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    [精] 【精品】人教版 八年級下冊數(shù)學(xué) 20.1.2 第2課時 平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的應(yīng)用 課件PPT

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    • 中學(xué)高級教師江老師
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    初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)精品ppt課件

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    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版八年級下冊20.1.2中位數(shù)和眾數(shù)精品ppt課件,共29頁。PPT課件主要包含了小明說謊了嗎等內(nèi)容,歡迎下載使用。
    1.進一步認(rèn)識平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢;2.了解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)各自的特點,能選擇適當(dāng)?shù)牧糠从硵?shù)據(jù)的集中趨勢.(重點、難點)
    1.數(shù)學(xué)期中考試,小明同學(xué)得了78分.全班共30人,其他同學(xué)的成績?yōu)?個100分, 4個90分, 22個80分,以及一個2分和一個10分.小明回家告訴媽媽說,他這次成績處于班級“中上水平”.
    2.有6 戶家庭的年收入分別為(單位:萬元):4,5,5,6,7,50.你認(rèn)為這6戶家庭的年收入水平大概是多少?
    (3)用眾數(shù)估計: 眾數(shù)= 5(萬元).    
    如果把數(shù)據(jù)50改成9,結(jié)果又會怎樣?
    問題1:八年級某班的教室里,三位同學(xué)正在為誰的數(shù)學(xué)成績好而爭論,他們的五次數(shù)學(xué)成績分別是:  小華 62 94 95 98 98  小明 62 62 98 99 100  小麗 40 62 85 99 99 他們都認(rèn)為自己的數(shù)學(xué)成績比其他兩位同學(xué)好, 他們的依據(jù)是什么?
    分析:小華成績的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,平均數(shù)是_____;小明成績的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,平均數(shù)是_____;小麗成績的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,平均數(shù)是_____.
    因為他們之中,小華的平均數(shù)最大,小明的中位數(shù)最大,小麗的眾數(shù)最大,所以都認(rèn)為自己的成績比其他兩位同學(xué)好.
    你認(rèn)為誰的數(shù)學(xué)成績最好呢?
      例1 某商場服裝部為了調(diào)動營業(yè)員的積極性,決定實行目標(biāo)管理,根據(jù)目標(biāo)完成的情況對營業(yè)員進行適當(dāng)?shù)莫剟睿疄榱舜_定一個適當(dāng)?shù)脑落N售目標(biāo),商場服裝部統(tǒng)計了每個營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),數(shù)據(jù)如下:17 18 16 13 24 15 28 26 18 1922 17 16 19 32 30 16 14 15 2615 32 23 17 15 15 28 28 16 19
    問題如下:(1)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多?中間的月銷售額是多少?平均的月銷售額是多少?(2)如果想確定一個較高的銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.(3)如果想讓一半左右的營業(yè)員都能達到銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.
    分析:本題通過分析樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)來估計______的情況.
    確定一個適當(dāng)?shù)脑落N售目標(biāo)是一個關(guān)鍵問題,如果目標(biāo)定得太高,多數(shù)營業(yè)員完不完成任務(wù),會使?fàn)I業(yè)員失去信心;如果目標(biāo)定得太低,不能發(fā)揮營業(yè)員的潛力.
    解:整理上面的數(shù)據(jù)得以下圖表(請補充完整)
    解:(1)樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)是_____,中位數(shù)是_____,利用計算器求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是_____.可以推測,這個服裝部營業(yè)員的月銷售額為______萬元的人數(shù)最多,中間的月銷售額是____萬元,平均月銷售額大約是____萬元.
    (1)月銷售額在哪個值的人數(shù)最多?中間的月銷售額是多少?平均的月銷售額是多少?
    解:(2)這個目標(biāo)可以定為每月____萬元(平均數(shù)).因為從樣本數(shù)據(jù)看,在平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中,平均數(shù)最____.可以估計,月銷售額定為每月____萬元是一個較高的目標(biāo),大約會有___________的營業(yè)員獲得獎勵.
    (2)如果想確定一個較高的銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.
    解:(3)月銷售額可以定為每月____萬元(中位數(shù)).因為從樣本情況看,月銷售額在____萬元以上(含18萬元)的有16人,占總?cè)藬?shù)的一半左右.可以估計,如果月銷售額定為____萬元,將有一半左右的營業(yè)員獲得獎勵.
    (3)如果想讓一半左右的營業(yè)員都能達到銷售目標(biāo),你認(rèn)為月銷售額定為多少合適?說明理由.
