小學數(shù)學人教版五年級下冊5 圖形的運動（三）課時作業(yè)-試卷下載-教習網(wǎng)

選擇。

1．將下面的圖案繞點“O”按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°，得到的圖案是（）。

2．將下列圖形繞著各自的中心點旋轉(zhuǎn)120°后，不能與原來的圖形重合的是（）。

3．由圖形（1）不能變?yōu)閳D形（2）的方法是（）。

A.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形（2）

B.圖形（1）繞“O”點順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到圖形（2）

C.圖形（1）繞“O”點逆時針方向旋轉(zhuǎn)270°得到圖形（2）

D.以線段OP所在的直線為對稱軸畫圖形（1）的軸對稱圖形得到圖形（2）

4．觀察下圖，是怎樣從圖形A得到圖形B的（）。

A.先順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格

B.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移10格

C.先順時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移8格

D.先逆時針旋轉(zhuǎn)90°，再向右平移8格

5．中心對稱圖形是指把圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°后的圖形和原來的圖形能夠完全重合，下面這些美麗的軸對稱圖案中，中心對稱的圖形有（）個。

A.1 B.2 C.3 D.4

二、將圖A繞“O”點按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后，得到圖形B；再將圖形B向右平移5格，得到圖形C。在圖中畫出圖形B與圖形C。

三、請你用圖（1）的四塊拼板，在圖（2）中評出圖（3），并說一說你的操作過程。

四、如圖的七巧板，通過平移、旋轉(zhuǎn)或軸對稱的方法在方格紙上設計你喜歡的圖形。

答案：

B C A B C

二、

三、將圖（1）中左上角的一塊繞某一點順時針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖（2）的左上角；將圖（1）中右上角的一塊繞某一點按逆時針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖（2）的左下角；將圖（1）中左下角的一塊繞某一點順時針（或逆時針）旋轉(zhuǎn)180°拼在圖（2）的右下角；最后將圖（1）中右下角的一塊繞某一點逆時針旋轉(zhuǎn)90°拼在圖（2）的右上角。

四、該題為開放式答題，建議依據(jù)學生完成情況做出等級判定，舉例如下。