學(xué)案
班級: 課時(shí): 課型:______
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解口語交際“自我介紹”的含義、好處和重要性。
2.能根據(jù)情境、對象、目的等因素,把握自我介紹的方法。
二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
圍繞主題和內(nèi)容,結(jié)合交際的情境、對象進(jìn)行自我介紹,條理清楚,有側(cè)重表達(dá)。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】
自主選話題,思考交流重點(diǎn)、組織交流語言。
三、預(yù)習(xí)檢測
1.自我介紹的好處是什么?


2.講一講自我介紹的重要性有哪兩點(diǎn)?


【共同探究】
應(yīng)聘校報(bào)記者,負(fù)責(zé)人讓你介紹一下自己。
(1)情境:
(2)對象:
(3)目的:
(4)介紹重點(diǎn):

(5)練一練,寫下你的自我介紹:



【歸納整理】
從下面幾方面談?wù)勈斋@:
(1)說:

(2)聽:

(3)交流:

(4)改:


【拓展練習(xí)】
實(shí)踐:向長輩和朋友做自我介紹,讓長輩或朋友給你做個(gè)評價(jià)吧!



【參考答案】
【預(yù)習(xí)檢測】
1.讓對方認(rèn)識甚至認(rèn)可自己,同時(shí)也能認(rèn)識自我。
與陌生人建立關(guān)系的一種非常重要的手段。
2.直接關(guān)系到你給別人的第一印象。
影響交往的順利與否。
【共同探究】
(1)情境:應(yīng)聘校報(bào)記者
(2)對象:負(fù)責(zé)人
(3)目的:成功競聘校報(bào)記者
(4)介紹重點(diǎn):自我優(yōu)勢(比賽獲獎(jiǎng),上臺經(jīng)驗(yàn),當(dāng)場展示)、自信大方
(5)略。
【歸納整理】
(1)說:表達(dá)準(zhǔn)確、聲音響亮、自信大方。
(2)聽:認(rèn)真傾聽,聽清楚聽明白。
(3)交流:真誠有禮,給出中肯的意見。
(4)改:修改內(nèi)容、組織語言等,完善自我介紹。
【拓展練習(xí)】
略。
“自我介紹”評價(jià)表
傾聽評價(jià)
內(nèi)容完整
條理清楚
是否符合情境需要
有特色
有亮點(diǎn)
態(tài)度自然大方
聲音洪亮

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口語交際:自我介紹

版本: 人教部編版

年級: 四年級下冊

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