
1. 當? 月球 運行到太陽和地球之間,如果三者接近或正好在一條? 直線 上,而且地球處于月球陰影中時,月球擋住了太陽射向地球的光便形成了? 日食 。2. 日食發(fā)生的時間一般是? 農(nóng)歷初一 。
3. 月球擋住了中間的太陽光,只留下太陽可見的外緣時,發(fā)生? 日環(huán)食 ;月球擋住了全部的太陽光時,發(fā)生? 日全食?。辉虑驌踝×瞬糠值奶柟鈺r,發(fā)生? 日偏食 。4. 金星運行到? 太陽 與? 地球 之間,恰巧三者排成一條直線時,就會出現(xiàn)金星凌日天象。
5. 發(fā)生金星凌日時,地球上的人們會看到金星在太陽的圓面上緩緩移動,從太陽的? 東 邊緣進入,最后從太陽的? 西 邊緣移出。
6. 如果要觀察日食,下列方法中,錯誤的是( C?。?br/>A.
B.
C.
7. 下面不屬于日食發(fā)生時的特點的是( A?。?br/>8. 當發(fā)生日食時,下列說法中,正確的是( B )
9. 我們用手電筒代表太陽,用乒乓球代表月球,地球儀代表地球來研究日食、月食現(xiàn)象,這種實驗稱為( B?。?br/>10. 2010年1月15日下午,我國許多省市觀測到21世紀持續(xù)時間最長的日環(huán)食。這次日環(huán)食持續(xù)了11分08秒,是未來超過1000年時間內最長的一次。下列圖中,可大致表示此次日環(huán)食發(fā)生時的日、地、月三者間位置關系的是( B?。?br/>11. 如圖所示為日食的三種類型,其中甲是? 日全食 、乙是? 日偏食 、丙是? 日環(huán)食 。
12. 某同學在演示日食模擬實驗時,繪制了下圖,請回答下列問題。
(1) 實驗中,眼睛代表? 地球 ,小球代表? 月球 ,大球代表? 太陽 。
(2) 此時,觀察到的是? 日環(huán)食?。ㄌ钊帐愁愋?,下同),當小球向上或向下移動時觀察到的是? 日偏食 ,小球向左移動后觀察到的是? 日全食 。
13. 閱讀短文,回答下列問題?! √栔睆郊s為139萬千米,月球直徑約為3400千米,太陽直徑約為月球的400倍。但由于太陽到地球的距離約為月球到地球距離的400倍,因此在地球上看起來,這兩個天體圓面就變得一樣大了,月球就能擋住太陽射向地球的光,從而發(fā)生日食。月球把太陽全部擋住時發(fā)生日全食,遮住一部分時發(fā)生日偏食,遮住太陽中央部分時發(fā)生日環(huán)食。
這是一份小學科學教科版(2024)六年級下冊3.日食集體備課課件ppt,共3頁。
這是一份小學科學教科版 (2017)六年級下冊3.日食優(yōu)秀ppt課件,文件包含教科版科學六年級下冊33日食同步課件pptx、什么是金星凌日mp4、把月球放到離地球較近的位置1mp4、把月球移到離地球較遠的位置2mp4、日食mp4、日食的分類和形成原因mp4、模擬三球運動mp4、模擬日食mp4等8份課件配套教學資源,其中PPT共26頁, 歡迎下載使用。
這是一份小學科學3.日食習題課件ppt,共21頁。PPT課件主要包含了光沿直線傳播,日全食,日環(huán)食,日偏食,ABC等內容,歡迎下載使用。
注冊成功