第29講知識(shí)回歸：2024 高考化學(xué)試題的教材溯源-2025新高考化學(xué)二輪重點(diǎn)專(zhuān)題復(fù)習(xí)課件（含講義）-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

2024高考《通知》中“深化考試內(nèi)容改革”原文內(nèi)容：?落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想考查融入試題，構(gòu)建德智體美勞全面考查的內(nèi)容體系。?注重考查學(xué)生的必備知識(shí)、關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，引導(dǎo)培養(yǎng)探索性、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。?優(yōu)化試卷結(jié)構(gòu)和試題形式，增強(qiáng)試題的應(yīng)用性、探究性、開(kāi)放性。 ?持續(xù)加強(qiáng)國(guó)家教育考試命題和考務(wù)工作隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范管理，完善保障機(jī)制，提升工作水平。
2024年高考命題主要以《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》和《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》為依據(jù)。這兩個(gè)文件在內(nèi)在邏輯和核心指向方面具有高度統(tǒng)一性，強(qiáng)調(diào)“價(jià)值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識(shí)為基”的多維考查模式，實(shí)現(xiàn)從“考知識(shí)”向“考能力素養(yǎng)”的轉(zhuǎn)變。
2024年高考命題將注重考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法的理解，同時(shí)強(qiáng)調(diào)靈活運(yùn)用知識(shí)。命題內(nèi)容限定在課程標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，注重考查內(nèi)容的全面性和主干重點(diǎn)內(nèi)容，避免“偏題繁怪”題。此外，高考命題將更加注重考查學(xué)生的思維品質(zhì)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)思考和深入探究。
第二批：北京、天津、山東、海南
第三批：河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶
第四批：吉林、黑龍江、安徽、江西、廣西、貴州、甘肅
2024年全國(guó)高考（或?qū)W業(yè)水平等級(jí)性考試）化學(xué)學(xué)科共有22套試卷：教育部教育考試院（原教育部考試中心）命制2套（分別為全國(guó)甲卷、新課標(biāo)卷）浙江省包括1月卷和6月卷共2套，東北三?。?、黑龍江、遼寧）共用1套卷。
遵循化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)考教銜接，引導(dǎo)依標(biāo)教學(xué)；圍繞與化學(xué)關(guān)系密切的材料、環(huán)境、能源與信息等領(lǐng)域，通過(guò)對(duì)應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐中化學(xué)原理的考查，充分體現(xiàn)了化學(xué)學(xué)科推動(dòng)科技發(fā)展和人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的重要作用，凸顯化學(xué)學(xué)科的社會(huì)價(jià)值。
試卷依據(jù)《中國(guó)高考評(píng)價(jià)體系》，注重學(xué)用結(jié)合，通過(guò)創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境和特定的學(xué)科任務(wù)，突出對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力和思維品質(zhì)的考查，增加試題的開(kāi)放性、探究性和創(chuàng)新性。
