N標記的DNA在含14N的環(huán)境中培養(yǎng)，復制1次后，每個DNA分子的一條鏈含15N，一條鏈含14N，離心后DNA全部位于中密度帶，對應圖中的c；復制2次后，產(chǎn)生4個DNA分子，其中含15N和14N的DNA分子有2個，只含14N的DNA分子有2個，離心后一半DNA位于中密度帶，一半DNA位于低密度帶，對應圖中的e；復制3次后，產(chǎn)生8個DNA分子，其中含15N和14N的DNA分子有2個，只含14N的DNA分子有6個，離心后少部分DNA位于中密度帶，大部分DNA位于低密度帶，對應圖中的f。
4．下圖表示DNA復制的過程。結合圖示判斷，下列有關敘述錯誤的是( )
A．DNA復制過程中首先需要解旋酶破壞DNA雙鏈間的氫鍵，使兩條鏈解開
B．DNA的復制具有雙向進行的特點，生成的兩條子鏈的延伸方向相反
C．DNA的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段
D．DNA復制形成的兩條子鏈都是連續(xù)合成的
解析：選D。DNA復制過程的第一步是解旋，需要用解旋酶破壞DNA雙鏈之間的氫鍵，使兩條鏈解開，A項正確；由題圖可知，DNA的復制具有雙向進行的特點，生成的兩條子鏈的延伸方向相反，B項正確；DNA的復制需要DNA聚合酶將單個脫氧核苷酸連接成DNA片段，C項正確；由題圖可知，DNA復制合成兩條子鏈時，前導鏈的合成是連續(xù)的，后隨鏈的合成是不連續(xù)的，D項錯誤。
5．在氮源分別為14N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌，其DNA分別為14N/14N-DNA(擬核DNA相對分子質(zhì)量為a)和15N/15N-DNA(擬核DNA相對分子質(zhì)量為b)。將一個15N標記的親代大腸桿菌(15N/15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上，讓其連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ)，用某種離心方法分離得到的結果如下圖所示。下列關于此實驗的敘述不正確的是( )
A．Ⅰ代大腸桿菌DNA分子中一條鏈含14N，另一條鏈含15N
B．Ⅱ代大腸桿菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/4
C．預計Ⅲ代大腸桿菌擬核DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a＋b)/8
D．上述實驗結果證明DNA的復制方式為半保留復制
解析：選B。將一個親代大腸桿菌(15N/15N-DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上后，由于DNA復制方式為半保留復制，15N/15N-DNA在含14N的培養(yǎng)基上進行第一次復制后，產(chǎn)生的兩個子代DNA分子均為14N/15N-DNA，這樣的DNA用離心法分離后，應該分布在中帶位置。Ⅰ代大腸桿菌的兩個DNA分子再分別進行復制，產(chǎn)生的四個子代DNA分子中，有兩個為14N/14N-DNA分子，另外兩個為14N/15N-DNA分子，此時進行離心處理，DNA應該分布于輕帶和中帶位置，且含15N的DNA分子占全部DNA分子的1/2。Ⅲ代大腸桿菌擬核DNA分子共有8個，其相對分子質(zhì)量之和為7a＋b，平均相對分子質(zhì)量為(7a＋b)/8。
6．一個用15N標記的DNA分子有1 200個堿基對，其中腺嘌呤700個。該DNA在不含15N的溶液中復制2次，則( )
A．復制完成后，含15N的腺嘌呤共有1 400個
B．復制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3∶1
C．復制過程中，共消耗胞嘧啶1 500個
D．復制完成后，含15N的DNA分子的兩條鏈都含15N
解析：選C。該DNA分子有1 200個堿基對，腺嘌呤700個，由于在不含15N的溶液中復制，所以復制完成后含15N的腺嘌呤仍是700個，A錯誤；DNA的復制方式是半保留復制，復制完成后，不含15N的DNA分子有2個，含15N的DNA分子也有2個，故其數(shù)量之比為1∶1，B錯誤；在該DNA中有胞嘧啶(2 400－700×2)/2＝500(個)，復制2次共需要胞嘧啶500×3＝1 500(個)，C正確；含15N的DNA分子只有1條鏈被15N標記，D錯誤。
7．(2020·江蘇南京高一檢測)下圖為真核生物DNA的結構(圖甲)及發(fā)生的生理過程(圖乙)，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖甲為DNA的結構示意圖，其基本骨架由________和________(填序號)交替排列構成，④為____________。
(2)從圖乙可看出，該過程是從________(填“單”或“多”)個起點開始復制的，從而________復制速率；圖乙中所示的酶為________酶，作用于圖甲中的________(填序號)。
(3)若用1個被32P標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌，釋放出300個子代噬菌體，其中含有32P的噬菌體所占的比例是________。
