初中政治 (道德與法治)人教版（2024）七年級下冊（2024）做自尊的人精品ppt課件

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第二單元 煥發(fā)青春活力
5.2 做自強不息的中國人
引導(dǎo)學(xué)生了解自尊、自信、自強的內(nèi)涵，明確自尊、自信、自強的表現(xiàn)和重要性，激發(fā)成長的內(nèi)生力量，正確認(rèn)識自己，進一步探尋人生的意義和價值，揚起“自尊、自信、自強”之帆，在青春旅程中劈波斬浪；做自尊、自信、自強的中國人。
觀看視頻：岳云鵬諷刺國足
導(dǎo)語：調(diào)侃國足往往帶有一種諷刺的意味，也揭示出一些問題所在，因為國足承載著無數(shù)球迷的期望，所以多數(shù)人還是覺得岳云鵬這番調(diào)侃令人舒服，也覺得國足不應(yīng)該這么敏感，想要自尊就去把球踢好。我們看到岳云鵬雖然最終道歉，但含沙射影，讓國足更加無地自容。在這樣的輿論漩渦中，岳云鵬依然堅守自己的尊嚴(yán)，勇敢前行，從他的成長經(jīng)歷也可以看出尊嚴(yán)來之不易。那么如何做到自尊呢？今天就讓我們一起學(xué)習(xí)3.2《做自尊的人》
觀看視頻：北京12356心理援助熱線
導(dǎo)語：2025年1月1日起，我們看到全國統(tǒng)一心理援助熱線12356在多個地區(qū)正式開通了，在來電中像焦慮、恐懼、緊張以及抑郁情緒等占來電量的比例也是很高的。說明情緒需要宣泄，心理問題需要疏導(dǎo)。當(dāng)然生活中我們也應(yīng)該學(xué)會調(diào)控自己的情緒，做情緒的主人！不做情緒的奴隸！那么今天就讓我們來學(xué)會管理情緒。
1.如何做自尊的人？（P29-31）①學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)。②學(xué)會不斷提升自己。③學(xué)會尊重他人。2. 如何學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)？（P29）①我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)簦匾獣r運用法律武器保護自己。3.為什么要不斷提升自己？如何學(xué)會不斷提升自己？（P30）原因：真正的自尊來自一個人的努力、拼搏和進取。做法：①在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。4.為什么尊重他人？如何學(xué)會尊重他人？（P31）原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。做法：①尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。②接納他人不同的個性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動和付出。
認(rèn)真閱讀課本，找出下列問題答案，圈注關(guān)鍵詞，并在疑難問題上做標(biāo)記。
1.如何做自尊的人？（P29-31）2.如何學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)？（P29）3.為什么要不斷提升自己？如何學(xué)會不斷提升自己？（P30）4.為什么尊重他人？如何學(xué)會尊重他人？（P31）
①學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)。②學(xué)會不斷提升自己。③學(xué)會尊重他人。
1.如何做自尊的人？（P29-31）
總議題： 如何做自尊的人？分議題1：如何維護人格尊嚴(yán)？分議題2：如何提升自己？分議題3：如何尊重他人？
有過。班級值日時，我認(rèn)真仔細(xì)整理物品、打掃衛(wèi)生，受到老師的夸贊，我很開心。
像晏子一樣，我國歷史上的伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折腰”，都是捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)的典范。
（1）你還知道哪些維護人格尊嚴(yán)的故事？（2）在生活中，我們?nèi)绾尉S護自己的人格尊嚴(yán)？
參考答案：（1）陶淵明不為五斗米折腰的故事；朱自清不吃美國“救濟糧”的故事等。(2）①我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時運用法律武器保護自己。
分議題1：如何維護人格尊嚴(yán)？
