2020-2021學(xué)年3.日食優(yōu)秀ppt課件

這是一份2020-2021學(xué)年3.日食優(yōu)秀ppt課件，文件包含教科版2017秋六年級科學(xué)下冊33日食課件35張ppt+素材pptx、模擬三球運動mp4、模擬日食mp4等3份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共39頁， 歡迎下載使用。
教科版科學(xué) 六年級下冊
日食是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。
運用模擬實驗的方法模擬日食現(xiàn)象。
對模擬實驗中的現(xiàn)象進行細致的觀察，根據(jù)模擬實驗中的現(xiàn)象進行邏輯推理和解釋。
八顆行星是如何排列的呢?
八大行星按離太陽由由近及遠的順序排列為:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星；
八顆行星按直徑大小怎么排列的？
同學(xué)們、太陽系中的天體都在怎樣運行？
我們知道，在太陽的引力作用下，太陽系中的天體都在圍繞太陽運行。
月亮在繞著地球運動的同時，也被地球攜帶著繞太陽公轉(zhuǎn)。
同學(xué)們、月亮又在怎樣運動的？
同學(xué)們、你們知道在運行過程中，會發(fā)生哪些有趣的天文現(xiàn)象？
同學(xué)們、你們觀察過日食嗎
同學(xué)們、你們知道日食是怎么發(fā)生的嗎？
可能是月球把太陽擋住了。
可能是月球把太陽吃了。
推測日食是怎樣形成的天文現(xiàn)象？
疑問一
推測根據(jù)模擬實驗中的現(xiàn)象怎樣進行邏輯推理和解釋？
疑問二
探索一：模擬三球運動。
出示手電筒、大球、小球。
如何用這些物品模擬太陽、地球、月球的運動？在模擬三球運動的過程中，你觀察到了什么？
你手拿一個棒子，棒子的另一端吊著一個大球，大球用一個木棍和一個小球鏈接，旋轉(zhuǎn)大球和小球的體系，然后你在拿著棒子自己旋轉(zhuǎn)。大球是地球，小球是月亮，你是太陽。
在某一個特殊時刻，太陽、地球和月球有可能會處在同一條直線上
太陽、地球、月球三個天體的相對位置時刻在發(fā)生變化，在某一個特殊時刻，太陽、地球和月球有可能會處在同一條直線上，手電筒的光線有可能會被擋住。
月球真的能擋住太陽嗎？能否設(shè)計一個模擬實驗來驗證我們的推測？
三個大小和顏色不同的紙片、支架。
將三張紙片擺放在一條直線上，在地球紙片上打上一個觀察孔，讓月球紙片和觀察孔高度一致，將月球紙片轉(zhuǎn)到離地球紙片遠近略有不同的兩個位置上，通過觀察孔觀察“月球”擋住“太陽”的情況。
學(xué)生進行模擬實驗，并將看到的日食現(xiàn)象畫在學(xué)生活動手冊上。
日全食是日食的一種，即在地球上的部分地點太陽光被月亮全部遮住的天文現(xiàn)象，日環(huán)食是日食的一種。發(fā)生時太陽的中心部分黑暗，邊緣仍然明亮，形成光環(huán)。
當(dāng)月球運行到地球與太陽之間，地球運行到月球的半影區(qū)時，地球有一部分被月球陰影外側(cè)的半影覆蓋的地區(qū)，在此地區(qū)所見到的太陽有一部分會被月球擋住，此種天文現(xiàn)象就叫日偏食
探索三：匯總觀察結(jié)果。
教師張貼班級匯總表，給每組學(xué)生提供兩張圓片紙。
學(xué)生將1號位置（近）和2號位置（遠）所看到的日食現(xiàn)象畫在圓片紙上，張貼在班級匯總表中。
日食，又叫做日蝕，是月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，這時發(fā)生日食現(xiàn)象。日食分為日偏食、日全食、日環(huán)食、全環(huán)食。
1.在模擬實驗中，我們觀察到日食現(xiàn)象了嗎?
我們觀察到三種日食現(xiàn)象：日偏食、日全食、日環(huán)食
2.月球處于遠近不同的位置時，看到的現(xiàn)象有何不同?
月球處于近的位置時，看到的是日全食現(xiàn)象。
月球處于遠的位置時，看到的是日環(huán)食現(xiàn)象。
3.小結(jié)前面的學(xué)習(xí)，描述太陽系是怎樣一個天體系統(tǒng)？
太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統(tǒng)，包括太陽、行星及其衛(wèi)星、矮行星、小行星、彗星和行星際物質(zhì)。
木衛(wèi)二是木星的第六顆已知衛(wèi)星，并是木星的第四大衛(wèi)星，在伽利略發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)星中為離木星第二近。木衛(wèi)二比地球的衛(wèi)星月球稍微小一點。 公轉(zhuǎn)軌道: 距離木星 670,900 千米 木衛(wèi)二由伽利略于1610年發(fā)現(xiàn)。
今天這節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了日食，知道了日食是日、地、月三個天體運動形成的天文現(xiàn)象。我們知道了太陽系中天體的運動是有規(guī)律的。下節(jié)課我們將學(xué)習(xí)認識星座，課后請大家認真預(yù)習(xí)。
1在太陽的引力作用下，地球圍繞（ ）運行，月球在圍繞（ ）運動的同時，也被地球攜帶著繞（ ）公轉(zhuǎn)。2日食分為（ ）、（ ）和日偏食三種類型，當(dāng)月球離地球越近時更容易出現(xiàn)（ ）類型的日食。