      平均數(shù)的計算要用到所有的數(shù)據(jù),它能夠充分利用數(shù)據(jù)提供的信息.但它受極端值的影響較大,任何一個數(shù)據(jù)的變動都會相應(yīng)引起平均數(shù)的變動,
      請說說平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù)這三個統(tǒng)計量的各自特點.
      眾數(shù)是當(dāng)一組數(shù)據(jù)中某一數(shù)據(jù)重復(fù)出現(xiàn)較多時,人們往往關(guān)心的一個量,眾數(shù)不受極端值的影響,這是它的一個優(yōu)勢,缺點是當(dāng)眾數(shù)有多個且眾數(shù)的頻數(shù)相對較小時可靠性小,局限性大.
      中位數(shù)的計算很少,僅與數(shù)據(jù)的排列位置有關(guān),不易受極端值影響,中位數(shù)可能出現(xiàn)在所給數(shù)據(jù)中,也可能不在所給的數(shù)據(jù)中.當(dāng)一組數(shù)據(jù)中的個別數(shù)據(jù)變動較大時,可用中位數(shù)描述其趨勢.
    例2 某校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分為A,B,C,D四個等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、70分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計圖:
    請根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:(1)把一班競賽成績統(tǒng)計圖補充完整;
    解:(1)25-6-12-5=2(人),如圖所示.
    (2)直接寫出表格中a,b,c的值;
     解:(2)a=87.6,b=90,c=100 
    解:(3)①一班和二班平均數(shù)相同,一班的中位數(shù)大于二班的中位數(shù),故一班的成績好于二班;②一班和二班平均數(shù)相同,一班的眾數(shù)小于二班的眾數(shù),故二班的成績好于一班;③B級以上(包括B級)一班18人,二班12人,故一班的成績好于二班.
    (3)請從以下給出的三個方面中任選一個對這次競賽成績的結(jié)果進行分析:①從平均數(shù)和中位數(shù)方面來比較一班和二班的成績;②從平均數(shù)和眾數(shù)方面來比較一班和二班的成績;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.
    甲、乙兩名運動員在6次百米跑訓(xùn)練中的成績?nèi)缦拢?br/>請你比較這兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù),平均數(shù)和中位數(shù),再作判斷.
    分析:談看法實質(zhì)上就是按眾數(shù)、平均數(shù)和中位數(shù)的大小比較其優(yōu)劣.
    解:甲:平均數(shù):10.9,眾數(shù):10.8,中位數(shù):10.85;
    乙:平均數(shù):10.8,眾數(shù):10.9,中位數(shù):10.85.
    從平均數(shù)看,甲的成績比乙的好;從眾數(shù)看,乙的成績比甲的好;從中位數(shù)看兩人成績一樣.
    例3 甲、乙兩名隊員參加射擊訓(xùn)練,成績分別繪制成下列兩個統(tǒng)計圖:
    根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
    (1)寫出表格中a,b的值;解:(1)a=7,b=7.5
    (2)分別運用表中的三個統(tǒng)計量,簡要分析這兩名隊員的射擊成績,若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)選哪名隊員?解:(2)從平均成績看甲、乙二人的成績相等均為7環(huán),從中位數(shù)看甲射中7環(huán)以上的次數(shù)小于乙,從眾數(shù)看甲射中7環(huán)的次數(shù)最多而乙射中8環(huán)的次數(shù)最多.綜合以上各因素,若選派一名學(xué)生參賽的話,可選擇乙參賽,因為乙獲得高分的可能更大.
    1.根據(jù)實際情況填寫(填平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù))①老板進貨時關(guān)注賣出商品的 .②評委給選手綜合得分時關(guān)注 . ③被招聘的員工關(guān)注公司員工工資的 .
    2.校有25名同學(xué)參加某比賽,預(yù)賽成績各不相同,取前13名參加決賽,其中一名同學(xué)已經(jīng)知道自己的成績,能否進入決賽,只需要再知道這25名同學(xué)成績的(  )A.最高分 B.中位數(shù) C.方差 D.平均數(shù)
    3.公園里有甲、乙兩群游客正在做團體游戲,兩群游客的年齡如下:(單位:歲)甲群:13、13、14、15、15、15、16、17、17.乙群:3、4、4、5、5、6、6、54、57.
    (1)甲群游客的平均年齡是 歲,中位數(shù)是 歲,眾數(shù)是 歲,其中能較好反映甲群游客年齡特征的是 .(2)乙群游客的平均年齡是 歲,中位數(shù)是 歲,眾數(shù)是 歲.其中能較好反映乙群游客年齡特征的是 .
    4.某餐廳共有10名員工,所有員工工資的情況如下表:
    請解答下列問題:(1)餐廳所有員工的平均工資是多少?(2)所有員工工資的中位數(shù)是多少?
    解:(1)平均工資為4350元.(2)工資的中位數(shù)為2000元.
    (3)用平均數(shù)還是中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng)?(4)去掉經(jīng)理和廚師甲的工資后,其他員工的平均工資是多少?它是否能反映餐廳員工工資的一般水平?
    解:(3)由(1)(2)可知,用中位數(shù)描述該餐廳員工工資的一般水平比較恰當(dāng).(4)去掉經(jīng)理和廚師甲的工資后,其他員工的平均工資是2062.5元,和(3)的結(jié)果相比較,能反映餐廳員工工資的一般水平.

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    20.1.2 中位數(shù)和眾數(shù)

    版本: 人教版

    年級: 八年級下冊

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