學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________








一、單選題


1．在我國(guó)，未成年人是指（ ）


A．未滿十四周歲的公民B．未滿十六周歲的公民


C．未滿十八周歲的公民D．已滿十八周歲的公民


2．近年來(lái)，我國(guó)采取多種措施保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。從未成年人的地位看，這樣做是因?yàn)? （ ）


A．未成年人身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力較弱


B．未成年人辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)


C．未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)


D．未成年人生活在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中


3．2020年10月17日《未成年人保護(hù)法修訂案》經(jīng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十二次會(huì)議表決通過(guò)，該法自2021年6月1日起施行，青少年學(xué)生要善用法律，維護(hù)自己的合法權(quán)益。在我國(guó)，保護(hù)未成年人的專門(mén)法律有（ ）


①未成年人保護(hù)法②預(yù)防未成年人犯罪法③婚姻法④民法典


A．①②B．②③C．①④D．③④


4．國(guó)家頒布《木成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪》等專門(mén)法律。因此（ ）


A．未成年人犯罪可免受法律制裁


B．未成年人的健康成長(zhǎng)受到特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)


C．未成年人中不會(huì)有違法犯罪行為的發(fā)生


D．未成年人成為法治中國(guó)的參與者和推動(dòng)者


5．教育部、民政部人力資源社會(huì)保障部等部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，決定聯(lián)合開(kāi)展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的 ( )


A．司法保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)C．家庭保護(hù)D．學(xué)校保護(hù)


6．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，禁止虐待、遺棄未成年人。這一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）


A．家庭保護(hù)B．學(xué)校保護(hù)


C．社會(huì)保護(hù)D．司法保護(hù)


7．人民法院審理繼承案件，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)未成年人的繼承權(quán)和受遺贈(zèng)權(quán)。這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）


A．家庭保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)


C．司法保護(hù)D．學(xué)校保護(hù)


8．每到放學(xué)的時(shí)候，城東小學(xué)校門(mén)口總是能看到警察在執(zhí)勤。同時(shí)，學(xué)校里也安裝了新的監(jiān)控設(shè)備。這些體現(xiàn)了對(duì)未成年人的（ ）


A．司法保護(hù)和學(xué)校保護(hù)


B．社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)


C．學(xué)校保護(hù)和社會(huì)保護(hù)


D．家庭保護(hù)和社會(huì)保護(hù)


9．“家長(zhǎng)整天打麻將不管孩子；某酒店招收一批15歲的女服務(wù)員；學(xué)校將14歲的某同學(xué)開(kāi)除?！币陨先N行為,分別違反了未成年人保護(hù)法對(duì)未成年人下列哪方面的保護(hù)( )


A．司法保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)


B．家庭保護(hù)、司法保護(hù)、學(xué)校保護(hù)


C．家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)


D．家庭保護(hù)、自我保護(hù)、學(xué)校保護(hù)


10．我國(guó)已經(jīng)建立起了對(duì)未成年人進(jìn)行家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)四位一體的保護(hù)防線。





下列場(chǎng)景中的做法與“四大保護(hù)”對(duì)應(yīng)不一致的是（ ）


A．①②B．①③C．②④D．③④








二、判斷題


11．未成年人沒(méi)有辨別是非的能力，需要特殊保護(hù)。（_____）


12．未成年人受法律的特殊保護(hù)，可以不受法律的約束。（_____）


13．學(xué)校是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地，學(xué)校保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)。（____）


14．《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定:中小學(xué)校園周邊不得設(shè)置營(yíng)業(yè)性歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，這體現(xiàn)了對(duì)未成年人的司法保護(hù)。





三、簡(jiǎn)答題


15．南京市民徐某在網(wǎng)上發(fā)布了數(shù)張一名男童遍體鱗傷，疑似遭虐待的照片，引發(fā)了一場(chǎng)“養(yǎng)母疑似毆打養(yǎng)子”的軒然大波。幾天后，養(yǎng)母李某被公安機(jī)關(guān)以涉嫌故意傷害罪刑事拘留，后變更為取保候?qū)?。南京市浦口區(qū)檢察院以李某涉嫌故意傷害罪，向浦口區(qū)法院提起公訴。江蘇南京市浦口區(qū)人民法院作出一審宣判：被告人李征琴犯故意傷害罪，判處有期徒刑六個(gè)月。





