讀準(zhǔn)字音


所謂（wèi） 拳頭（quán） 捶打（chuí）


衣襟（jīn）胳膊（bó） 掐?。╭i?。?br/>

撇嘴（piě）笨拙（zhuō）徹底（chè）


潰?。╧uì）榮譽(yù)（yù）自豪（há）


寫對(duì)字形（寫一寫，并組詞）


概：





提示：“概”字的右半部分是“既”，它的左半部分要適當(dāng)縮小。


摔：





旋：





豪：





提示：“豪”字的“口”要寫得扁而小，下半部分左密右疏。


多音字


露 lù（露珠） 角 jiǎ（角度）


lòu（露臉） jué（角色）


哄 hōng（哄笑）唉 āi（唉呀）


hǒng（哄騙） ài（唉，真苦）


hòng（起哄）


釘 dīng（釘子） 旋 xuán（旋轉(zhuǎn)）


dìng（釘木板） xuàn（旋風(fēng)）


啊 a（好?。?br/>

?。ò瑁?br/>

形近字


【漠 模 摸】沙漠 模型 撫摸


【說 銳 脫】說話 銳利 虛脫


【恨 狠 銀】仇恨 兇狠 銀河


【逃 桃 跳】逃跑 櫻桃 跳高


同音字


wán 頑皮 玩耍 完成


bó 脖子 搏斗 博大


yóu 尤其 石油 猶豫


yù 預(yù)料 相遇 富裕


詞語積累


通情達(dá)理 垂頭喪氣 唉聲嘆氣


顧名思義 重整旗鼓 得心應(yīng)手


接連不斷 不動(dòng)聲色 興致勃勃


1.ABAC式詞語：無緣無故 不倫不類 一絲一毫


2.有特殊含義的三字詞語：打頭陣 挑大梁 占上風(fēng) 破天荒 栽跟頭 敲邊鼓 開綠燈 碰釘子


詞語仿寫


1.描寫“笑”的詞語：哄堂大笑


眉開眼笑 捧腹大笑 笑容可掬


2.描寫冬天的詞語：冰天雪地


銀裝素裹 大雪紛飛 寒風(fēng)刺骨


3.描寫動(dòng)作的詞語：手舞足蹈


搖頭晃腦 大步流星 連蹦帶跳


詞語解釋





詞語搭配


（頑皮）的孩子 （結(jié)實(shí)）的漢子


（殷切）的目光 （窩囊）的老虎


（充分）的自信 （笨拙）的表演


（英武）的風(fēng)姿 （輝煌）的時(shí)刻


（勝利）的滋味 （幸運(yùn)）的甜頭


重點(diǎn)句段


1.我們馬上都不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。


這句話側(cè)重描寫人物的動(dòng)作和心理，從“馬上都不說話了”“貼著墻壁”“悄悄地走過去”中可以看出“我們”走路很輕、很慢，可見“我們”很害怕鵝。


2.在忙亂中，我的書包掉了，鞋子也弄脫了。我想，它一定要把我咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，當(dāng)時(shí)自己也不知道，大概是這樣叫吧：“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”


這幾句話通過對(duì)“我”的動(dòng)作、心理、語言的描寫，表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)害怕的心情。


3.它雖然把我們看得比它小，可我們實(shí)在比它強(qiáng)啊!……看到牛，我也不再無緣無故欺負(fù)它了，我覺得它雖然把我們看得比它大，可我們平白地去欺負(fù)它干嗎?


“人比鵝小”只是從鵝的角度看，而從人的角度看則是“人比鵝大，比鵝強(qiáng)”。要知道生命與生命之間是平等的，生命應(yīng)該互相尊重，無論是強(qiáng)還是弱，我們都應(yīng)平等地對(duì)待。


4.有一回又逢到我們班表演，班主任在分派角色的時(shí)候，我殷切期待的目光可能引起了她的注意。


這句話抓住對(duì)“我”的神態(tài)描寫，表現(xiàn)了“我”迫切希望參加演出的心情。


5. 因此，曾有很長(zhǎng)一段時(shí)間我的世界堆滿烏云，快樂像過冬的燕子一般，飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。


這是比喻句，形象地寫出了“我”得不到陀螺的苦悶心情，表達(dá)了“我”對(duì)陀螺的酷愛。


6.這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。


我們不能只看一個(gè)人的外表，應(yīng)該注重的是內(nèi)在的精神和靈魂。外表美并不是真正的美，內(nèi)在美才是最美麗的。


感知課文


1.《牛和鵝》講述了“我”在放學(xué)回家途中，被鵝追趕、襲擊，嚇得驚慌失措，金奎叔幫“我”趕走了鵝，在他的幫助下，“我”改變了對(duì)牛和鵝的看法及態(tài)度。


2.《一只窩囊的大老虎》寫的是“我”在一次班級(jí)演出中扮演老虎，因?yàn)椴粫?huì)豁虎跳遭到同學(xué)嘲笑，自己卻一直不明原因。


3.《陀螺》通過回憶童年時(shí)，“我”用小陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的經(jīng)歷，分享自己從中獲得的啟示——人不可貌相，海水不可斗量。


句子練習(xí)


寫害怕：照例子，按要求，用動(dòng)作來表現(xiàn)。


媽媽一走，我就把屋里所有的燈都打開，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大氣都不敢喘。


1.寫快樂：


她心里喜滋滋的，臉上帶著動(dòng)人的微笑，像只鴿子似的不住地點(diǎn)頭。


2.寫著急：


媽媽在門口焦灼地踱來踱去，時(shí)而掏出手機(jī)瞧瞧時(shí)間，時(shí)而望望窗外滿天的落霞。


習(xí)作


好句


1. “一二三，定!”她快速地反復(fù)說了幾句，我們卻不受她的影響，反而在她喊口令的間隔當(dāng)中，有節(jié)奏地向前幾步。


2. 一連串的想法從同學(xué)們嘴里脫口而出。再看看劉麗，她一副哭笑不得的表情，令人忍俊不禁。


提綱


開始


游戲規(guī)則


經(jīng)過 游戲過程 運(yùn)用人物描寫方法


游戲結(jié)果


感悟


語文園地


日積月累


◎尺有所短，寸有所長(zhǎng)。


◎機(jī)不可失，時(shí)不再來。


◎差之毫厘，謬以千里。


◎病從口入，禍從口出。


◎一言既出，駟馬難追。


◎比上不足，比下有余。

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