部編版語文四年級上冊單元 綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)間:90分鐘 滿分:100題號總分得分          1部分 積累與運(yùn)用(48)一、字詞積累。(31)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(  )(2)A(quán) 衣(jīn)    B.酒(pín)  恐(bù)C.窩(nāng) (xiàn)  D.笨(zhuó) 譽(yù)(yù)2.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是(  )(2)A子 鐵 錘 斬截鐵  B色 度 配 拐彎抹C騙 起 動(dòng) 堂大笑  D面 珠 吐 不聲色3.讀拼音,寫詞語。(8) 4.給下列漢字加上合適的偏旁組成新字,填在句子中的括號里。(4)(1)【頁】 不出(  )料,這個(gè)(  )皮的孩子又闖禍了。(2)【艮】 兇(  )的敵人殘忍地殺害了小戰(zhàn)士,太可(  )了。5.選擇合適的詞語填在括號里。(填序號)(4)A破天荒  B.挑大梁  C.占上風(fēng)  D.碰釘子  E.開綠燈(1)小紅沒有完成作業(yè),想借同桌的抄一下,卻在同桌這里(  )了。(2)在這次活動(dòng)中,一向膽小的小明(  )(  ),一人承擔(dān)了好幾項(xiàng)任務(wù)。(3)全國已經(jīng)有多個(gè)城市為新能源物流車(  )6.將下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。(11)( )( )故  通( )達(dá)( )  ( )( )類 ( )( )大笑( )( )義  搖( )( )  ( )( ) 得( )應(yīng)( )(1)表示懂得道理,說話做事合情合理的詞語是“________________”。(2)龍船,________________就是裝飾成龍形的船。(3)只要你平時(shí)多加練習(xí),做起事來就能________________。二、句段運(yùn)用。(6)7.照樣子,運(yùn)用比喻的修辭手法寫句子。(2)例:快樂像過冬的燕子一般,飛到一個(gè)誰也看不到的地方去了。煩惱像_________________________。8.寫害怕:媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進(jìn)被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。(仿照例句,用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)人物的心情)(4)當(dāng)我接種疫苗時(shí),我的心情是________________________的。_______________________________________________________。三、語文要素訓(xùn)練。(5)9.學(xué)習(xí)用批注的方法閱讀。(5)(1)批注的方法多種多樣,可以____________出相應(yīng)的詞句,也可以在旁邊的空白處簡單寫寫自己的____________。(2)批注的內(nèi)容:評:遇到____________的地方,寫出自己的評論。問:遇到____________的地方,提出自己的問題。感:遇到____________的地方,寫下自己的感想。四、課文主題感悟。(6)10.按課本內(nèi)容填空。(6)(1)《一只窩囊的大老虎》全文可以分成四個(gè)部分:①“期待參加文藝表演;②“排練節(jié)目的情況;_____________________;___________________。(2)《牛和鵝》中對牛和鵝的態(tài)度之所以發(fā)生改變,是因?yàn)榻鹂宓脑捵?/span>明白:看待周圍的事物,如果從________________出發(fā),就會得到______________?!锻勇荨芬晃氖刮颐靼琢?/span>“______________________”的道理。(3)老人們常用“____________________________”來告誡我們要注意飲食衛(wèi)生和說話藝術(shù)。2部分   閱讀與欣賞(20)五、課外閱讀。(20)夜捉泥鰍夏天,當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,村里人常常打起火把,到溝里捉泥鰍。假里的一天晚上,沒有一絲風(fēng),空中青碧如一片海,白晃晃的月光灑滿大地。我和堂哥一起去捉泥鰍。這是我第一次捉泥鰍。我們點(diǎn)燃火把,拿著鉗子和小竹簍,來到村邊的一條溝渠邊。我輕輕地?fù)荛_水邊的雜草,瞪著眼睛搜索著。忽然,我覺得眼前有什么東西在擺動(dòng),移近火把仔細(xì)一瞧,哇,原來是一條肥大的泥鰍在水底懶洋洋地歇涼。我屏住呼吸,張開鉗子往水里插,心里默默地想著:可要鉗住啊!眼看就要鉗住泥鰍了,我的心像快要跳出胸膛一樣,手不由得抖了一下,泥鰍被驚動(dòng)了,警覺地奪路而逃,轉(zhuǎn)眼間鉆入淤泥里不見了。