9.整理和復習學習任務學習任務梳理與建構數(shù)數(shù)、數(shù)的組成100以內數(shù)的認識數(shù)的順序、比較大小簡單的加減法1.數(shù)的組成3.“百”的認識1.整十數(shù)加減整十數(shù)2.整十數(shù)加一位數(shù)2.數(shù)的讀寫學習任務強化與完善說一說：這個數(shù)是多少？十個十個地數(shù)，有幾個十就是幾十。80數(shù)的組成強化與完善數(shù)的組成說一說：這個數(shù)是多少？4個十和6個一是46。4個十6個一強化與完善數(shù)的讀寫寫作：27讀作：二十七十位個位十位個位寫作：33讀作：三十三強化與完善數(shù)的比較強化與完善簡單加減法學習任務鞏固與提升1.讀出下面各數(shù)?！窘滩腜40 練一練 第1題】八十六三十一六十鞏固與提升2.寫出下面各數(shù)。( )個( )塊( )根264765【教材P40 練一練 第2題】鞏固與提升3.說一說下列各數(shù)更接近哪個整十數(shù)。36更接近4048更接近5032更接近3059更接近6064更接近60【教材P40 練一練 第3題】鞏固與提升4. 10個裝一盒。圈一圈，看看能裝滿幾盒。還要釣多少條魚?8條【教材P40 練一練 第4題】鞏固與提升5.抽卡片游戲。(1)抽到了兩張相同的卡片，可能組成哪些兩位數(shù)?112233445566778899鞏固與提升5.抽卡片游戲。(2)抽到的兩張卡片中有一張是“7”，可能組成哪些兩位數(shù)？把這些數(shù)寫下來。70、17、71、27、72、37、73、47、74、57、75、67、76、77、87、78、97、79學習任務課堂總結今天你學會了什么？你是怎么學會的？課堂評價聽課情況發(fā)言情況合作學習作業(yè)情況給自己的課堂表現(xiàn)評價一下吧！課后作業(yè)謝謝觀看！

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