
15.2電流和電路
、自主學(xué)習(xí)、課前診斷
一、溫故探新
1.什么是摩擦起電現(xiàn)象及正負電荷?
2.電荷間的相互作用規(guī)律是?
3.驗電器的工作原理是?
4.電荷量的定義,符號,單位?
5.什么是導(dǎo)體?什么是絕緣體?(各舉3例)
6. 取兩個相同的驗電器A和B,使A帶負電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來。
A中的自由電子通過金屬棒從 流向 。
二、設(shè)問導(dǎo)讀
1.電流是怎樣形成的,電流的方向是如何規(guī)定的?
2.一個完整的電路應(yīng)包含哪些電子元件?它們在電路中各起什么作用?
3.觀察15-2-2電路圖,斷開開關(guān)燈還能亮嗎?去掉電源燈還能亮嗎?燈要持續(xù)發(fā)光需要什么條件?
電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件有哪些?
4.任何情況下,都 (選題“能”或“不能”)把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起。
5.什么是電路圖?畫一畫各種常用元件的符號。
6.閱讀39頁,了解什么叫通路?什么叫短路?什么叫短路?
三、自學(xué)檢測
1.金屬由于有大量的 ,當它們 時形成電流;
2.一個完整電路包括 、 、 、 、四部分,其中電源的作用是給電路中 的裝置;用電器的作用是 的裝置;開關(guān)的作用是控制電路的 。
3.在連接電路的過程中應(yīng)注意兩點:一是連接電路前應(yīng)使開關(guān) ,二是任何情況下都不能把電池的兩端不經(jīng)過 用電器而直接連在一起,不然會形成 而 電源,把電路連接完畢,應(yīng)檢查無誤后方可 開關(guān)。
4.下列四個電路 為通路, 為斷路,
為電源短路, 為部分短路,
5.電流只能從二極管的正極經(jīng)過二極管流向負極,是因為二極管具有 性, (選題“能”或“不能”)利用二極管的這個特點判斷電源的正負極性。
6.下列哪種設(shè)備不是電源?( )
A.干電池
B.發(fā)電機
C.蓄電池
D.正在充電的手機電池
7.關(guān)于電源和電流,下列說法中正確的是( )
A.電流是由大量電荷的無規(guī)則運動形成的
B.電源外部,電流是從電源的正極流向負極
C.在電路中只要有電源,就一定會有電流
D.電流的方向總是從電源的正極流向負極
互動學(xué)習(xí)、解決問題
1.同桌同學(xué)逐題交流在前面的學(xué)習(xí)的收獲、感悟
2.請你幫助我(四人小組共同解決同桌無法解決的問題)
3.老師和你一起學(xué)(哪些知識同學(xué)們無法解決,需要同學(xué)、老師的幫助)
學(xué)以致用、能力提升
一、鞏固訓(xùn)練
1.在閉合電路電源外部,電流是從電源的 極經(jīng)過 流向電源的 極。
2.避雷針的尖端不斷向空中釋放電子,這時避雷針電流的方向( )
A.從地面流向尖端
B.從尖端流向地面
C.因不知電荷的運動方向,所以無法判斷
3.下列幾種說法中,沒有錯誤的是( )
A.固體都是導(dǎo)體,液體都是絕緣體
B.金屬導(dǎo)體中電流方向就是自由電子移動的方向
C.二極管具有單向?qū)щ娦?br/>
D.導(dǎo)體能導(dǎo)電,絕緣體不能導(dǎo)電
4.下列說法中正確的是( )
A.用久了的電池,其電能都消耗掉了,所以電池上一種消耗電能的裝置
B.電爐通電后暖烘烘的,靠近它就覺得獲得了能量,所以電爐是一種提供電能的裝置
C.電動機通電才能轉(zhuǎn)動,所以它是一種提供電能的裝置
D.發(fā)電機能發(fā)電,所以它是一種提供電能的裝置
5.下面關(guān)于用電器工作過程中的說法錯誤的是( )
A.一定有電流通過用電器
B.一定是電能轉(zhuǎn)化為光能
C.一定消耗了電能
D.電路一定是閉合的
6.利用所學(xué)的電子元件符號畫出手電筒的電路圖。
二、拓展延伸
1.實驗探究:
小明家有許多玩具,他想知道這些玩具是用導(dǎo)體做的,還是絕緣體做的,請你幫他設(shè)計一個探究方案。
器材:
裝置(電路圖):
步驟及現(xiàn)象:
課堂小結(jié)
電流的形成及其方向。
電路的三種狀態(tài):通路、斷路和短路。
常用電路的元件及其符號。
電路圖及實物連接圖。
電流和電路
自我檢測
1.自由電子 定向移動
2.電源 用電器 導(dǎo)線 開關(guān)
提供電能 消耗電能 通斷
3.斷開 短路 燒壞(損壞) 閉合
4.B
5.單向?qū)щ? 能
6.D
7. B
鞏固訓(xùn)練
1.正 用電器 負
2.B
3.C
4.D
5.B
6.略
拓展延伸
1.器材:干電池 導(dǎo)線 小燈泡 鱷魚夾 玩具
電路圖:
步驟及現(xiàn)象:分別將玩具夾在電路的A、B之間,閉合開關(guān),若小燈泡發(fā)光,則玩具是導(dǎo)體,若燈泡不發(fā)光,則玩具是絕緣體。(其它方法合理即可)
這是一份人教版九年級全冊第2節(jié) 電流和電路學(xué)案,共3頁。學(xué)案主要包含了原電池,蓄電池,其他電池等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份2022年中考物理專題電流和電路復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標,學(xué)習(xí)重、難點,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)過程,當堂檢測,課后反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中物理人教版九年級全冊第十五章 電流和電路綜合與測試學(xué)案,共13頁。學(xué)案主要包含了復(fù)習(xí)目標,復(fù)習(xí)重點和難點,學(xué)具準備,前置準備,復(fù)習(xí)過程,進行實驗,分析與論證,教學(xué)反思等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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