2024年高考化學(xué)試題釋放出明確的信號(hào)，即提高分?jǐn)?shù)要依靠知識(shí)的積累和能力素養(yǎng)的提升，減少死記硬背和“機(jī)械刷題”的現(xiàn)象，促進(jìn)素質(zhì)全面發(fā)展，充分發(fā)揮高考的育人功能和積極導(dǎo)向作用，助力創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
高考化學(xué)試題精心設(shè)置問(wèn)題，在考查化學(xué)核心知識(shí)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和基本原理的同時(shí)，考查學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和學(xué)科關(guān)鍵能力，引導(dǎo)教學(xué)回歸基礎(chǔ)。
化學(xué)試題的命制嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，參考教材，全國(guó)甲卷和新課標(biāo)卷均依據(jù)相應(yīng)版本的課標(biāo)命制，確?？疾閮?nèi)容在課標(biāo)要求的范圍之內(nèi)，有助于新老課標(biāo)銜接，穩(wěn)妥推進(jìn)高考改革。
高考化學(xué)試題關(guān)心學(xué)生答題感受，注重選取學(xué)生熟悉的考查方式和設(shè)問(wèn)角度，避免“偏難繁怪”試題，幫助學(xué)生發(fā)揮自身水平。
真題教材溯源—2024全國(guó)甲卷
【2024全國(guó)甲卷－7】人類(lèi)對(duì)能源的利用經(jīng)歷了柴薪、煤炭和石油時(shí)期，現(xiàn)正向新能源方向高質(zhì)量發(fā)展。下列有關(guān)能源的敘述錯(cuò)誤的是A．木材與煤均含有碳元素B．石油裂化可生產(chǎn)汽油C．燃料電池將熱能轉(zhuǎn)化為電能D．太陽(yáng)能光解水可制氫
【2024全國(guó)甲卷－9】我國(guó)化學(xué)工作者開(kāi)發(fā)了一種回收利用聚乳酸(PLA)高分子材料的方法，其轉(zhuǎn)化路線如圖所示。
【2024全國(guó)甲卷－10】四瓶無(wú)色溶液NH4NO3、Na2CO3、Ba(OH)2、AlCl3，它們之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示。其中a、b、c、d代表四種溶液，e和g為無(wú)色氣體，f為白色沉淀。下列敘述正確的是A．a(chǎn)呈弱堿性B．f可溶于過(guò)量的b中C．c中通入過(guò)量的e可得到無(wú)色溶液D．b和d反應(yīng)生成的沉淀不溶于稀硝酸
【2024全國(guó)甲卷－12】科學(xué)家使用δ－MnO2研制了一種MnO2－Zn可充電電池(如圖所示)。電池工作一段時(shí)間后，MnO2電極上檢測(cè)到MnOOH和少量ZnMn2O4。下列敘述正確的是A．充電時(shí)，Zn2＋向陽(yáng)極方向遷移B．充電時(shí)，會(huì)發(fā)生反應(yīng)Zn＋2MnO2=ZnMn2O4C．放電時(shí)，正極反應(yīng)有MnO2＋H2O＋e－=MnOOH＋OH－D．放電時(shí)，Zn電極質(zhì)量減少0.65 g，MnO2電極生成了0.020 ml MnOOH
【2024全國(guó)甲卷－27(4)】如圖為“溶液配制”的部分過(guò)程，操作a應(yīng)重復(fù)3次，目的是__________，定容后還需要的操作為_(kāi)_________。
將玻璃棒和燒杯中殘留的物質(zhì)全部轉(zhuǎn)移至容量瓶中
蓋好瓶塞，反復(fù)上下顛倒容量瓶，將溶液混合均勻
【2024全國(guó)甲卷－27(5)】“滴定分析”步驟中，下列操作錯(cuò)誤的是________(填標(biāo)號(hào))。A．KMnO4溶液置于酸式滴定管中B．用量筒量取25.00 mL過(guò)氧化脲溶液C．滴定近終點(diǎn)時(shí)，用洗瓶沖洗錐形瓶?jī)?nèi)壁D．錐形瓶?jī)?nèi)溶液變色后，立即記錄滴定管液面刻度
真題教材溯源—2024新課標(biāo)卷
【2024新課標(biāo)卷－27(2)】“過(guò)濾1”后的溶液中加入MnO2的作用是______________。取少量反應(yīng)后的溶液，加入化學(xué)試劑________________檢驗(yàn)________，若出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，需補(bǔ)加MnO2。
將Fe2＋氧化為Fe3＋　　
真題教材溯源—2024廣東卷
