2.4周角(2)     學(xué)習(xí)過程:自主先學(xué)1.圓周角與圓心角的關(guān)系 2.問題1如圖1,BCO的直徑,AO上任一點,你能確定BAC的度數(shù)嗎?問題2如圖2,圓周角BAC90o,弦BC經(jīng)過圓心O嗎?為什么?                1                          2 合作探究活動一:1.如圖1,添加B=20°,則C=     ,AC=      2.如圖,在O中,直徑AB的長為10 cm,弦AC的長為6 cm,ACB的平分線交O于點D,則BC=     ,AD=     ,BD=    .3.有一個圓形模具,現(xiàn)在只有一個直角三角板,請你找出它的圓心  活動二:1: 如圖,ABO的直徑,弦CDAB相交于點E,ACD60°ADC50°,求CEB的度數(shù).        活動: 2: 已知:BCO的直徑,AO上一點,ADBC,垂足為DAEAB,BEAD于點F1ACBBAD相等嗎?為什么?(2)判斷FAB的形狀,并說明理由.   拓展延伸上圖中是否存在與FB相等的其它線段? 2. 在例2中,若點E與點A在直徑BC的兩側(cè),BEAD的延長線于點F,其余條件不變(如下圖),例2中的結(jié)論還成立嗎?當堂檢測:1如圖,ABO的直徑,點CO,A=30°,則B的度數(shù)為    A15°         B30°         C45°           D60°                      1                           22如圖,若ABO的直徑,CDO的弦,ABD=55°,BCD的度數(shù)為    A35°         B45°         C55°           D75°3如圖DCO的直徑,ABCD于點F,連接BC,DB則下列結(jié)論錯誤的是    A=          BAF= BF       COF=CF         DDBC=90°                            3                             44如圖,AB是半圓的直徑,D的中點,ABC=50°,DAB的度數(shù)為    A55°              B60°             C65°          D70° 

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初中數(shù)學(xué)蘇科版九年級上冊電子課本 舊教材

2.4 圓周角

版本: 蘇科版

年級: 九年級上冊

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