(4)若圖甲中的親代DNA含有100個堿基對，將一個該DNA分子放在含有用32P標記的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中復制一次，則子代一個DNA分子的相對分子質(zhì)量比親代增加________。
答案：(1)① ② 胞嘧啶脫氧核苷酸 (2)多 提高 解旋 ⑨ (3)1/150 (4)100
[課時作業(yè)][學生用書P123(單獨成冊)]
1．下列關于DNA復制的敘述，正確的是( )
A．DNA在解旋酶的作用下，水解成脫氧核苷酸
B．有絲分裂前期細胞核中能進行DNA的復制
C．解旋后以一條母鏈為模板合成兩條新的子鏈
D．復制結束后，每個新DNA中含有一條母鏈和一條子鏈
解析：選D。解旋酶作用于氫鍵，只是解開DNA的雙螺旋結構，不能將DNA水解成脫氧核苷酸，A錯誤。在真核細胞中，DNA復制發(fā)生在有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前的間期，B錯誤。DNA復制是半保留復制，解旋后，解開的每一條母鏈均可作為模板，按照堿基互補配對原則，各自合成與母鏈互補的一條子鏈，復制結束后，每個新DNA中含有一條母鏈和一條子鏈，C錯誤，D正確。
2．下圖為某真核細胞中DNA復制過程模式圖，下列分析正確的是( )
A．酶①和酶②均作用于氫鍵
B．該過程的模板鏈是a、d鏈
C．該過程中的c、d鏈堿基序列相同
D．DNA復制的特點是半保留復制
解析：選D。圖中酶①是解旋酶，酶②是DNA聚合酶，前者作用于氫鍵，后者作用于磷酸二酯鍵，A錯誤；該過程a、b鏈為模板鏈，c、d鏈分別是以a、b鏈為模板合成的子鏈，c、d鏈的堿基序列是互補的，B、C錯誤；DNA復制具有半保留復制的特點，D正確。
3．下圖表示DNA復制的片段，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈，下列敘述正確的是( )
A．a(chǎn)鏈和c鏈的堿基序列互補
B．該過程需要的原料是核糖核苷酸
C．DNA復制時遵循堿基互補配對原則
D．a(chǎn)鏈上A＝T，C＝G
解析：選C。DNA復制的特點是半保留復制，b鏈是以a鏈為模板合成的，c鏈是以d鏈為模板合成的，a鏈和b鏈的堿基互補，c鏈和d鏈的堿基互補，由于a、d鏈是親代DNA的兩條鏈，堿基互補，所以a鏈和c鏈、b鏈和d鏈的堿基序列相同，A錯誤。DNA復制，需要的原料是脫氧核苷酸，B錯誤。DNA復制時遵循堿基互補配對原則，在雙鏈DNA中，A＝T、C＝G，單鏈中不一定如此，C正確，D錯誤。
4．某雙鏈DNA分子共含有含氮堿基1 400個，其中一條單鏈上(A＋T)/(G＋C)＝2/5，則該DNA分子連續(xù)復制兩次，共需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是( )
A．300個 B．400個
C．600個 D．1 200個
解析：選C。由題意可知，該DNA分子中T有200個，復制兩次需要的游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目是(22－1)×200＝600個，C符合題意。
5．將用15N標記的一個DNA分子置于含14N的脫氧核苷酸培養(yǎng)基中，經(jīng)過4次連續(xù)復制，含15N標記的脫氧核苷酸鏈占總脫氧核苷酸鏈的比例是( )
A．1/4 B．1/6
C．1/8 D．1/16
解析：選D。一個含有15N標記的DNA分子經(jīng)過4次復制得到24＝16個DNA分子，共2×16＝32條脫氧核苷酸鏈，其中含有15N標記的脫氧核苷酸鏈只有2條，故含有15N標記的脫氧核苷酸鏈所占的比例是2/32＝1/16，D符合題意。
6．下圖表示利用大腸桿菌探究DNA復制方式的實驗，下列敘述正確的是( )
A．可用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗
B．可用(NH4)eq \\al(35,2)SO4、(NH4)eq \\al(32,2)SO4分別代替15NH4Cl、14NH4Cl進行上述實驗
C．試管③中b帶的DNA的兩條鏈均含有14N
D．僅比較試管②和③的結果不能證明DNA復制為半保留復制
解析：選D。噬菌體是病毒，不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)，因此不能用噬菌體代替大腸桿菌進行上述實驗，A項錯誤；DNA中不含S，因此不能用含有35S的化合物進行此實驗，B項錯誤；試管③中a帶的DNA的兩條鏈均含14N，而b帶的DNA的一條鏈含14N、一條鏈含15N，C項錯誤；僅比較試管②和③的結果，不能證明DNA的復制方式為半保留復制，也可能是全保留復制，D項正確。
7．下圖為真核生物DNA復制過程示意圖，下列有關分析錯誤的是( )
A．DNA具有半保留復制、邊解旋邊復制的特點
B．DNA復制時兩條子鏈的延伸方向相同
C．DNA不同起點的復制是不同步進行的
D．多起點雙向復制提高了DNA的合成速率
解析：選B。DNA具有半保留復制、邊解旋邊復制的特點，A正確；據(jù)圖分析，DNA復制時兩條子鏈的延伸方向相反，B錯誤；DNA不同起點的復制是不同步進行的，C正確；多起點雙向復制提高了DNA的合成速率，D正確。