頓時(shí),我像泄了氣的皮球。堂哥看見了,對我說:鉗泥鰍不能緊張,眼睛要看準(zhǔn),動(dòng)作要敏捷,等會兒你看我的。我們接著找起泥鰍來,找哇找,終于又發(fā)現(xiàn)了一條。______,只見堂哥慢慢地把鉗子插入水中,慢慢地靠近泥鰍,然后閃電般一夾,就把它給逮住了。站在一旁的我看得一清二楚。正巧,有一條泥鰍游了過來,我學(xué)著堂哥的方法使勁一鉗,嘿,鉗住啦!我高興得跳了起來。夜深了,該回家了。我看看竹簍,里面有好些泥鰍。要不是堂哥催我回去,我還真想再捉幾條呢!11.填入文中橫線處的內(nèi)容,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )(2)A.比上不足,比下有余 B.機(jī)不可失,時(shí)不再來C.過而能改,善莫大焉  D.不入虎穴,焉得虎子12.短文主要講述了______________________________的事。(2)13.讀短文,把的心情變化及原因補(bǔ)充完整。(4)的心情 沮喪高興 原因第一次鉗泥鰍,希望可以鉗住  不得不回家,但還想再捉幾條14文中畫“____”的句子是對堂哥的__________描寫,通過“__________” “__________” “__________” “__________” 這些表示動(dòng)作的詞語,把堂哥捉泥鰍的過程寫得很清楚,突出了堂哥捉泥鰍的______________(6)15.讀文中畫  的句子,選一個(gè)角度對這句話作批注。(2)______________________________________________________________________________________________________________16.你一定也有過像文中的這樣第一次做某件事情的經(jīng)歷,寫一寫你當(dāng)時(shí)的心情。(4)______________________________________________________________________________________________________________ 3部分   表達(dá)與交流(32)六、口語交際。(2)17.小麗家要搬到另外一個(gè)城市,小麗馬上就要離開自己的好朋友了,她很舍不得,于是傷心地哭了。下面對她的安慰最合適的一項(xiàng)是(  )A.你搬入新家是一件值得開心的事情,應(yīng)該開心才對啊!B.朋友嘛,舊的不去,新的不來,沒有什么好傷心的。C.祝賀你搬入新家,你肯定能在新的學(xué)校里結(jié)交到更多的好朋友。D.小麗,不要傷心,你雖然搬家了,但是可以通過各種社交軟件和好朋友保持聯(lián)絡(luò)。七、快樂習(xí)作。(30)18.題目:童年憾事  童年趣事 童年幸事要求:選擇一個(gè)題目,圍繞加點(diǎn)詞語選擇材料;注意將事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚;書寫工整,語句通順;400字左右。
第六單元 綜合素質(zhì)評價(jià)一、1A2A3.潰敗 甚至 撤換 脖子大概 捶打 砸鍋 掐住4(1) 預(yù) 頑 (2) 狠 恨5(1) D (2) A  B (3) E6.無 無 情 理 不 不哄 堂 顧 思 頭 腦舞 蹈 心 手(1) 通情達(dá)理 (2) 顧名思義(3) 得心應(yīng)手二、7示例:冬眠的青蛙一樣,躲到一個(gè)無人知曉的洞里去了8.示例:緊張 我的腿直發(fā)抖,我不自覺地屏住了呼吸,捏緊了拳頭,只聽到自己的心在怦怦地跳動(dòng)著三、9(1) 標(biāo)畫 批語(2) 寫得好 有疑問 有啟發(fā)四、10(1) 演出時(shí)的緊張和狼狽演出后尋找失敗的原因及內(nèi)心的困惑(2) 不同的角度 不同的結(jié)果人不可貌相,海水不可斗量(3) 病從口入,禍從口出五、11B12.我和堂哥一起去捉泥鰍,并滿載而歸13.緊張 泥鰍被驚動(dòng)了,奪路而逃 用堂哥的方法,鉗到了泥鰍 意猶未盡14.動(dòng)作 插 靠近 夾 逮   熟練和敏捷15.示例:這句話運(yùn)用夸張的修辭手法和動(dòng)作描寫,寫出了的緊張以及泥鰍的敏銳、警覺。16.示例:我第一次坐飛機(jī)的時(shí)候,內(nèi)心既期待又興奮。坐在飛機(jī)上,我的心里忐忑不安,飛機(jī)越來越快,忽然呼的一聲沖上天空。我的腦袋有些暈乎乎的,耳朵像是被什么東西堵住了,什么也聽不到。過了一會兒,飛機(jī)終于平穩(wěn)飛行,我向外一看,白云像棉花糖一樣,美麗極了。六、17D七、18思路點(diǎn)撥:先要理解加點(diǎn)詞語的意思,確定寫作的中心,然后圍繞中心選材。如:寫童年憾事時(shí),我們必須抓住憾事來選材,所選的材料得是自己親身經(jīng)歷的,感覺很遺憾的一件事情。寫的時(shí)候要把事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果寫清楚,寫出自己的真情實(shí)感。 例文略。 

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