春日動(dòng)物報(bào)征稿主題:我的動(dòng)物朋友征稿要求:1.根據(jù)情境需要選擇內(nèi)容合適。2.體現(xiàn)動(dòng)物的典型特點(diǎn)或獨(dú)特性。3.語言生動(dòng)，表達(dá)了對(duì)動(dòng)物的情感。
有時(shí)候，我們需要向別人介紹自己的動(dòng)物朋友。從下面的情境中選擇一個(gè)，向別人介紹你的動(dòng)物朋友。如果你沒有養(yǎng)過這些動(dòng)物，也可以就自己熟悉的動(dòng)物創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境來寫。寫之前想一想，你打算從哪些方面介紹它，它在這些方面有著怎樣的特點(diǎn)。
星期天放羊回來，發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了，我想請(qǐng)小伙伴幫忙找一找。
我要跟小伙伴強(qiáng)調(diào)羊的左眼圈是黑色的……
小伙伴不知道羊的特點(diǎn)，“我”需要向小伙伴介紹出小羊的特點(diǎn)。
我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r(shí)間,只好請(qǐng)鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。
我要給鄰居講清楚，我家小狗特別愛吃肉……
鄰居不了解如何喂養(yǎng)“我”的小狗?！拔摇毙枰蜞従又v清楚小狗的特點(diǎn)。
小狗的生活習(xí)性（脾氣 飲食 睡眠等）
看了以上情境，你有什么感受？
情境中分別介紹了動(dòng)物朋友的外形特點(diǎn)、生活習(xí)性特點(diǎn)、發(fā)生的趣事。 根據(jù)不同情境介紹了動(dòng)物朋友不同的方面。 突出了動(dòng)物朋友的特點(diǎn)。
觀其形。(介紹動(dòng)物的外形特點(diǎn))
知其性。(介紹動(dòng)物的習(xí)性，包括進(jìn)食、活動(dòng)、休息等)
述其事。（介紹動(dòng)物身上發(fā)生的小事、“我”和動(dòng)物之間的互動(dòng)以及“我們”之間發(fā)生的故事等)
除了情境中給出的三種動(dòng)物朋友，你還有哪些熟悉的動(dòng)物朋友？
寫好動(dòng)物應(yīng)該抓住哪些方面的特點(diǎn)呢？
一、外形特點(diǎn)（頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等）。 二、生活習(xí)性特點(diǎn)（喜好、活動(dòng)、飲食、脾氣、性格、睡眠、生活環(huán)境等）。
體型肥碩似熊、豐腴富態(tài)，頭圓尾短
我的動(dòng)物朋友——國(guó)寶大熊貓
介紹熊貓的外形生活習(xí)性（食物、睡覺、玩耍……）寫一寫自己和熊貓的故事。
寫一寫自己的喜愛之情， 或者呼吁大家愛護(hù)國(guó)寶、 愛護(hù)動(dòng)物。
點(diǎn)題，介紹熊貓的歷史、分布地區(qū)
（1）可以簡(jiǎn)要交代情境，引出要介紹的動(dòng)物；（2）可以直接交代要介紹的動(dòng)物，并概括動(dòng)物的外形或其他特點(diǎn)；（3）可以交代所寫動(dòng)物的來歷，表達(dá)自己對(duì)所寫動(dòng)物的喜愛之情。
1.欣賞自己的作品。學(xué)生朗讀自己的作文,在覺得自己寫得好的地方畫上波浪線。2.選出兩篇優(yōu)秀習(xí)作,集體點(diǎn)評(píng),再次強(qiáng)調(diào)習(xí)作要求。3.引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)習(xí)作要求進(jìn)行修改完善。
認(rèn)真觀察是前提描寫細(xì)節(jié)需生動(dòng)有詳有略抓重點(diǎn)圍繞特點(diǎn)選典型

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習(xí)作：我的動(dòng)物朋友

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 四年級(jí)下冊(cè)

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