8．用15N標記含有100個堿基對的雙鏈DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。其結果不可能是( )
A．含有15N的DNA分子占1/8
B．復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個
C．含有14N的DNA分子占7/8
D．復制結果共產(chǎn)生16個DNA分子
解析：選C。該DNA分子在14N培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，可得到24＝16(個)DNA分子，其中含有15N的DNA分子占2/16，因為DNA復制的方式為半保留復制，親代DNA分子的兩條鏈只可能進入兩個子代DNA分子中，含有14N的DNA分子占100%，A、D不符合題意，C符合題意；在含有100個堿基對的DNA分子中，若有胞嘧啶60個，則含有腺嘌呤的個數(shù)為eq \f(100×2－60×2,2)＝40(個)，則連續(xù)復制4次所需腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)目為40×(24－1)＝600(個)，B不符合題意。
9．分析下圖實驗過程，據(jù)圖回答下列問題：
,結果Ｆ
(1)上述實驗采用了____________________法。
(2)該實驗說明了DNA的復制是以________的方式進行的。
答案：(1)放射性同位素標記 (2)半保留
10．下圖為真核細胞中發(fā)生的一項生理過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
(1)圖中表示的生理過程是________，此過程發(fā)生的主要場所是________。
(2)該過程首先需要在________酶的作用下把兩條鏈解開。
(3)已知一個親代雙鏈DNA分子有p個堿基，其中腺嘌呤q個，連續(xù)進行此項生理過程n次，共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸________個。
(4)該過程得到的子代DNA與親代相同，原因是_____________________
_______________________________________________________________。
解析：(1)分析題圖可知，圖示為DNA的復制過程，真核細胞中DNA復制發(fā)生的主要場所是細胞核。(2)DNA復制首先需要在解旋酶的作用下把兩條鏈解開，該過程需要消耗能量。(3)已知一個親代DNA分子有p個堿基，其中腺嘌呤q個，則胞嘧啶有p/2－q個，所以連續(xù)進行此項生理過程(DNA復制)n次，共消耗游離的胞嘧啶脫氧核苷酸(p/2－q)(2n－1)個。(4)該過程得到的子代DNA與親代相同，原因是DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供了精確的模板，以及在復制過程中遵循堿基互補配對原則。
答案：(1)DNA復制 細胞核
(2)解旋
(3)(p/2－q)(2n－1)
(4)DNA獨特的雙螺旋結構為復制提供精確的模板，以及在復制過程中遵循堿基互補配對原則課標要求
核心素養(yǎng)
概述DNA分子通過半保留方式進行復制。
1.生命觀念：說出DNA復制的過程和特點。
2.科學思維：根據(jù)堿基互補配對原則進行DNA復制的相關計算。
3.科學探究：分析探究DNA復制的實驗方法、實驗過程和實驗結果。
兩條鏈被標記情況
密度大小
離心位置
都是15N
最大
靠近試管的底部
一條15N，一條14N
居中
位置居中
都是14N
最小
靠近試管的上部
子代DNA分子數(shù)
2n
含15N的DNA分子數(shù)
2
含14N的DNA分子數(shù)
2n
只含14N的DNA分子數(shù)
2n－2
子代DNA中脫氧核苷酸鏈數(shù)
2n＋1
含15N的脫氧核苷酸鏈數(shù)
2
含14N的脫氧核苷酸鏈數(shù)
2n＋1－2
消耗胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)
(2n－1)q
消耗胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)
(2n－1)(p－q)
核心知識小結
[要點回眸]
[規(guī)范答題]
1．DNA半保留復制實驗方法：同位素標記技術。
2．DNA復制發(fā)生在細胞分裂前的間期。
3．DNA復制需要DNA模板、4種脫氧核苷酸做原料以及酶和能量。
4．DNA聚合酶使兩條子鏈從5′-端到3′-端，進行合成。
5．DNA復制的特點是邊解旋邊復制和半保留復制。
6．DNA分子獨特的雙螺旋結構，為復制提供了精確的模板；通過堿基互補配對，保證了復制能夠準確地進行。

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高中生物人教版 (2019)必修2《遺傳與進化》電子課本

第3節(jié) DNA的復制

版本： 人教版 (2019)

年級： 必修2《遺傳與進化》

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