【2024廣東卷－3】嘀嗒嘀嗒，時(shí)間都去哪兒了！計(jì)時(shí)器的發(fā)展史銘刻著化學(xué)的貢獻(xiàn)。下列說(shuō)法不正確的是A．制作日晷圓盤(pán)的石材，屬于無(wú)機(jī)非金屬材料B．機(jī)械表中由鉬鈷鎳鉻等元素組成的發(fā)條，其材質(zhì)屬于合金C．基于石英晶體振蕩特性計(jì)時(shí)的石英表，其中石英的成分為SiCD．目前“北京時(shí)間”授時(shí)以銫原子鐘為基準(zhǔn)， 13555Cs的質(zhì)子數(shù)為55
【2024廣東卷－4】我國(guó)飲食注重營(yíng)養(yǎng)均衡，講究“色香味形”。下列說(shuō)法不正確的是A．烹飪糖醋排骨用蔗糖炒出焦糖色，蔗糖屬于二糖B．新鮮榨得的花生油具有獨(dú)特油香，油脂屬于芳香烴C．涼拌黃瓜加醋使其具有可口酸味，食醋中含有極性分子D．端午時(shí)節(jié)用棕葉將糯米包裹成形，糯米中的淀粉可水解
【2024廣東卷－5】我國(guó)自主設(shè)計(jì)建造的浮式生產(chǎn)儲(chǔ)卸油裝置“海葵一號(hào)”將在珠江口盆地海域使用，其鋼鐵外殼鑲嵌了鋅塊，以利用電化學(xué)原理延緩?fù)鈿さ母g。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．鋼鐵外殼為負(fù)極B．鑲嵌的鋅塊可永久使用C．該法為外加電流法D．鋅發(fā)生反應(yīng)：Zn－2e－=Zn2＋
【2024廣東卷－6】提純2.0 g苯甲酸粗品(含少量NaCl和泥沙)的過(guò)程如下。其中，操作X為A．加熱蒸餾B．加水稀釋C．冷卻結(jié)晶D．萃取分液
【2024廣東卷－7】“光榮屬于勞動(dòng)者，幸福屬于勞動(dòng)者?！毕铝袆趧?dòng)項(xiàng)目與所述化學(xué)知識(shí)沒(méi)有關(guān)聯(lián)的是
【2024廣東卷－8】1810年，化學(xué)家戴維首次確認(rèn)“氯氣”是一種新元素組成的單質(zhì)。興趣小組利用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中，難以達(dá)到預(yù)期目的的是
【2024廣東卷－11】按下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。攪拌一段時(shí)間后，滴加濃鹽酸。不同反應(yīng)階段的預(yù)期現(xiàn)象及其相應(yīng)推理均合理的是A．燒瓶壁會(huì)變冷，說(shuō)明存在ΔHYC．反應(yīng)過(guò)程中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生D．QZX4Y4W12是配合物，配位原子是Y
【2024遼吉黑卷－17】某實(shí)驗(yàn)小組為實(shí)現(xiàn)乙酸乙酯的綠色制備及反應(yīng)過(guò)程可視化，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：Ⅰ．向50 mL燒瓶中分別加入5.7 mL乙酸(100 mml)、8.8 mL乙醇(150 mml)、1.4 g NaHSO4固體及4～6滴1‰甲基紫的乙醇溶液。向小孔冷凝柱中裝入變色硅膠。Ⅱ．加熱回流50 min后，反應(yīng)液由藍(lán)色變?yōu)樽仙?，變色硅膠由藍(lán)色變?yōu)榉奂t色，停止加熱。Ⅲ．冷卻后，向燒瓶中緩慢加入飽和Na2CO3溶液至無(wú)CO2逸出，分離出有機(jī)相。Ⅳ．洗滌有機(jī)相后，加入無(wú)水MgSO4，過(guò)濾。Ⅴ．蒸餾濾液，收集73～78 ℃餾分，得無(wú)色液體6.60 g，色譜檢測(cè)純度為98.0%。
教材知識(shí)點(diǎn)＋深度拓展原創(chuàng)命題：以新教材中未命題考查的知識(shí)點(diǎn)為載體，找到相關(guān)參考文獻(xiàn)，深度改編原創(chuàng)命題。
教材知識(shí)點(diǎn)＋真題鏈接：以新教材的知識(shí)點(diǎn)和近3年高考真題為切入點(diǎn)，將知識(shí)點(diǎn)與高考真題組合編寫(xiě)。
專(zhuān)題式基礎(chǔ)知識(shí)回歸：關(guān)注新教材新增與刪減的知識(shí)點(diǎn)、教材內(nèi)的各個(gè)欄目（如課后習(xí)題、科學(xué)史話、資料卡片……）等。
【2024河北卷－7】侯氏制堿法工藝流程中的主反應(yīng)為QR＋YW3＋XZ2＋W2Z===QWXZ3＋YW4R，其中W、X、Y、Z、Q、R分別代表相關(guān)化學(xué)元素。下列說(shuō)法正確的是A．原子半徑：W

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