2014年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊5的倍數(shù)特征練習(xí)卷(帶解析)   1.同時是2、3、5的倍數(shù)的數(shù)是( ?。?/span>A.18          B.20        C.75         D.602.下列各數(shù)中,同時能被2、3和5整除的最小數(shù)是( ?。?/span>A.100              B.30              C.3003.在947后面添上三個不同的數(shù)字,組成一個同時是2,3,5的倍數(shù)的最小六位數(shù),這個數(shù)是        )。A.947110        B.947100         C.947130        D.9470104.在多位數(shù)36□0中的方框里填一個數(shù)字,使它同時是2,3,5的倍數(shù),最多的填法有       )。A.2種            B.3種         C.4種             D.無數(shù)種5.既是奇數(shù),又是合數(shù),同時又是3和5的倍數(shù)的是      )。A.57       B.45     C.55      D.616.在下面的數(shù)中,既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)是      )。A.1143    B.6030     C.3040    D.20307.下列數(shù)中,既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的是       )。A.9045    B.7082     C.10790   D.25378.用9、0、6三個數(shù)排成三位數(shù)       )。A.一定是3的倍數(shù)   B.一定是2的倍數(shù)   C.一定是5的倍數(shù)9.既是2和5的倍數(shù),又是3的倍數(shù)的最小的自然數(shù)是        )。A.10           B.24           C.3010.既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的是       )。A.67              B.86               C.9011.既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)的數(shù)中,最小的兩位數(shù)是A.10              B.20                 C.2512.在48、50、57、64、73、85、135這七個數(shù)中,(      )是5的倍數(shù)。13.將下列數(shù)字中5的倍數(shù)填入括號中:
126,175,237,248,257,288,356,381,420,429,574,681。
                14.在下面每個數(shù)的□里填上個數(shù)字,使這個數(shù)是5的倍數(shù)。
□5        42□        61□
7□        □45        1□015.在下面每個數(shù)的□里填上一個數(shù)字,使它符合要求。  
(1)是3的倍數(shù):16□   27□    60□      503□    696□
(2) 既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù):18□  21□   35□    203□  
(3)既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù):1□   52□   36□   5□□ 
(4)同時是2、3、5的倍數(shù):1□□   2□□    □3□    4□16.5的倍數(shù)中最大的兩位數(shù)是(    )。17.在下面的“□”里填上一個適當(dāng)?shù)臄?shù)字。  
(1)既是2的倍數(shù),又是3的倍數(shù)。    47□2  
(2)既有因數(shù)3,又有因數(shù)5。         4□1□
(3)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。    529□ 
(4)同時是2、3、5的倍數(shù)。          7□□  
(5)同時是3、5的倍數(shù)               12□5  
(6)有因數(shù)2,同時又是3的倍數(shù)。     3□818.50既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù)。      19.5的倍數(shù)的個數(shù)是無限的。       20.一個自然數(shù)不是2的倍數(shù),就是5的倍數(shù)。       21.個位上是0的自然數(shù)既是2的倍數(shù),也是5的倍數(shù)。       22.小明家有三種塑料桶,分別是5千克裝,10千克裝,2千克裝.小明媽媽買回75千克豆油,選哪種塑料桶裝能正好把豆油裝完?需這樣的桶多少個?23.98以內(nèi)最小的5的倍數(shù)和最大的5的倍數(shù)相差多少?24.五年級一班65名同學(xué)參加植樹。如果每2名同學(xué)分為一組,能正好分完嗎?如果每5名同學(xué)分為一組,能正好分完嗎?為什么?25.星星商店運來25串葡萄,如果每2串裝一簍,能正好裝完嗎?如果每5串裝一簍,能正好裝完嗎?為什么?26.媽媽買回一些桃子,小蘭2個2個地數(shù)正好數(shù)完,3個3個地數(shù)也正好數(shù)完,5個5個地數(shù)還是正好數(shù)完。這些桃的總數(shù)不足40個,你知道媽媽買回了多少個桃嗎?27.水果店里送來87個西瓜,如果3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果5個裝一袋,能正好裝完嗎?為什么?28.學(xué)校買了一些皮球,分給二年級各個班。每班3個多3個,每班5個差5個,二年級一共有多少個班?買了多少個球?29.有45盆牡丹花,3盆一組能正好分完嗎?2盆一組呢?5盆一組呢?
參考答案1.D【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。2.B【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。3.C【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。4.C【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。共有3600,3630,3660,3690。5.B【解析】倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。6.B【解析】倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。7.C【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。8.A【解析】3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。9.C【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。10.C【解析】3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。11.A【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。12.50,85,135【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。13.175,420【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。14.1~9;0(或5);0(或5);0(或5);1~9;1~9【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。15.1.2(或5或8);0(或3或6或9);0(或3或6或9);1(或4或7);0(或3或6或9);
2.0(或6);0(或6);4;4;
3.5;5;0;1;0(或2;5或4;0或5;5或7;0或8;5)
4.2(或5或8);0;1(或4或7);0;3(或6或9);0;2(或5或8);0【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。16.95【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。17.(1)2(或5或8);(2)1,4,7;0(或2,5,8;5);(3)0;
(4)2;0(答案不唯一);(5)1(或4或7);(6)1(或4或7)【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。18.錯誤【解析】3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。19.正確【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。20.錯誤【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。21.正確【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。22.選用5千克裝,需要15個這樣的桶。【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。選用5千克裝,75÷5=15(個)答:選5千克裝塑料桶能正好把豆油裝完,需要這樣的桶15個。23.90【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。98以內(nèi)最小的5的倍數(shù)是95,最大的5的倍數(shù)是5。95-5=90答:98以內(nèi)最小的5的倍數(shù)和最大的5的倍數(shù)相差90。24.如果每2名同學(xué)分為一組,不能正好分完;如果每5名同學(xué)分為一組,能正好分完。因為65不是2的倍數(shù),是5的倍數(shù)。【解析】根據(jù)5的倍數(shù)特征解答。25.如果每2串裝一簍,不能正好裝完;如果每5串裝一簍,能正好裝完。因為25是5的倍數(shù),不是2的倍數(shù)。【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。26.30【解析】2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。解:通過題意可以知道這個數(shù)字是2,3,5的公倍數(shù),且小于40,則這個數(shù)為30。答:媽媽買回了30個桃。27.如果3個裝一袋,能正好裝完,如果5個裝一袋,能正好裝完因為87是3的倍數(shù),不是5的倍數(shù)。【解析】3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。28.二年級一共4個班,買了15個球。【解析】3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。解:班數(shù):(5+3)÷(5-3)=4(個)球數(shù):4×3+3=15(個)答:二年級一共4個班,買了15個球。29.2的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0、2、4、6、8。5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5。3的倍數(shù)特征是:每一位的數(shù)字相加是3的倍數(shù)。【解析】5的倍數(shù)特征是:個位數(shù)字是0或5,據(jù)此解答。

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小學(xué)數(shù)學(xué)人教版五年級下冊電子課本

2、 5的倍數(shù)的特征

版本: 人教版

年級: 五年級下冊

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