陶淵明，又名陶潛，是東晉著名的詩人、辭賦家和散文家。他出生在一個沒落的官僚家庭中。他的曾祖父是東晉著名的大將軍陶侃，但到他這代，陶家已經(jīng)敗落，生活貧困。盡管如此，從小陶淵明還是受到了良好的家庭教育，他博覽群書，養(yǎng)成不愛慕虛榮、不貪富貴的高潔性格。義熙元年（405年），陶淵明在朋友的勸說下，出任彭澤縣令。到任八十一天，碰到潯陽郡派遣督郵來檢查公務(wù)，潯陽郡的督郵劉云，以兇狠貪婪聞名遠近，每年兩次以巡視為名向轄縣索要賄賂，每次都是滿載而歸，否則就栽贓陷害。縣吏說：“我們應(yīng)當(dāng)穿戴整齊、備好禮品、恭恭敬敬地去迎接督郵?！碧諟Y明嘆道：“我豈能為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰。”意思是我怎能為了縣令的五斗薪俸，就低聲下氣去向這些小人賄賂獻殷勤。于是，陶淵明在出任彭澤令八十多天后，就離開衙門，收拾行裝，返回家鄉(xiāng)，從此過起隱居生活。
陶淵明“不為五斗米折腰”
觀看視頻：中國外交天團霸氣瞬間
中國外交天團，在全球舞臺上以堅定立場和卓越智慧贏得了廣泛贊譽。他們不僅展示了中國的實力，還彰顯了國家的尊嚴(yán)與責(zé)任。當(dāng)面對復(fù)雜的國際局勢時，這些外交官們總能冷靜應(yīng)對，用犀利的語言和嚴(yán)密的邏輯回?fù)舨粚嵮哉?。以強硬之姿，捍衛(wèi)大國尊嚴(yán)。是站在國際舞臺上的中國聲音
思考：中國外交天團的霸氣回應(yīng)，對怎樣做自尊的中國人有何啟示？
外交天團：以強硬之姿，捍衛(wèi)大國尊嚴(yán)站在國際舞臺上的中國聲音中國外交天團，在全球舞臺上以堅定立場和卓越智慧贏得了廣泛贊譽。他們不僅展示了中國的實力，還彰顯了國家的尊嚴(yán)與責(zé)任。當(dāng)面對復(fù)雜的國際局勢時，這些外交官們總能冷靜應(yīng)對，用犀利的語言和嚴(yán)密的邏輯回?fù)舨粚嵮哉摗?br/>①我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評，我們要有平和、豁達的心態(tài)，做到“有則改之，無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀，我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?，必要時運用法律武器保護自己。
2.?如何學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)？（P29）
真正的自尊來自一個人的努力、拼搏和進取。
觀看視頻：徐悲鴻在法國求學(xué)的故事
20世紀(jì)初，徐悲鴻在歐洲留學(xué)時，一個洋人曾當(dāng)眾對他說：“中國人愚昧無知，天生就是當(dāng)亡國奴的材料，即使送到天堂深造，也成不了人才！”徐悲鴻義憤填膺地說： “那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是人才，誰是蠢才！”從此，他學(xué)習(xí)更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫的時候，常常是一塊面包一壺水，一去就是一整天，不到閉館時間不出來。一年后，徐悲鴻的油畫受到法國藝術(shù)家好評，此后的數(shù)次競賽，他都得第一。他的個人畫展，轟動了整個巴黎美術(shù)界。這樣令人驚嘆的成就，使那個洋人不得不承認(rèn)自己不是中國人的對手。
思考：面對洋人的侮辱，徐悲鴻的自尊底氣來自哪里？
分議題2：如何提升自己？
5.自尊的人如何看待名利和虛榮？（P28）答案：自尊的人不為名利所惑，不過分追求表面上的榮耀，能夠真誠面對自我，正確看待他人對自己的評價。
《哪吒》導(dǎo)演餃子曾啃老三年，因為剛開始做電影的時候，沒人能夠看好他，而且還遭受了一些圈內(nèi)人的不信任，那時候沒人相信他能成功，在這期間，身邊人的各種議論鋪天蓋地地襲來，說他太不正常了，連朋友也覺得他的目標(biāo)是天方夜譚。但餃子卻用實際行動證明了自己，一戰(zhàn)成名。他的成功告訴我們只有努力提升自己，才能扭轉(zhuǎn)大家的偏見，才能獲得尊嚴(yán)，才能獲得認(rèn)可和喜愛。
觀看視頻：餃子導(dǎo)演也曾被受質(zhì)疑
3.為什么要不斷提升自己？如何學(xué)會不斷提升自己？（P30）
原因：真正的自尊來自一個人的努力、拼搏和進取。做法：①在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；②在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。
在表演節(jié)目時，小章扮演了一只烏鴉，小勇便給小章起了個難聽的綽號。小章特別不喜歡，多次表示反對。但小勇覺得好玩，課間還不停地叫著這個綽號。小章忍無可忍，反駁了一句。小勇感覺受到了傷害，兩個人便爭執(zhí)起來。
（1）你如何評價小章和小勇的行為？（2）結(jié)合以上情境，說說自尊與尊重他人有什么關(guān)系。
(1)小章的行為是正確的，是維護自己尊嚴(yán)的表現(xiàn)。小勇的行為是不尊重他人的表現(xiàn)，沒有尊重小章的人格尊嚴(yán)。(2)學(xué)會尊重他人是做自尊的人的要求。給別人起綽號是對他人人格的不尊重。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。
