蝙蝠是哺乳動(dòng)物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細(xì)毛，四肢和尾部有皮質(zhì)的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。休息時(shí)用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。
　　雷達(dá)是利用極短的無線電波進(jìn)行探測的裝置?？捎脕頊y定目標(biāo)的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應(yīng)用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。
1.認(rèn)識12個(gè)生字，會寫14個(gè)生字，正確讀寫“雷達(dá)、 橫七豎八”等詞語。2.學(xué)會從不同角度提問題。3.弄清科學(xué)家是怎樣揭開蝙蝠能在夜間飛行的秘密的。4.弄清飛機(jī)夜里安全飛行和蝙蝠夜里飛行的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。
注意這些字的筆畫順序喲。
（ ）
1.同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看老師做（ ）。
2.新辦法要（ ）后再推廣。
讀一讀課文，全文共分幾部分？請劃分段落并概括段落大意。
第一部分：（第1～2自然段）引發(fā)思考：飛機(jī)的夜間飛行 和蝙蝠有什么關(guān)系？ 第二部分：（第3～7自然段）科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究實(shí)驗(yàn)揭 開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。 第三部分：（第8自然段）科學(xué)家利用蝙蝠探路的方法， 給飛機(jī)裝上了雷達(dá)，使飛機(jī)在夜里飛行很安全。
在漆黑的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？要想了解其中的秘密，我們可以從蝙蝠說起。
清朗的夜空出現(xiàn)兩個(gè)亮點(diǎn)，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機(jī)在夜航。
為什么課文一開始要寫飛機(jī)呢？
蝙蝠能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。
蝙蝠夜間飛行的本領(lǐng)高超。
用句子中的加點(diǎn)詞語造句。
即使一根極細(xì)的電線，它也能靈巧地避開。
即使我們在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，也不能驕傲自滿。
讀課文第4～6自然段，思考：
為了探索蝙蝠能在夜間安全飛行的條件，科學(xué)家進(jìn)行了怎樣的實(shí)驗(yàn)？得出了什么結(jié)論？
科學(xué)家三次不同的實(shí)驗(yàn)證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的。
句子1：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠 嘴和耳朵探路的。
句子2：蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，而是靠嘴 和耳朵配合起來探路的。
試比較一下這兩個(gè)句子有什么不同呢？說一說哪個(gè)結(jié)論更準(zhǔn)確。
　　丟掉“配合起來”是不準(zhǔn)確的，因?yàn)榈诙魏偷谌蝺纱螌?shí)驗(yàn)，分別塞住耳朵，封住嘴，也就是單獨(dú)將耳朵或嘴露在外面，蝙蝠都失去了夜間探路的本領(lǐng)，這說明蝙蝠探路時(shí)靠的是這兩種器官同時(shí)發(fā)揮作用，所以文中用“配合起來”是準(zhǔn)確的。
它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出超聲波。而這種聲音，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波向前傳播時(shí)，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。
( ) （ )雷達(dá)的 ( ) 相當(dāng)于蝙蝠的 （ ) ( ) （ ）
讀課文第8自然段，完成下面的填空。
課文主要講科學(xué)家通過反復(fù)試驗(yàn)，揭開了蝙蝠（ ）的秘密，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上了（ ），解決了飛機(jī)在夜間飛行的問題。告訴人們，研究（ ）可以對人類的發(fā)明創(chuàng)造有所啟示，引導(dǎo)我們要熱愛（ ），樂于（ ）。
人們從動(dòng)物身上得到過很多啟示，進(jìn)而發(fā)明創(chuàng)造了許多工具，你還能舉出這樣的例子嗎？
科學(xué)家根據(jù)鯨的外形發(fā)明了輪船。
科學(xué)家根據(jù)蜻蜓的飛行原理發(fā)明了直升機(jī)。

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6 夜間飛行的秘密

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