和別人初次見面，轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，應(yīng)聘校報(bào)記者……我們常常需要向別人作自我介紹。面對不同的情況，自我介紹也應(yīng)該有所不同。 選擇或創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境，試著作自我介紹。介紹前，想一想是要向誰介紹自己，介紹自己的目的是什么，介紹時(shí)需要注意些什么。 （1）剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。
（2）應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。 （3）報(bào)名參加電視臺《我是小歌手》節(jié)目，導(dǎo)演請你作自我介紹。 （4）去家門口的車站接一位不認(rèn)識的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。 介紹完后，和同學(xué)交流，聽聽他們的意見，看看有什么需要改進(jìn)的地方。
我叫王陸雨，今年10歲了，我的名字是爸爸媽媽給起的，因?yàn)榘职中胀酰瑡寢屝贞?，我出生的那天下雨，所以就起名叫王陸雨?br/>自己叫什么名字？今年幾歲？
自我介紹無非就是告訴別人你是誰，你是一個(gè)什么樣的人。 自我介紹是一門藝術(shù)，懂得并善于自我介紹的人能更接近成功。 自我介紹的方法多種多樣，應(yīng)該隨時(shí)隨地而變。
自我介紹時(shí)可以介紹自己的哪些方面呢？
姓名：王星年齡：9歲性別：男星座：射手座
我的理想是當(dāng)一名飛行員。
在哪些情況下我們需要向別人介紹自己？
剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。
大家好，我叫謝天，我是一個(gè)活潑、調(diào)皮、膽小的人，我最害怕蟑螂了。我的愛好很多，喜歡畫畫、看書、彈鋼琴等。 我是一個(gè)熱心腸的人，只要看到別人有困難，就會馬上上前提供幫助。有一次，運(yùn)動會長跑中，有一位同學(xué)摔倒了，我趕緊停下來去將他扶起來，雖然我因此沒有獲得長跑比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我一點(diǎn)也不后悔。同學(xué)們以后有什么困難可以找我?guī)兔?，只要我能做到的，我絕不含糊。在今后的日子里，我期望在收獲好成績的同時(shí)，也能收獲珍貴的友誼。
應(yīng)聘校報(bào)記者，負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。
大家好，我叫謝天，我是四（2）班的一名學(xué)生，我對應(yīng)聘校報(bào)記者非常感興趣，希望能有一個(gè)展示自我的機(jī)會。 我對應(yīng)聘校報(bào)記者的要求有充分的了解，我覺得自己能滿足條件。首先，我有足夠的膽量，敢于對不良的現(xiàn)象說“不”。其次，我的口頭表達(dá)能力比較強(qiáng)，思維敏捷，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，能順利完成采訪的任務(wù)，為校報(bào)提供有效信息。最后，我能吃苦耐勞，充分利用課余時(shí)間來完成好校報(bào)分配給我的任務(wù)。
如果你是校報(bào)的負(fù)責(zé)人，聽了這份自我介紹，會有什么感受？
上面兩種情境下，介紹自己的方式有什么不同？
介紹自己時(shí)，面對不同的對象、不同的目的，介紹自己的方式和內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
向同學(xué)介紹自己的目的是為了讓同學(xué)們認(rèn)識自己，了解自己，喜歡自己。學(xué)生通常比較活潑，我們可以選擇幽默一點(diǎn)的介紹方式,增加同學(xué)們對自己的興趣。
在應(yīng)聘工作時(shí)，除了介紹自己的基本信息外，還要了解應(yīng)聘工作的特殊屬性。校報(bào)記者需要經(jīng)常去采訪同學(xué)，了解事實(shí)真相，在自我介紹時(shí)，首先應(yīng)讓面試者了解自己對待這份工作的態(tài)度，讓面試者認(rèn)識到，你有足夠的能力和水平來完成這項(xiàng)工作，最后說一說如果應(yīng)聘成功，你將如何開展工作。
去家門口的車站接一位不認(rèn)識的客人，你需要先在電話里介紹自己，接站時(shí)讓他能夠認(rèn)出你。
你有哪些特征可以讓別人一眼認(rèn)出呢？
分小組進(jìn)行角色模擬情境，并進(jìn)行自我介紹。
每個(gè)小組選代表上臺進(jìn)行自我介紹。
明確：要向誰介紹自己？（全班同學(xué)）介紹自己的目的是什么？（加入新班級，希望和大家友好相處）介紹時(shí)需要注意些什么？（要把自己的姓名、年齡、興趣、愛好說清楚）
轉(zhuǎn)學(xué)到另一所學(xué)校，老師讓你向全班同學(xué)作自我介紹。
　　將小組意見匯總后，派代表在全班匯報(bào)。其他組員可以作補(bǔ)充，盡可能全面地表達(dá)意見。
敬愛的老師，同學(xué)們，你們好!我叫張紅，很高興能夠加入我們這個(gè)新集體，希望同學(xué)們多多幫助我，讓我盡快融入這個(gè)集體，同時(shí)我希望與同學(xué)們之間增進(jìn)友誼，我也會積極幫助同學(xué)們。謝謝!
轉(zhuǎn)入新學(xué)校，在班上作自我介紹。
各位老師，大家好！我是陽光小學(xué)四年級（1）班的張紅，我的內(nèi)在就如同我的外表一樣，誠實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。 我是一個(gè)十分樂觀的女孩，我有一顆執(zhí)著的心，只要我選擇的事情，我就會堅(jiān)定地做下去。來到這里，我不僅僅是為了驗(yàn)證自己的實(shí)力，我還背負(fù)著家人太多的期望，所以，我會為了自己選擇的奮斗目標(biāo)而努力。謝謝大家！
參賽《我是小歌手》作自我介紹。
我的缺點(diǎn)是愛掉“金豆豆”?？?，你可別笑，這也是我的愛好！養(yǎng)的寵物死了，哭！受同學(xué)欺負(fù)，哭！考試沒考好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！薄　∫f我不愛的，就數(shù)運(yùn)動了。體育成績自然不好了。三年級時(shí)，壘球扔個(gè)四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個(gè)缺點(diǎn)，以后我要改。
自我介紹——愛掉“金豆豆”的我。
大家好，我叫xxx，之前在xx市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)四年級學(xué)習(xí)。我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經(jīng)向往了許久，可是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟他交換，我只好把書給他，跟他換了那本《苦兒流浪記》。
自我介紹——我是小書蟲。
1．想想，還可以向別人介紹自己的哪些情況？2．動手做張小名片或建個(gè)小檔案。

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