小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生，從11、12歲左右開始逐漸進(jìn)入青春發(fā)育期。青春期來臨，孩子體內(nèi)一場蓬蓬勃勃的變化正在發(fā)生，與此同時(shí)，他們的心理也有了新的發(fā)展，對(duì)異性一種朦朧的好奇感和接近的欲望在悄悄地萌發(fā)。在某些高年級(jí)班里，過去從來沒有過的“男女界限”劃分出來了；還有的學(xué)生在下面暗暗傳播“誰喜歡誰”，這些青春期心理的萌動(dòng)讓男女生的交往變得不自然起來。教師應(yīng)通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生正確的異性交往態(tài)度。
活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)異性交往有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，樹立健康的異性交往觀念，形成正確的異性交往態(tài)度。
活動(dòng)重點(diǎn)
通過活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)異性交往有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，形成正確的異性交往態(tài)度。
活動(dòng)難點(diǎn)
通過活動(dòng)，讓學(xué)生樹立健康的異性交往觀念，形成正確的異性交往態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、節(jié)奏感強(qiáng)的音樂《青春修煉手冊(cè)》、《大夢(mèng)想家》、《寵愛》、《友誼地久天長》。
2、準(zhǔn)備報(bào)紙、剪刀、膠布等。
課時(shí)安排：一課時(shí)
活動(dòng)過程：
一、自由入座（歌曲《青春修煉手冊(cè)》）
1、學(xué)生進(jìn)入課室自由選擇自己喜歡的同學(xué)坐在一起。
2.提問學(xué)生為什么會(huì)坐在一起？
二、時(shí)裝展示會(huì)（歌曲《大夢(mèng)想家》）
１、將事先準(zhǔn)備好的報(bào)紙、剪刀、膠布發(fā)到各小組，要求：從小組內(nèi)選出一個(gè)“時(shí)裝模特”，小組成員通力合作為模特設(shè)計(jì)一套服裝，時(shí)裝展示會(huì)上要有一個(gè)代表介紹你們?cè)O(shè)計(jì)的服裝，還有設(shè)計(jì)一個(gè)口號(hào)，一個(gè)造型？
２、活動(dòng)準(zhǔn)備。
３、小組展示服裝
４、交流，談感受。
三、抽牌結(jié)識(shí)新伙伴（歌曲《寵愛》）
１、播放節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，每個(gè)小組排3個(gè)同學(xué)在音樂中上臺(tái)從盒子里抽取撲克牌，抽到同一花色的坐在一個(gè)小組。
２、請(qǐng)同學(xué)們看看自己組的成員，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？
四、時(shí)裝展示會(huì)二（歌曲《大夢(mèng)想家》）
１、要求新組合的小組成員通力合作為，在原有的服裝、口號(hào)和造型進(jìn)行修改；
2、展示；
3、談感受。
五、解開心結(jié)
１、你知道有哪些活動(dòng)是單純男生或女生組成參與的？有哪些是男女互相配合完成？
2、男生女生的交往哪些是恰當(dāng)?shù)模男┦遣磺‘?dāng)?shù)?，為什么?br>小剛給小玲打電話，討論學(xué)習(xí)問題。
小剛約小玲單獨(dú)去看電影。
小玲有數(shù)學(xué)題不會(huì)做，請(qǐng)教小剛，小剛怕同學(xué)笑話他，不理睬。
3、男生女生之間交往應(yīng)該注意什么？
六、結(jié)束活動(dòng)
大家手拉手共唱歌《友誼地久天長》。
板書：男生女生
正常交往
相互幫助
自然大方
相互合作
尊重對(duì)方
保持適當(dāng)距離

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小學(xué)心理健康北師大版 (2013)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

第三十五課 男生女生怎樣交朋友

版本： 北師大版 (2013)

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

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