
一、易讀錯(cuò)的字
鉆(zuān)進(jìn)去 筋(jīn)疲力盡 羊圈(juàn)
擋(dǎng)住 勸(quàn)告 一大截(jié)
亡(wáng)羊補(bǔ)牢(lá)
磨坊(fáng) 愿(yuàn)意 審(shěn)視
半晌(shǎng) 座(zuò)位 教誨(huì)
二、易寫錯(cuò)的字
愿:半包圍結(jié)構(gòu),第二筆撇稍長,不是上下結(jié)構(gòu)。
突:下面是個(gè)“犬,”不是“大”。
擺:注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。
三、會(huì)寫的詞語
筋疲力盡 明白 亡羊補(bǔ)牢 勸告
鉆進(jìn) 丟失 愿意 麥子 應(yīng)該
伯伯 飛快 為難 身邊 四周
立刻 突然 吃驚 認(rèn)真 腳步
難為情 親切 掉頭 圖畫 老師
講桌 座位 哈哈大笑 五角星
然后 神情 發(fā)現(xiàn) 角度
四、多音字
盡eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(jìn(盡頭),jǐn(盡管)))圈eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(juàn(羊圈),quān(圓圈)))
坊eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(fāng(坊間),fáng(磨坊))) 倒eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(dǎ(跌倒),dà(倒水)))
五、形近字
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(牢(監(jiān)牢),宋(宋朝))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(丟(丟失),去(回去))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(該(應(yīng)該),咳(咳嗽)))
eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(突(突然),空(空間))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(課(上課),棵(一棵))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(座(座位),坐(坐下) ))
六、近義詞
巴望—盼望 焦急—著急
急忙—連忙 后悔—懊惱
愿意—樂意 擋住—攔住
認(rèn)真—仔細(xì) 教誨—教導(dǎo)
準(zhǔn)確—精確 嚴(yán)肅—嚴(yán)厲
七、反義詞
焦急—平靜 枯—榮 后悔—無悔
深—淺 認(rèn)真—馬虎
親切—冷漠 嚴(yán)肅—和藹
和顏悅色—疾言厲色
八、詞語搭配
1. 動(dòng)詞搭配
(收住)腳步 (馱起)口袋
(甩甩)尾巴 (擋?。┤ヂ?br/>
2. 形容詞搭配
(高興)地說 (吃驚)地問
(飛快)地跑 (自言自語)地說
(和顏悅色)地說
(認(rèn)認(rèn)真真)地看
九、詞語積累
1. 出自寓言故事的成語:揠苗助長
亡羊補(bǔ)牢 守株待兔 葉公好龍
狐假虎威 畫蛇添足 井底之蛙
2. ABAC 式的詞語:自言自語
各式各樣 有聲有色 全心全意
十、佳句積累
1. 感嘆句:如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好?。?
2. 反問句:羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么?
十一、考點(diǎn)提示
1.《寓言二則》《畫楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。
2.《小馬過河》 中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形式
考查。
這是一份語文人教部編版識(shí)字(二)綜合與測(cè)試學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了易讀錯(cuò)的字,易寫錯(cuò)的字,會(huì)寫的詞語,多音字,形近字,近義詞,反義詞,詞語積累等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份語文一年級(jí)下冊(cè)課文 2綜合與測(cè)試學(xué)案設(shè)計(jì),共4頁。學(xué)案主要包含了易讀錯(cuò)的字,易寫錯(cuò)的字,會(huì)寫的詞語,多音字,形近字,近義詞,反義詞,詞語搭配等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)語文人教部編版一年級(jí)下冊(cè)課文 1綜合與測(cè)試優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案,共4頁。學(xué)案主要包含了易讀錯(cuò)的字,易寫錯(cuò)的字,會(huì)寫的詞語,多音字,形近字,近義詞,反義詞,詞語搭配等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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