分議題3：如何尊重他人？
一位衣服帶著泥的農(nóng)民工在地鐵里睡著了，頭靠在鄰座小伙子的肩上，他拿著手機的胳膊保持著原來的姿勢，一動不動。路人在杭州地鐵拍的這段視頻上了微博熱搜。視頻獲得了網(wǎng)友們的廣泛點贊和積極評論。你如何評價小伙的行為？
視頻中小伙的行為體現(xiàn)了尊重他人，也贏得了他人的尊重。因為農(nóng)民工也是這個城市的創(chuàng)造者。雖然是一件小事，卻展現(xiàn)了小伙的善良和修養(yǎng)
(1)①自尊的人能夠看到自己的缺點和不足，也能了解自己的優(yōu)點和長處，能接納并不斷完善自己；②自尊的人能夠尊重他人，能夠正確看待他人的評價，做到“有則改之，無則加勉”；③自尊的人能在生活中不斷歷練自己，不斷拼搏和進取，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)。
4.為什么尊重他人？如何學(xué)會尊重他人？（P31）
原因：人都有自尊的需要，尊重他人，才可能贏得他人的尊重。做法：①尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視他人，更不能侮辱他人。 ②接納他人不同的個性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動和付出。
（1)結(jié)合以上對話和本課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)自尊的具體表現(xiàn)。
(2)根據(jù)自己的實際情況，制作“提升自尊計劃書”。
提升自尊計劃書?◇學(xué)習(xí)方面＿＿＿?◇生活方面＿＿＿?◇…………
(2)學(xué)習(xí)方面：找到自己薄弱的學(xué)科，通過課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講和課后加強復(fù)習(xí)，來提高自己的學(xué)習(xí)能力；多閱讀有益的課外書籍，豐富知識，開闊視野，增長智慧。在生活方面：針對自己體質(zhì)弱的問題，多參加體育鍛煉，增強體質(zhì)；另外，積極參與學(xué)校組織的各種活動，提高自己的人際交往能力。
經(jīng)過這節(jié)課學(xué)習(xí)，我們知道做自尊的人要學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)，學(xué)會不斷提升自己，還要學(xué)會尊重他人。自尊是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富，我們要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任，為社會做出貢獻，只有這樣，我們才能真正贏得自尊，成為一個令人尊敬的人。
通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，我們知道做自尊的人要學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)，學(xué)會不斷提升自己，還要學(xué)會尊重他人。自尊是我們?nèi)松缆飞系膶氋F財富，我們要努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，勇于承擔(dān)責(zé)任，為社會做出貢獻，只有這樣，我們才能真正贏得自尊，成為一個令人尊敬的人。
6.“行己有恥”的內(nèi)涵及重要性（P28相關(guān)鏈接）（1）內(nèi)涵：“行己有恥”是指對自己不善的動機和行為有羞恥心，能以羞恥心約束自己的行為，凡自己認(rèn)為可恥的事就不去做。（2）重要性：聞過即改，知恥而后勇，都是優(yōu)秀的品質(zhì)。
必要時運用法律武器保護自己
在學(xué)習(xí)上，努力充實自己，開闊視野，增長智慧
在生活中，不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)
尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視、侮辱他人
接納他人不同的個性和處世風(fēng)格，尊重他人不同的生活習(xí)慣，珍視他人的勞動和付出
1.（24-25七年級下·全國·課后作業(yè)）做自尊的人就要學(xué)會不斷提升自己，下列做法正確的是（???）①不斷充實自己 ②不斷歷練自己③不斷提升個人修養(yǎng) ④不斷努力增長智慧A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