（1）材料表明了誰(shuí)保護(hù)了未成年人的合法權(quán)益？


(2)未成年人為什么需要特殊保護(hù)？


①
父母對(duì)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子進(jìn)行規(guī)勸
家庭保護(hù)
②
山東省中小學(xué)落實(shí)校長(zhǎng)陪餐制，以便及時(shí)解決學(xué)生集中用餐過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題
社會(huì)保護(hù)
③
某市人民法院不公開(kāi)審理未成年人違法犯罪案件
司法保護(hù)
④
為防止新冠疫情向?qū)W校擴(kuò)散，教育部召開(kāi)視頻會(huì)議明確規(guī)定：未經(jīng)學(xué)校允許，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校門(mén)
學(xué)校保護(hù)
參考答案


1．C


2．C


3．A


4．B


5．B


6．A


7．C


8．C


9．C


10．C


11．錯(cuò)誤


12．錯(cuò)誤


13．錯(cuò)誤


14．錯(cuò)誤


15．（1）司法機(jī)關(guān)。


（2）①在我國(guó)，未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人的身心發(fā)育尚不成熟，自我保護(hù)能力弱，辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng)，容易受到不良因素的影響和不法侵害，需要給予特殊的保護(hù)。②未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái)，他們是民族的希望，祖國(guó)的花朵，對(duì)未成年人給予特殊的關(guān)愛(ài)和保護(hù)，已經(jīng)成為人類的共識(shí)。保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義。

相關(guān)試卷

人教部編版七年級(jí)上冊(cè)（道德與法治）第四單元 生命的思考第十課 綻放生命之花感受生命的意義課后作業(yè)題：

這是一份人教部編版七年級(jí)上冊(cè)（道德與法治）第四單元 生命的思考第十課 綻放生命之花感受生命的意義課后作業(yè)題，共5頁(yè)。試卷主要包含了1堂堂清等內(nèi)容，歡迎下載使用。

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第四單元 走進(jìn)法治天地第十課 法律伴我們成長(zhǎng)我們與法律同行精品隨堂練習(xí)題：

這是一份人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第四單元 走進(jìn)法治天地第十課 法律伴我們成長(zhǎng)我們與法律同行精品隨堂練習(xí)題，共3頁(yè)。試卷主要包含了2堂堂清等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中人教部編版節(jié)奏與旋律精品當(dāng)堂檢測(cè)題：

這是一份初中人教部編版節(jié)奏與旋律精品當(dāng)堂檢測(cè)題，共5頁(yè)。試卷主要包含了2堂堂清等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第三單元 在集體中成長(zhǎng)第七課 共奏和諧樂(lè)章單音與和聲優(yōu)秀課堂檢測(cè)

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第三單元 在集體中成長(zhǎng)第七課 共奏和諧樂(lè)章單音與和聲優(yōu)秀課堂檢測(cè)
人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第二單元 做情緒情感的主人第五課 品出情感的韻味在品味情感中成長(zhǎng)精品習(xí)題

人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）第二單元 做情緒情感的主人第五課 品出情感的韻味在品味情感中成長(zhǎng)精品習(xí)題
初中政治思品人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）青春的情緒精品一課一練

初中政治思品人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）青春的情緒精品一課一練
初中政治思品人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）青春有格精品課后測(cè)評(píng)

初中政治思品人教部編版七年級(jí)下冊(cè)（道德與法治）青春有格精品課后測(cè)評(píng)
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中政治 (道德與法治)人教部編版七年級(jí)下冊(cè)電子課本 舊教材

法律為我們護(hù)航

版本： 人教部編版

年級(jí)： 七年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部