【答案】D【詳解】本題考查如何自尊的人。①②③④：由所學(xué)知識可知，自尊的人要學(xué)會不斷提升自己，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)努力充實自己，開闊視野，增長智慧；在生活中，我們要不斷歷練自己，增強人際交往能力，提升個人修養(yǎng)，故①②③④符合題意；故本題選D。
【答案】B【詳解】本題考查行己有恥、止于至善。①③：結(jié)合所學(xué)知識可知，做好青春選擇，過好青春生活，需要明辨是非，行己有恥，意味著在青春生活中我們要有清晰的是非判斷能力，知道什么是道德和法律允許的，什么是不允許的，從而約束自己的行為，不做違背道德和法律的事情；需要自我省察，止于至善，通過不斷地自我反思和檢查，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進，追求更高尚、更完美的道德境界，這對于過好青春生活非常重要；故①③符合題意；②：“自傲自負(fù)，敢于嘗試”中，自傲自負(fù)是一種不良的心態(tài)，不利于個人的成長和與他人的相處，故②錯誤；④：“自立自強”是積極的品質(zhì)，但“我行我素”往往會忽視他人的感受和社會規(guī)則，不利于個人的發(fā)展和融入社會；故④錯誤；【答案】B【詳解】本題考查行己有恥、止于至善。①③：結(jié)合所學(xué)知識可知，做好青春選擇，過好青春生活，需要明辨是非，行己有恥，意味著在青春生活中我們要有清晰的是非判斷能力，知道什么是道德和法律允許的，什么是不允許的，從而約束自己的行為，不做違背道德和法律的事情；需要自我省察，止于至善，通過不斷地自我反思和檢查，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進，追求更高尚、更完美的道德境界，這對于過好青春生活非常重要；故①③符合題意；②：“自傲自負(fù)，敢于嘗試”中，自傲自負(fù)是一種不良的心態(tài)，不利于個人的成長和與他人的相處，故②錯誤；④：“自立自強”是積極的品質(zhì)，但“我行我素”往往會忽視他人的感受和社會規(guī)則，不利于個人的發(fā)展和融入社會；故④錯誤；故本題選B。故本題選B。
2．（24-25七年級下·全國·課后作業(yè)）近年來，越來越多的青少年成了“瓷娃娃”，為了維護“自尊心”，就對他人揮刀相向；自己的要求得不到滿足，就輕率放棄生命。不做“瓷娃娃”需要我們青少年（???）①不斷提升自己②知廉恥，明是非③面對困難和失敗不輕易放棄④輕視自己，認(rèn)為自己不如別人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】A【詳解】本題考查青春自強。①②③：分析題文材料，不做“瓷娃娃”，這需要自強，不斷提升自己；知廉恥，明是非；面對困難和失敗不輕易放棄，故①②③正確；④：選項是自卑的表現(xiàn)，故④不符合題意；故本題選A。
【答案】B【詳解】本題考查對自尊的認(rèn)識。①②④：“自尊者，人尊之；自貴者，人貴之”的意思是：只有尊重自己，別人才會尊重你；同樣，只有你自己看得起自己，別人才會重視你。表明自尊是一種良好的心理狀態(tài)，自尊是一個人德行的具體體現(xiàn)，每個人都有自尊的需要，故①②④說法正確；③：自尊不是為了獲得良好的評價，故③說法錯誤；故本題選B。
3．（24-25七年級上·云南曲靖·階段練習(xí)）“恥之一字，乃人生第一要事?！毕铝行袨閷儆凇爸獝u”的是（???）A．考試作弊B．知錯就改C．隨地吐痰D．亂扔垃圾
【答案】B【詳解】本題考查行己有恥。ABCD：根據(jù)所學(xué)知識，知恥就是對自己所犯的錯誤感到恥辱，然后努力去改正，縱觀四個選項，ACD都是錯誤的，都不是知恥的表現(xiàn)；B是知恥的表現(xiàn)，符合題意；故本題選B。
【答案】C【詳解】本題考查行己有恥。B：“羞恥之心，義之端也”的意思是：知恥是人“義”（公正合宜）的行為的發(fā)端。這與“恥之一字，乃人生第一要事”相一致，B說法正確；A：句子大意是不真誠就不能打動別人，A與題意不符；B：句子強調(diào)人們之間交往要互相尊重，B與題意不符；D：句子強調(diào)的是沒有羞恥感，D與題意不符；故本題選C。
4．（23-24七年級下·福建龍巖·階段練習(xí)）對于下邊漫畫所反映的現(xiàn)象，評價最為恰當(dāng)?shù)氖牵???）A．沒有知恥之心，未能樹立底線意識B．文明素養(yǎng)低下，只需要道德譴責(zé)即可C．無可厚非，出門在外可以不拘小節(jié)D．有自己的想法，是獨立思考的表現(xiàn)
【答案】A【詳解】本題考查行己有恥的內(nèi)涵及要求。A：依據(jù)教材知識，分析漫畫，游客不聽勸阻，肆意攀爬古樹，是沒有知恥之心，未能樹立底線意識的表現(xiàn)，故A符合題意；B：游客的行為不僅需要道德譴責(zé)，還需要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，故B說法錯誤；C：出門在外需要遵守規(guī)則，故C說法錯誤；D：游客的行為，是不文明的表現(xiàn)，不是獨立思考的表現(xiàn)，故D說法錯誤；故本題選A。